2020-2021学年欣赏 打字机课堂教学课件ppt

这是一份2020-2021学年欣赏 打字机课堂教学课件ppt，文件包含打字机课件ppt、打字机教学设计doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共15页， 欢迎下载使用。

1.在欣赏作品的过程中了解节奏、速度、力度等音乐表现要素对塑造音乐形象的重要作用。2.能够用自己的方式分辨乐曲的结构。3.能选用合适的打击乐器随音乐参与表现。
请同学们聆听音乐，边听边思考：
乐曲中有哪些特殊的声音？
哪些声音给你们的印象最深？
是什么东西发出“叮、嗒嗒·····”的声音？
音乐把我们带到了什么地方？
请同学们聆听A乐段，边听音乐边思考：
A乐段的速度是怎么样的？打字员的心情是怎么样的？每句的长短一样吗？
听听打字员一口气打了几句？每句有几拍？
请同学们想一想：铃声、倒机声可以用哪几种打击乐器表现呢？
请同学们边仔细聆听第一乐段音乐边敲击打击乐器参与表现。
请同学们聆听B乐段音乐，边听边思考：
这个乐段与A乐段有什么不同?打字员的心情有什么变化？
请同学们聆听第三部分音乐，边听边思考：
听听这部分音乐与前面A部分相似，还是B部分相似。
这段打字员的心情是怎么样的。
结构： A B A'
莱罗尔·安德森 （Lery Andersn，1908～1975），美国作曲家、指挥家。早年曾就读于哈佛大学，后来跟著名作曲家辟斯顿学习音乐。1930年曾担任大学管弦乐队的指挥。一度在波士顿通俗管弦乐队从事编曲工作。擅长创作轻巧的乐队小品，旋律流畅生动，内容通俗易懂，为广大听众所喜爱。代表作为《号手的节日》、《打字机》、《蓝色探戈》等。