![4.3《用乘法公式分解因式》课件(第1课时)第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/doc/images/p_f_2_p/12749120/4/1.png?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![4.3《用乘法公式分解因式》课件(第1课时)第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/doc/images/p_f_2_p/12749120/4/2.png?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![4.3《用乘法公式分解因式》课件(第1课时)第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/doc/images/p_f_2_p/12749120/4/3.png?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![4.3《用乘法公式分解因式》课件(第1课时)第4页](http://img-preview.51jiaoxi.com/doc/images/p_f_2_p/12749120/4/4.png?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![4.3《用乘法公式分解因式》课件(第1课时)第5页](http://img-preview.51jiaoxi.com/doc/images/p_f_2_p/12749120/4/5.png?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![4.3《用乘法公式分解因式》课件(第1课时)第6页](http://img-preview.51jiaoxi.com/doc/images/p_f_2_p/12749120/4/6.png?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![4.3《用乘法公式分解因式》课件(第1课时)第7页](http://img-preview.51jiaoxi.com/doc/images/p_f_2_p/12749120/4/7.png?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![4.3《用乘法公式分解因式》课件(第1课时)第8页](http://img-preview.51jiaoxi.com/doc/images/p_f_2_p/12749120/4/8.png?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![4.3《用乘法公式分解因式》教学设计 (第1课时) 第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/doc/images/p_f_2_p/12749120/3/1_1724934285605.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![4.3《用乘法公式分解因式》教学设计 (第1课时) 第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/doc/images/p_f_2_p/12749120/3/2_1724934285605.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![4.3《用乘法公式分解因式》同步练习(第1课时)第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/doc/images/p_f_2_p/12749120/1/1_1724934276530.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![4.3《用乘法公式分解因式》同步练习(第1课时)第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/doc/images/p_f_2_p/12749120/1/2_1724934276530.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![4.3《用乘法公式分解因式》同步练习(第1课时)第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/doc/images/p_f_2_p/12749120/1/3_1724934276530.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![4.3《用乘法公式分解因式》学案 (第1课时) 第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/doc/images/p_f_2_p/12749120/2/1_1724934281242.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
浙教版七年级下册4.3 用乘法公式分解因式授课ppt课件
展开
这是一份浙教版七年级下册4.3 用乘法公式分解因式授课ppt课件,文件包含43《用乘法公式分解因式》同步练习第1课时docx、43《用乘法公式分解因式》教学设计第1课时doc、43《用乘法公式分解因式》学案第1课时doc、43《用乘法公式分解因式》课件第1课时ppt等4份课件配套教学资源,其中PPT共0页, 欢迎下载使用。
4.3《用乘法公式分解因式》同步练习(第1课时)一.选择题(共7小题)1.下列各式不能运用公式法进行因式分解的是( )A.﹣a2+b2 B.16m2﹣25n2 C.4p2﹣6pq+9q2 D.(a+b)2+(a+b)+2.下列多项式不能用公式法因式分解的是( )A.a2+4a+4 B.a2﹣a+1 C.﹣a2﹣9 D.a2﹣13.下列各式中,不能用平方差公式的是( )A.(m﹣n)(﹣m﹣n) B.(x3﹣y3)(y3+x3) C.(﹣m+n)(m﹣n) D.(2x﹣)(+2x)4.对于任意正整数m多项式(4m+5)2﹣9都能被( )整除.A.8 B.m C.m﹣1 D.2m﹣15.下列因式分解正确的是( )A.x2﹣4=(x+4)(x﹣4) B.2x+4=2(x+2) C.3mx﹣6my=3m(x﹣6y) D.x2+2x+1=x(x+2)+16.下列各选项中因式分解正确的是( )A.x2﹣1=(x﹣1)2 B.a3﹣2a2+a=a2(a﹣2) C.﹣2y2+4y=﹣2y(y+2) D.a2b﹣2ab+b=b(a﹣1)27.下列分解因式中,①x2+2xy+x=x(x+2y);②x2+4x+4=(x+2)2;③﹣x2+y2=(x+y)(x﹣y).正确的个数为( )A.3 B.2 C.1 D.0二.填空题(共5小题)8.把多项式3a2﹣6a+3因式分解得 .9.因式分解:(1)a2﹣4= .(2)x2+2x+1= .10.因式分解:ab3﹣4a2b2+4a3b= .11.因式分解:m3n﹣4m2n2+4mn3= .12.分解因式x3y﹣16xy的结果为 .三.解答题(共3小题)13.因式分解.(1)﹣12xy+x2+36y2.(2)mn(m﹣n)﹣m(n﹣m).(3)﹣4x3+20x2﹣24x.14.一次课堂练习,小红做了如下四道因式分解题:①x2﹣y2=(x﹣y)(x+y).②a3﹣a=a(a2﹣1). ③x2y﹣xy2=xy(x﹣y).④2m2+4mn+2n2=(2m+2n)2.(1)小红做错的或不完整的题目是 (填序号);(2)把(1)题中题目的正确答案写在下面.15.先阅读下列材料,再解答下列问题:材料:因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1.解:将“x+y”看成整体,令x+y=A,则原式=A2+2A+1=(A+1)2.再将“A”还原,得原式=(x+y+1)2.上述解题用到的是“整体思想”,“整体思想”是数学解题中常用的一种思想方法,请解答下列问题:(1)因式分解:1+2(2x﹣3y)+(2x﹣3y)2.(2)因式分解:(a+b)(a+b﹣4)+4;
4.3《用乘法公式分解因式》同步练习(第1课时)参考答案与试题解析一.选择题(共7小题)1.【分析】根据平方差与完全平方公式的结构特征判断即可.【解答】解:平方差公式:a²﹣b²的条件:两项平方差.∵﹣a²+b²=b²﹣a²=(b+a)(b﹣a),16m²﹣25n²=(4m+5n)(4m﹣5n).故排除A,B.完全平方公式:a²±2ab+b²=(a±b)²的结构特征:首平方,尾平方,首尾乘积的两倍在中央.4p²﹣6pq+9q²不满足,不能使用完全平方公式分解,(a+b)²+(a+b)+=(a+b+)².故选:C.2.【分析】直接利用完全平方公式以及平方差公式分别分解因式得出答案.【解答】解:A.a2+4a+4=(a+2)2,故此选项不合题意;B.a2﹣a+1=(a﹣1)2,故此选项不合题意;C.﹣a2﹣9无法分解因式,故此选项符合题意;D.a2﹣1=(a﹣1)(a+1),故此选项不合题意;故选:C.3.【分析】根据平方差公式的特征:两项的和与这两项的差的积的形式,符合这一特点就能用平方差公式计算.【解答】解:A、(m﹣n)(﹣m﹣n)符合平方差公式的特点,能用平方差公式进行因式分解;B、(x3﹣y3)(y3+x3)符合平方差公式的特点,能用平方差公式进行因式分解;C、(﹣m+n)(m﹣n)两个两项式中的两项都互为相反数,不符合平方差公式的特点,不能用平方差公式进行因式分解;D、(2x﹣)(+2x)符合平方差公式的特点,能用平方差公式进行因式分解.故选:C.4.【分析】直接套用平方差公式,整理即可判断.【解答】解:(4m+5)2﹣9,=(4m+5﹣3)(4m+5+3),=(4m+2)(4m+8),=2(2m+1)×4(m+2),=8(2m+1)(m+2).∴原式可以被8整除.故选:A.5.【分析】直接利用公式法以及提取公因式法分解因式,进而分别判断得出答案.【解答】解:A.x2﹣4=(x+2)(x﹣2),故此选项不合题意;B.2x+4=2(x+2),故此选项符合题意;C.3mx﹣6my=3m(x﹣2y),故此选项不合题意;D.x2+2x+1=(x+1)2,故此选项不合题意;故选:B.6.【分析】A.利用平方差公式分解因式得出答案;B.直接提取公因式a,再利用完全平方公式分解因式得出答案;C.直接提取公因式﹣2y,进而分解因式即可;D.直接提取公因式b,再利用完全平方公式分解因式即可.【解答】解:A.x2﹣1=(x﹣1)(x+1),故此选项不合题意;B.a3﹣2a2+a=a(a2﹣2a+1)=a(a﹣1)2,故此选项不合题意;C.﹣2y2+4y=﹣2y(y﹣2),故此选项不合题意;D.a2b﹣2ab+b=b(a2﹣2a+1)=b(a﹣1)2,故此选项符合题意;故选:D.7.【分析】直接利用提取公因式法以及公式法分别分解因式判断即可.【解答】解:①x2+2xy+x=x(x+2y+1),故此选项不合题意;②x2+4x+4=(x+2)2,故此选项符合题意;③﹣x2+y2=(y+x)(y﹣x),故此选项不合题意;故选:C.二.填空题(共5小题)8.【分析】原式提取公因式3,再利用完全平方公式分解即可.【解答】解:原式=3(a2﹣2a+1)=3(a﹣1)2.9.【分析】(1)利用平方差公式进行因式分解即可;(2)利用完全平方公式进行因式分解即可.【解答】解:(1)a2﹣4=(a+2)(a﹣2).故答案为:(a+2)(a﹣2);(2)x2+2x+1=(x+1)2.故答案为:(x+1)2.10.【分析】先提取公因式,然后利用完全平方公式进行因式分解.【解答】解:原式=ab(b2﹣4ab+4a2)=ab(b﹣2a)2,故答案为:ab(b﹣2a)2.11.【分析】直接提取公因式mn,再利用完全平方公式分解因式得出答案.【解答】解:原式=mn(m2﹣4mn+4n2)=mn(m﹣2n)2.故答案为:mn(m﹣2n)2.12.【分析】先提公因式xy,再用平方差公式分解因式即可.【解答】解:原式=xy(x2﹣16)=xy(x+4)(x﹣4),故答案为:xy(x+4)(x﹣4).三.解答题(共3小题)13.【分析】(1)用完全平方公式分解因式;(2)把(m﹣n)看作一个整体,提取公因式分解因式;(3)先提取公因式,再用十字相乘法分解因式.【解答】解:(1)﹣12xy+x2+36y2=36y2﹣12xy+x2=(x﹣6y)2;(2)mn(m﹣n)﹣m(n﹣m).=mn(m﹣n)+m(m﹣n)=m(m﹣n)(n+1);(3)﹣4x3+20x2﹣24x=﹣4x(x2﹣5x+6)=﹣4x(x﹣2)(x﹣3).14.【分析】(1)②和④分解不够彻底;(2)a3﹣a=a(a2﹣1)=a(a+1)(a﹣1);2m2+4mn+2n2=2(m2+2mn+n2)=2(m+n)2.【解答】解:(1)a3﹣a=a(a2﹣1)=a(a+1)(a﹣1);2m2+4mn+2n2=(2m+2n)2=4(m+n)2.故答案为②、④;(2)a3﹣a=a(a2﹣1)=a(a+1)(a﹣1);2m2+4mn+2n2=2(m2+2mn+n2)=2(m+n)2.15.【分析】(1)将(2x﹣3y)看作一个整体,利用完全平方公式进行因式分解.(2)令A=a+b,代入后因式分解后代入即可将原式因式分解.【解答】解:(1)原式=(1+2x﹣3y)2. (2)令A=a+b,则原式变为A(A﹣4)+4=A2﹣4A+4=(A﹣2)2,故(a+b)(a+b﹣4)+4=(a+b﹣2)2.
相关课件
这是一份数学七年级上册4.3.1 角精品课件ppt,文件包含43第1课时角教学课件pptx、431角学案+练习docx、第四章几何图形初步431角教学详案docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。
这是一份浙教版七年级下册4.3 用乘法公式分解因式示范课课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了回忆完全平方公式,之探索篇,-a2+2ab-b2,-a2-2ab-b2,x2-6xy+y2,x2+1-8x,把下列各式分解因式,综合与应用等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中浙教版4.3 用乘法公式分解因式备课课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了情境引入,知识探究,合作学习,平方差公式,因式分解,你能用图形解释吗,提炼概念,典例精讲,知识解密等内容,欢迎下载使用。