教科版 (2017)六年级下册6.古代生物的多样性优秀达标测试

这是一份教科版 (2017)六年级下册6.古代生物的多样性优秀达标测试，共3页。试卷主要包含了.填空题，选择题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
一、.填空题。
1、存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹称为（ ）。
2、科学家能够根据化石复原出古生物的样貌，还能推测出古生物的（ ），研究生物是
（ ）的，以及了解生物的（ ）。
3、我国科学家在云南发现的（ ）化石是至今发现的最古老的鱼类，是世界上已知最
古老的（ ）。
二、选择题
古小勇对古生物非常感兴趣。今天爸爸妈妈带他到博物馆参观了古生物化石展。
（ ）4、古小勇发现有很多化石看上去外形奇特，与现在的任何生
物都不像。比如右图的三叶虫化石。对于这些古生物，科学
家找不到它们的现代近亲，于是推断它们已经(▲)。
A.繁殖 B.灭绝 C.变异 D.消失
（ ）5、古小勇看到海洋生物化石区的一块展板上写道:在我国云南、西藏、贵州等
高原地带发现了很多贝类化石。这说明(▲)。
A.远古时代的海洋经过一系列地质演变后，成了高原
B.当时的贝类可以在高原上生活
C.有人将贝类化石带上了高原
D.巨大的海啸将贝类冲上了高原
（ ）6、科学家还推断，远古时期的地球有一块超级大陆，后来分裂成如今的七大
洲。科学家可以通过哪些证据得到这样的判断呢?(▲)(多选)
A.在不同大陆上发现同类动物的化石
B.在不同大陆勘测到相同的地质
C.对比不同大陆的外形
D.历史传说
三、实验探究题
7、在恐龙馆，古小勇一眼就看到了他最喜欢的霸王龙。
霸王龙生活在6500万年前的白垩纪末期的北美洲，是暴龙科中体型最大的一种，体
长约11.5-14.7米。霸王龙是一种肉食性恐龙，性格凶猛好斗。
(1)现在的人们能够知道霸王龙长什么样是因为( )。
A.科学家通过想象画出来的
B.科学家结合了其他现在生物的样子创造出来的
C科学家重新培育了霸王龙
D科学家通过霸王龙的化石复原出了它的样貌
(2)科学家如何通过化石推断出霸王龙的相关特征呢?请将古小勇的猜测连线。
(3)现在普遍认为绝大多数恐龙都在白垩纪末期(6500万年前)灭绝了。但是有没有少
数恐龙躲过了那场大灭绝呢?古小勇看到一组图片:
这说明科学家对于鸡(鸟类)的起源有什么猜测呢?
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参考答案：
一、填空题
1、化石2、生活环境、怎样变化、多样性3、昆明鱼、脊椎动物
二选择题
三、实验探究题
7、（1）D
（2）
（3）科学家猜测恐龙和鸟类有亲缘关系;科学家猜测鸟类有可能是恐龙进化而来的。体型和体长
在霸王龙的残骸中发现未消化的肉类食物化石
生活环境
在霸王龙化石上发现打斗受伤痕迹
肉食性
霸王龙化石主要在美国和加拿大发现
性格凶猛好斗
将霸王龙的化石拼接后测量大小
4
5
6
B
A
ABC