初中物理教科版九年级上册2 内能和热量评课ppt课件

这是一份初中物理教科版九年级上册2 内能和热量评课ppt课件，文件包含教学课件《内能和热量》教科ppt、导学案《内能和热量》教科doc、同步练习《内能和热量》教科doc、教学设计《内能和热量》教科doc等4份课件配套教学资源，其中PPT共17页， 欢迎下载使用。

▲复习：物体的动能和势能
▲提出：分子有能量吗？也有动能和势能？
１、分子动能：一切物体的分子都做永不停息的无规则运动，运动着的分子具有的能量。
２、分子势能：分子间存在相互作用，互相吸引的分子具有的能量。
３、物体的内能：把物体内所有的分子动能与分子势能的总和。
★ 一切物体都具有内能吗？
内能大小与哪些因素有关？
★同一物体，温度越高，内能越多。
★★同种物质，相同温度，质量越大，内能越大。
★★★物体的密度、温度、质量、体积和状态均不同，是无法比较内能大小。
二、怎样改变物体的内能
人用力钻木，会使物体的温度升高。
饮料和冰块放在一起，它们的温度会发生变化。
３、举出日常生活中的实例
实例：钻木、磨石、冷藏食物、机器发热、机械发热······。
改变物体内能的途径（方法）是：
讨论:做功改变内能的实质是什么?
做功改变内能的实质是内能和其他形式的能之间的相互转化。
★做功分为对内做功和对外做功：
★对内做功，机械能转化为内能；（内能增加）★对外做功：内能转化为机械能。（内能减少）
１、热量：在热传递过程中，物体内能改变的多少。
２、热量表示Q，内能表示E
３、热量和内能的单位：焦耳（J）。
▲热量是物体内能改变的一种量度。
４、热传递三种方式：传导、对流、辐射。如：
①铁勺放在热水中变热（ ）。②烧水时先下面热后全热（ ）。③在阳光下晒衣服（ ）。
５、热量传递：热量是从高温物体传到低温物体，最终温度相同。
讨论：热传递如何改变内能？
★热传递改变内能的实质是：
取一根粗铁丝，我们有什么办法使粗铁丝的温度升高，内能增加？
１、燃料分类：固体燃料、液体燃料、气体燃料。
▲质量相等的不同燃料在完全燃烧时所放出的热量是不同的。
２、燃料的热值（q）：把１kg某种燃料在完全燃烧时所放出的热量。如：酒精 q=3.0×107J/kg。
１、找出燃料的最大和最小的热值，并说明它的含义。
２、你家中经常使用的是哪种燃料？一个月需要多少燃料？
物体是由大量分子组成的；分子在不停地做无规则的运动；分子间存在相互作用力。
2、分子动理论的初步知识