科学五年级下册2.用浮的材料造船优秀测试题

五年级科学下册双减政策下2.2用浮的材料造船同步摸底练习

班级________姓名___________学号____________等级_______

一、填空题

1、（           ）可以制作船，改变材料的结构可以改变船的（            ）和（           ）。

2.生产生活需求推动了（                               ）的进步。

3、竹筏与独木舟相比，有了（           ）、（          ）（           ）进步。

二选择题

（   ）4、观察右图独木舟，这种通过侧面加一根木杆的方法解决了独

      木舟(▲) 的缺点。

      A载重量小       B.稳定性差        C行驶速度慢

（   ）5、竹筏运载的货物比一根竹子多，是因为多根竹竿增加了漂浮物的(▲)。

      A.重量           B高度            C浮力

（   ）6、制作竹筏或木排模型时，我们所需的材料为(▲)。

      A竹片或木条、橡皮泥            B竹片或木条、绳子

      C铁片、绳子

（   ）7、我们可以通过下列哪种方法提升竹筏的稳定性(▲)。

       A减小竹筏的宽度              B选用更结实的铁丝固定竹筏

       C增大竹筏的宽度

（   ）8、下列能用来做小船的是(▲)。

       A塑料瓶            B易拉罐           C以上都可以

（   ）9、与独木舟相比较，竹筏的进步在于(▲)。

       A稳定性更好        B载重量更大       C以上都是

三、实验探究题

10、比较“木排”和“木船”的特点，在对应的(  )里画“√”。

四、不同筏的研究

11、(1)与竹筏比较，现在常见的橡皮筏在材料和结构设计上有何不同?请

写出自己的几点看法。

材料选择及优点:

（1）竹筏:__________________________________________________________。

（2）橡皮筏::__________________________________________________________。

结构设计:

（3）竹筏::__________________________________________________________。

（4）橡皮筏::__________________________________________________________。

(2)科学分析。同样大小的“木排”和“竹筏”，谁的载重量会更大一些?

（5）我的推断:__________________________________________________________。

（6）我的理由:__________________________________________________________。

参考答案：

一、填空题

1、浮的材料、载重量、稳定性2、造船技术3、体积增大、载重量增大、稳定性好

二、选择题

三、实验探究题

10、

四、不同筏的研究

11、（1）就地取材，来源容易，不易损坏。

（2）质量轻，载重量大。

（3）平铺，结构简单。

（4）空心结构，结构稳定，有座位、抓手等设施。

（5）竹筏的载重量更大一些。

（6）两者的体积大小相同，可以获得的浮力相近。但是竹筏材料更轻一些，可运载的

货物重量可以更大一些。(合理即可)