终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2022届高考化学二轮专项突破 类型6 电解质溶液课件PPT
    立即下载
    加入资料篮
    2022届高考化学二轮专项突破 类型6  电解质溶液课件PPT01
    2022届高考化学二轮专项突破 类型6  电解质溶液课件PPT02
    2022届高考化学二轮专项突破 类型6  电解质溶液课件PPT03
    2022届高考化学二轮专项突破 类型6  电解质溶液课件PPT04
    2022届高考化学二轮专项突破 类型6  电解质溶液课件PPT05
    2022届高考化学二轮专项突破 类型6  电解质溶液课件PPT06
    2022届高考化学二轮专项突破 类型6  电解质溶液课件PPT07
    2022届高考化学二轮专项突破 类型6  电解质溶液课件PPT08
    还剩52页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2022届高考化学二轮专项突破 类型6 电解质溶液课件PPT

    展开
    这是一份2022届高考化学二轮专项突破 类型6 电解质溶液课件PPT,共60页。PPT课件主要包含了电解质溶液,类型6,真题示范,针对训练,考向3沉淀溶解平衡,类题3沉淀溶解平衡等内容,欢迎下载使用。

    考向1 电离平衡及其应用
    以某种弱电解质或水为载体,通过有关图像,考查弱电解质(或水)的电离平衡的移动、平衡常数的计算及应用等,培养考生证据推理与模型认知的核心素养。
    例1 (2020年全国Ⅰ卷,13)以酚酞为指示剂,用0.1000 ml·L-1的NaOH溶液滴定20.00 mL未知浓度的二元酸H2A溶液。溶液中,pH、分布系数δ随滴加NaOH溶液体积VNaOH的变化关系如下图所示。
    下列叙述正确的是(  )。A.曲线①代表δ(H2A),曲线②代表δ(HA-)B.H2A溶液的浓度为0.2000 ml·L-1C.HA-的电离常数Ka=1.0×10-2D.滴定终点时,溶液中c(Na+)<2c(A2-)+c(HA-)
    【解析】 本题主要考查中和滴定,侧重考查学生分析和解决化学问题的能力。由图可知:曲线③表示pH的变化,曲线①和曲线②相交时,两种含A粒子各占50%,说明H2A第一步完全电离,也就是说起始时溶液中没有H2A分子,滴定过程中c(HA-)减小,c(A2-)增大,故曲线①代表的是δ(HA-),曲线②代表的是δ(A2-),A项错误;滴定至终点时,消耗NaOH溶液40 mL,可以算出二元酸c(H2A)=0.1000 ml·L-1,B项错误;Ka(HA-)= ,曲线①、②相交时,c(A2-)=c(HA-),此时pH=2(曲线③对应的pH),即c(H+)=10-2 ml·L-1, Ka(HA-)=10-2,C项正确;滴定终点时,溶液显碱性,即c(H+)2c(A2-)+c(HA-),D项错误。
    1.(2020年湖北高三下学期6月供卷)在25 ℃时,用一定浓度NaOH溶液滴定醋酸溶液,滴定终点附近溶液pH和导电能力的变化分别如图所示(利用溶液导电能力的变化可判断滴定终点;溶液总体积变化忽略不计)。下列说法正确的是(  )。
    A.a→b过程中,水的电离程度不断增大B.d点对应的溶液中:c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=c(Na+)C.c→d过程中,溶液导电能力增强的主要原因是c(OH-)和c(Na+)增大D.根据溶液pH和导电能力的变化可判断:V2>V3
    【解析】 A项,a点时,溶质为CH3COONa和CH3COOH,恰好完全反应的点在a点和b点之间,假设为e点,则从a点(CH3COONa和CH3COOH)到e点(CH3COONa),水的电离程度逐渐增大,从e点(CH3COONa)到b点(CH3COONa和NaOH),水的电离程度逐渐减小;B项,d点溶质为CH3COONa,存在物料守恒:c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=c(Na+),正确;C项,d点溶质为CH3COONa,则c点(CH3COONa和CH3COOH)→d点(CH3COONa)过程中溶液导电性增强的主要原因是c(CH3COO- ) 和c(Na+)增大;D项,结合图像分析可知,加入V2 mL NaOH溶液时,pH=7,醋酸还没中和完,加入V3 mL NaOH溶液时,醋酸恰好中和完,V2< V3。
    2.(2020年辽宁沈阳第二中学高三第五次模拟)恒温25 ℃下,向一定量的0.1 ml·L-1的BOH溶液中逐滴滴入稀盐酸。溶液中水电离出的氢离子浓度的负对数[用pC表示,pC=-lgc(H+)水]与加入盐酸体积的关系如图所示。下列叙述错误的是(  )。A.BOH为弱碱且Kb的数量级为10-5B.b点溶液中:c(B+)=c(Cl-)C.c点溶液中水的电离程度最大D.c~d之间溶液中:c(BOH)+c(OH-)>c(H+)
    考向2 盐类的水解、离子浓度大小比较
    高考中常以酸碱中和滴定图像或溶液中离子浓度变化图像为载体,考查有关盐类的水解、水的电离平衡移动、粒子浓度大小比较以及有关常数的计算等,考查考生对变化观念、微观探析的理解和应用。
    例2 (2019年全国Ⅰ卷,11)NaOH溶液滴定邻苯二甲酸氢钾(邻苯二甲酸H2A的Ka1=1.1×10-3,Ka2=3.9×10-6)溶液,混合溶液的相对导电能力变化曲线如图所示,其中b点为反应终点。下列叙述错误的是(  )。
    A.混合溶液的导电能力与离子浓度和种类有关B.Na+与A2-的导电能力之和大于HA-的C.b点的混合溶液pH=7D.c点的混合溶液中,c(Na+)>c(K+)>c(OH-)
    【解析】 本题主要考查邻苯二甲酸与NaOH溶液的反应,侧重考查考生对中和滴定和电解质溶液的分析能力。b点为反应终点,此时溶质为邻苯二甲酸钠和邻苯二甲酸钾,均为强碱弱酸盐,则b点混合溶液pH>7,C项错误。
    1.(2020年四川宜宾高三第一次模拟)25 ℃时,用0.1 ml·L-1NaOH溶液滴定某二元弱酸H2A,H2A被滴定分数与pH及物种分布分数δ的关系如图所示:
    下列说法错误的是(  )。A.用NaOH溶液滴定0.1 ml·L-1NaHA溶液可用酚酞作指示剂B.0.1 ml·L-1NaHA溶液中:c(Na+)>c(HA-)>c(H2A)>c(A2-)C.0.1 ml·L-1Na2A溶液中:c(Na+)>c(HA-)+2c(A2-)D.H2A的Ka2=1×10-7
    2.(2020年浙江绍兴高三第二次教学质量检测)已知pKa=-lgKa,25 ℃时,H2SO3的pKa1=1.85,pKa2=7.19。25 ℃时,用0.1 ml·L-1NaOH溶液滴定20 mL 0.1 ml·L-1H2SO3溶液的滴定曲线如图所示。下列说法不正确的是(  )。
    A.若a点溶液c(HSO3-)=c(H2SO3),则a点对应的pH=1.85B.若b点为反应终点,宜选择甲基橙作指示剂C.c点对应的溶液中:c(Na+)=3c(HSO3-)D.d点对应的溶液中:c(Na+)>c(SO32-)>c(HSO3-)>c(OH-)>c(H+)
    高考中常以具体的某种或几种难溶电解质为载体,结合图像考查有关难溶电解质的沉淀溶解平衡及应用、Ksp的理解和计算等,考查考生对平衡思想的理解和应用。
    例3 (2019年全国Ⅱ卷,12)绚丽多彩的无机颜料的应用曾创造了古代绘画和彩陶的辉煌。硫化镉(CdS)是一种难溶于水的黄色颜料,其在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示。下列说法错误的是(  )。
    A.图中a和b分别为T1、T2温度下CdS在水中的溶解度B.图中各点对应的Ksp的关系为:Ksp(m)=Ksp(n)【解析】 本题主要考查沉淀溶解平衡曲线的判断与分析,侧重考查考生对图像的分析能力。硫化镉在水溶液中存在溶解平衡CdS(s) Cd2+(aq)+S2-(aq),温度不同时,在水中阴、阳离子浓度仍然相等,A项正确;Ksp的大小只与温度有关,m、n、p三点对应的温度相同,故三点对应的Ksp均相等且比q点对应的Ksp小,B项错误;加入Na2S固体后,c(S2-)变大,c(Cd2+)变小,只能在mpn曲线上向p方向移动,C项正确;降低温度时,Cd2+和S2-浓度均减小且相等,D项正确。
    1.(2020年山东泰安高三第四次模拟)取1 mL 0.1 ml·L-1 AgNO3溶液进行如下实验(实验中所用试剂浓度均为0.1 ml·L-1):
    下列说法不正确的是(  )。A.实验①中的白色沉淀是AgClB.由实验②可说明AgI比AgCl更难溶C.若按①③顺序实验,看不到黑色沉淀D.若按②①顺序实验,看不到白色沉淀
    【解析】 A项,向AgNO3溶液中加入NaCl溶液,发生反应Ag++Cl- AgCl↓,即实验①中的白色沉淀是AgCl;B项,实验②中加入过量KI溶液,出现黄色沉淀,说明产生AgI,即发生反应AgCl(s)+I-(aq) AgI(s)+Cl-(aq),可推出AgI比AgCl更难溶;C项,实验③得到黑色沉淀,该黑色沉淀为Ag2S,推出Ag2S比AgI更难溶,溶解度由大到小的顺序是AgCl>AgI>Ag2S,按①③顺序实验,能观察到黑色沉淀,错误;D项,根据C项分析,按照②①顺序实验,生成更难溶的AgI,不能得到AgCl,即无法观察到白色沉淀。
    2.(2020年宁夏中卫第三次模拟)常温下,用AgNO3溶液分别滴定浓度均为0.01 ml·L-1的KCl、K2C2O4溶液,所得沉淀溶解平衡图像如图所示(不考虑C2O42-的水解)。下列叙述不正确的是(  )。
    A.n点表示Ag2C2O4的不饱和溶液B.Ksp(AgCl)=10-(s)+2Cl-(aq) 2AgCl(s)+C2O42-(aq)的平衡常数为109.04D.向c(Cl-)=c(C2O42-)的混合液中滴入AgNO3溶液时,先生成Ag2C2O4沉淀
     能力1 粒子浓度大小比较的理论基础
    1. 电解质溶液中的“三个守恒等量关系”
    2. 根据多元弱酸“共轭酸碱对”判断电离常数(Ka)与水解常数(Kh)的大小(1) 比较电离与水解常数大小
    结论:等浓度H2A和NaHA的混合溶液中,a.  >  ,溶液呈  ;b.   <  ,溶液呈  。 (2) 电离常数与水解常数应用已知25 ℃时,草酸的电离平衡常数Ka1=5.0×10-2、Ka2=5.2×10-5;碳酸的电离平衡常数Ka1=4.4×10-7、Ka2=4.7×10-11,则NaHC2O4溶液的pH  (填“>”“<”或“=”,下同)7,NaHCO3溶液的pH  7。
    3.单一电解质溶液中各种粒子浓度的大小比较
    能力2 反应中的曲线走势与过程分析
    1. 酸碱中和滴定过程中的粒子浓度关系
    2. 弱电解质的“分布系数图”分布曲线是指以pH为横坐标,分布系数即组分的平衡浓度占总浓度的分数为纵坐标,即分布系数与溶液pH之间的关系曲线(其本质还是酸碱中和反应的过程)。(1)一元弱酸(以CH3COOH为例), δ0、δ1分别为CH3COOH、CH3COO-分布系数曲线:
    图形推论:当pHpKa时,主要存在形式是CH3COO-。δ0与δ1曲线相交在δ0=δ1=0.5处,此时c(CH3COOH)=c(CH3COO-),即pH=pKa。pH由2到6发生反应的离子方程式为CH3COOH+OH- CH3COO-+H2O;求Ka过程如下:Ka(CH3COOH)= ,由图可知,c(CH3COO-)=c(CH3COOH) 时pH=pKa=4.76,Ka(CH3COOH)=c(H+)=10-4.76。
    (2)二元弱酸(以H2C2O4为例),δ0为H2C2O4分布系数曲线,δ1为HC2O4-分布系数曲线,δ2为C2O42-分布系数曲线:
    图形推论:当溶液的pH=1.2时,δ0=δ1;pH=4.2时δ1=δ2。当pH<1.2时,H2C2O4占优势;1.24.2时,C2O42-为主要存在形式。pH由4到6发生反应的离子方程式为HC2O4-+OH- C2O42-+H2O;求K2过程:K2( H2C2O4)= ,由图可知,c(C2O42-)=c(HC2O4-)时pH=4.2,K2(H2C2O4)=c(H+)=10-4.2。
    (3)三元弱酸(以H3PO4为例),δ0、δ1、δ2、δ3分别为H3PO4、H2PO4-、HPO42-、PO43-的分布系数曲线:
    能力3 常考有关对数举例
    能力4 沉淀溶解平衡图像的分析
    1. Ksp与浓度曲线图
    2. 沉淀滴定曲线图以(2018年全国Ⅲ卷,12)为例(用0.100 ml·L-1AgNO3溶液滴定50 mL 0.050 ml·L-1NaCl溶液的滴定曲线):
    3. 沉淀溶解平衡直线图例如,常温下,用AgNO3溶液分别滴定浓度均为0.01 ml·L-1的NaCl、K2C2O4溶液,所得的沉淀溶解平衡图像如图所示(不考虑C2O42-水解)。
    1.(2018年全国Ⅲ卷,12改编)室温时,用0.100 ml· L -1AgNO3溶液滴定50.0 mL 0.0500 ml· L -1NaCl溶液的滴定曲线如图所示[pCl=-lgc(Cl-)]。下列有关描述错误的是(  )。
    A.室温时,Ksp(AgCl)的数量级为10-10B.室温时,各点Ksp(AgCl)的关系:a=b=cC.相同实验条件下,若改用0.0400 ml· L-1 NaCl溶液,反应终点由b点移动到d点D.相同实验条件下,若改用0.0500 ml· L-1 NaBr溶液,反应终点由b点向e点方向移动
    【解析】 A项,选取横坐标为25 mL的点,向50.0 mL 0.0500 ml· L-1 NaCl溶液中,加入25 mL 0.100 ml· L-1AgNO3溶液,此时沉淀反应恰好完全,-lgc(Cl-)大约为4.8,则c(Cl-)≈10-4.8ml·L-1,c(Ag+)=10-4.8 ml·L-1,Ksp(AgCl)≈10-4.8×10-4.8=10-9.6,所以其数量级为10-10;B项,由于Ksp(AgCl)极小,因此向溶液中滴加AgNO3溶液就会有沉淀析出,溶液一直是氯化银的饱和溶液,在一定温度时,Ksp(AgCl)为常数,故各点Ksp(AgCl)的关系为a=b=c;C项,滴定的过程是硝酸银溶液滴定NaCl溶液,所以滴定的终点应该由原溶液中氯离子的物质的量决定,将50.0 mL 0.0500 ml·L-1的NaCl溶液改为50.0 mL 0.0400 ml·L-1的NaCl溶液,此时溶液中的氯离子的物质的量是原来的 ,所以达到滴定终点时需要加入的硝酸银的物质的量也是原来的 ,因此加入硝酸银溶液的体积应该由b点的25 mL变为25×0.8=20 mL,而d点对应的是20 mL;D项,卤化银从氯化银到碘化银,溶解度逐渐减小,所以Ksp(AgCl)应该大于Ksp(AgBr),将50.0 mL 0.0500 ml·L-1NaCl溶液改为50.0 mL 0.0500 ml·L-1 NaBr溶液,因为银离子和氯离子或溴离子都是1∶1沉淀的,所以滴定终点的横坐标不变,但是因为溴化银更难溶,所以终点时溴离子的浓度应该比氯离子的浓度更小,反应终点不可能由b点向e点方向移动。
    2.(2017年全国Ⅰ卷,13改编) 室温下,将NaOH溶液滴加到某一元酸(HR)溶液中,混合溶液的pH与离子浓度变化 的关系如图所示。下列叙述不正确的是(  )。
    A.Ka(HR)的数量级为10-5B.随着NaOH的滴入, 逐渐增大C.当混合溶液呈中性时,c(Na+)=c(R-)>c(OH-)=c(H+)D.当HR刚好被中和时,溶液中c(OH-)>c(H+)
    3.(2017年全国Ⅱ卷,12改编)一定浓度的柠檬酸(用H3R表示)溶液可以去除水垢,除水垢时溶液中H3R、H2R-、HR2-、R3-的含量随pH的变化如图所示。下列说法不正确的是(  )。
    A.H3R的第三步电离常数Ka3(H3R)的数量级为10-6B.pH=4.8时,c(H2R-)=c(HR2-)>c(H+)>c(OH-)C.Na3R溶液中主要含有的阴离子是HR2-、R3-、OH-D.pH=4时,c(H+)=c(H2R-)+2c(HR2-)+c(OH-)
    【解析】 根据图像可知,随pH的增大,H3R、H2R-、HR2-、R3-在图像中对应的曲线分别为a、b、c、d。H3R的第三步电离常数Ka3(H3R)= ,由图像可知,当c(HR2-)=c(R3-)时,pH=6,c(H+)=10-6 ml·L-1,则Ka3(H3R)的数量级为10-6,A项正确;根据图像可知,pH=4.8时,c(H2R-)=c(HR2-)>c(H+)>c(OH-),B项正确; Na3R溶液呈碱性,根据图示,溶液中只含有HR2-、R3-这两种含有R元素的离子,必定有OH-,C项正确;pH=4时,溶液中的阳离子除H+外还有Ca2+、Mg2+等,不符合电荷守恒,D项错误。
    4.(2017年全国Ⅲ卷,13改编)向高浓度的氯化锌溶液中加入Cu和CuSO4,生成CuCl沉淀。平衡时溶液中相关离子浓度的关系如图所示,下列说法正确的是(  )。
    A.Ksp(CuCl)的数量级为10-6B.溶液中发生的反应为Cu+Cu2+ 2Cu+C.加入Cu越多,Cu+浓度越高,除Cl-效果越好D.在没有Cl-存在的情况下,反应2Cu+ Cu2++Cu容易发生
    5.(2016年全国Ⅰ卷,12改编)室温下,向25 mL NaOH溶液中逐滴加入0.2 ml·L-1 CH3COOH溶液,滴定曲线 如图所示。下列说法不正确的是(  )。
    A.原NaOH溶液的浓度为0.1 ml·L-1B.为减小误差,指示剂应选用酚酞试液C.d点溶液中离子浓度大小关系为c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-)D.水的电离程度随CH3COOH溶液的滴加而逐渐减小
    【解析】 依据图像可知起点时p= =12,即pH为13,原NaOH溶液的浓度为0.1 ml·L-1,A项正确;恰好中和时溶液呈碱性,故选用酚酞试液作指示剂可减小误差,B项正确;d点溶液中溶质为等物质的量浓度的CH3COOH和CH3COONa,由图可知,混合溶液呈酸性,说明CH3COOH的电离程度大于CH3COO-的水解程度,结合物料守恒得c(CH3COO-)>c(Na+),醋酸的电离程度较小,则c(Na+)>c(H+),所以离子浓度大小顺序是c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-), C项正确;随CH3COOH溶液的滴加,水的电离程度先增大,醋酸过量后水的电离程度又逐渐减小,D项错误。
    7.(2018年北京理综,11改编)已知常温下浓度为0.1 ml·L-1 的下列溶液的pH如下表所示:
    下列有关说法不正确的是(  )。A.pH=2的HF溶液与pH=12的NaOH溶液以体积之比1∶1混合,则有c(Na+)>c(F-)>c(OH-)>c(H+)B.加热0.1 ml·L-1 NaClO溶液,测得其pH> ml·L-1 Na2CO3溶液中,存在关系:c(OH-)=c(H+)+c(HCO3-)+2c(H2CO3)D.电离平衡常数大小关系:K(HF)>K(H2CO3)>K(HClO)>K(HCO3-)
    【解析】由于HF是弱酸,pH=2,即c(H+)=0.01 ml·L-1,则c(HF)>0.01 ml·L-1,它与等体积的0.01 ml·L-1的NaOH溶液混合,酸过量,所得溶液呈酸性,A项错误;加热促进ClO-的水解,溶液碱性增强,B项正确;由Na2CO3溶液的电荷守恒及物料守恒可得出相应的关系式,C项正确;越易水解,则对应的酸越难电离,故由盐溶液的pH可推导出对应酸的电离平衡常数大小关系为K(HF)>K(H2CO3)>K(HClO)>K(HCO3-),D项正确。
    类题1 电离平衡及其应用
    1.(2020年四川南充高三第一次高考适应性考试)某温度时,将n ml·L-lCH3COOH溶液滴入10 mL 1.0 ml·L-1NaOH溶液中,溶液pH和温度随加入CH3COOH溶液体积的变化曲线如图所示,下列有关说法不正确的是(  )。
    A.温度最高点表示溶液恰好完全反应B.25 ℃时,溶液显中性C.恰好完全反应时,V<10 mL,说明n>1.0D.水的电离程度:c>b
    【解析】D项, b点溶液温度最高,说明此时两溶液恰好反应生成醋酸钠,醋酸根离子的水解促进了水的电离,则水的电离程度:b>c。
    2.(2020年山东潍坊高三第三次模拟)向7.5 mL 0.03 ml·L-1的H3PO4溶液中逐滴加入相同浓度的NaOH溶液,溶液pH与NaOH溶液体积关系如图所示。已知Ka1>Ka2>Ka3。下列说法错误的是(  )。
    A.a点时,溶液中的主要含磷粒子是H3PO4B.水的电离程度:b 【解析】 A项,磷酸电离只占一小部分;B项,根据滴加的NaOH溶液的量可知,b点溶质为NaH2PO4,此时溶液呈酸性,说明H2PO42-的电离程度大于水解程度,所以水的电离受到抑制,c点溶质为Na2HPO4,此时溶液呈碱性,说明HPO42-的水解程度大于电离程度,水的电离受到促进,所以水的电离程度:bc(OH-),故c(HPO42-)>c(H3PO4),错误;D项,c点溶质为Na2HPO4,HPO42-水解,c(Na+)>2c(HPO42-)。
    3.(2020年浙江杭州高三下学期教学质量检测)常温下,将V0 mL 1.0 ml·L-1 HX和V0 mL 1.0 ml·L-1 HY两种酸溶液分别加水稀释至体积为V mL,稀释液pH与其体积变化的关系如图所示。下列说法正确的是(  )。
    A.HX和HY均为一元弱酸B.常温下,浓度均为0.10 ml·L-1的NaX和NaY溶液,pH:NaY>NaXC.M、N两点对应溶液中一定存在:c(Y-)=c(X-)+c(HX)D.分别往M、N两点对应溶液中滴加1.0 ml·L-1 NaOH溶液至恰好完全反应,消耗NaOH溶液的体积相等
    【解析】 A项, +1=1时,1.0 ml·L-1HY溶液pH=0,则HY是强酸;B项,根据图示,稀释相同倍数,HX的pH变化小,HX是弱酸,酸性:HY>HX,常温下,浓度均为0.10 ml·L-1的NaX和NaY溶液,溶液pH:NaY类题2 盐类的水解、离子浓度大小比较
    1.(2020年浙江杭州滨江区专题检测)下列有关电解质溶液中微粒的物质的量浓度关系正确的是(  )。
    A.0.1 ml·L-1某二元弱酸酸式盐NaHA溶液中:c(Na+)=2c(A2-)+c(HA-)+c(H2A)B.25 ℃,pH=12的氨水和pH=2的盐酸溶液等体积混合:c(H+)>c(OH-)C.将pH=5的醋酸溶液稀释后,恢复至原温度,pH和Kw均增大D.向NH4HSO4溶液中加入等物质的量的NaOH形成的溶液中:c(H+) > c(OH-)
    【解析】 A项,二元弱酸酸式盐NaHA溶液中存在物料守恒,应为c(Na+)=c(A2-)+c(HA-)+c(H2A);B项,25 ℃,pH=12的氨水和pH=2的盐酸溶液等体积混合,氨水为弱碱,则混合溶液中氨水过量,溶液呈碱性,c(OH-)>c(H+);C项,将pH=5的醋酸溶液稀释后,恢复至原温度,溶液中氢离子浓度减小,则溶液的pH增大,由于温度不变,则水的离子积Kw不变;D项,向NH4HSO4溶液中加入等物质的量的NaOH,反应后溶液的溶质为硫酸钠和硫酸铵,由于N水解,溶液呈酸性,则有c(H+)>c(OH-)。
    2.(2020年河南平顶山许昌济源高三第一次质量检测)设NA为阿伏加德罗常数的值。关于常温下pH=11的Na2CO3溶液,下列说法正确的是(  )。
    A.10 L该溶液中含H+的数目为0.01NAB.加水稀释,水解常数Kh增大,pH减小C.n(OH-)=n(H+)+2n(H2CO3)+n(HCO3-)D.加入KOH固体(不考虑溶液体积的变化),则水解平衡向左移动,c(Na+)增大
    【解析】 A项,常温下pH=11的Na2CO3溶液中,c(H+)=1×10-11ml·L-1,故10 L该溶液中含H+的数目不为0.01NA;B项,温度不变时,水解常数Kh为定值,加水稀释,水解常数Kh不变;C项, 在常温下pH=11的Na2CO3溶液中,根据质子守恒,n(OH-)=n水(OH-)=n水(H+)=n(H+)+2n(H2CO3)+n(HCO3-),正确;D项,Na2CO3溶液中存在水解平衡CO32-+H2O HCO3-+OH-,加入KOH固体,OH-的浓度增大,则水解平衡向左移动,但c(Na+)不变。
    3.(2020年河南开封高三第三次模拟)向20 mL 0.5 ml·L-1的醋酸溶液中逐滴加入一定物质的量浓度的烧碱溶液,混合溶液的温度与所加NaOH溶液的体积关系如图所示。下列有关说法正确的是(  )。
    A.a点:2c(Na+)>c(CH3COOH)+c(CH3COO-)B.醋酸的电离常数:b点【解析】 b点时加入的氢氧化钠溶液为20 mL,且反应温度最高,酸碱恰好完全中和,溶液为醋酸钠溶液,溶液中存在物料守恒c(Na+)=c(CH3COOH)+c(CH3COO-),则NaOH溶液的浓度也为0.5 ml·L-1。A项,a点为等浓度的醋酸和醋酸钠的混合溶液,溶液中存在物料守恒2c(Na+)=c(CH3COOH)+c(CH3COO-);B项,醋酸属于弱电解质,部分电离,电离过程为吸热的过程,升高温度,醋酸的电离平衡正向移动,促进醋酸的电离,电离平衡常数增大,根据图示,温度:b点>a点,则醋酸的电离平衡常数:b点>a点;C项,当等体积混合后,溶液体积变为40 mL,此时溶液中c(Na+)= =0.25 ml·L-1,c(CH3COOH)+c(CH3COO-)=0.25 ml·L-1;D项,c点时加入的氢氧化钠为40 mL,此时Na+浓度最大。
    4.(2020年四川凉山高三第三次诊断性测试)25 ℃时,向20 mL 0.2 ml·L-1二元酸H2A溶液中滴加0.2 ml·L-1NaOH溶液,有关微粒物质的量的变化关系如图所示。下列叙述正确的是(  )。
    A.等体积等浓度的NaOH溶液与H2A溶液混合后,溶液中水的电离程度比纯水中的大B.V(NaOH)=20 mL时,溶液中存在:c(H+)-c(OH-)=c(A2-)-c(H2A)C.当V(NaOH)=40 mL时,升高温度, 减小D.当V(NaOH)=20 mL时,溶液中各离子浓度的大小顺序为c(Na+)>c(HA-)>c(A2-)>c(OH-)>c(H+)
    【解析】 A项,等体积等浓度的NaOH溶液与H2A溶液混合后,得到NaHA溶液,由图示关系知,c(A2-)>c(H2A),说明HA-的电离程度大于水解程度,溶液呈酸性,水的电离受到了抑制,溶液中水的电离程度比纯水中的小;B项,V(NaOH)=20 mL时,NaOH溶液与H2A溶液反应得到NaHA溶液,溶液中存在物料守恒c(Na+)=c(HA-)+c(A2-)+c(H2A),也存在电荷守恒c(Na+)+c(H+)=c(HA-)+2c(A2-)+c(OH-),整理得c(H+)-c(OH-)=c(A2-)-c(H2A);C项,向20 mL 0.2 ml·L-1二元酸H2A溶液中滴加40 mL 0.2 ml·L-lNaOH溶液,反应后得到Na2A溶液,A2-水解使溶液呈碱性,加热促进水解,A2-浓度减小,但Na+浓度不变,则 增大;D项,根据图像知,当V(NaOH)=20 mL时,发生反应NaOH+H2A NaHA+H2O,溶质为NaHA,HA-的电离程度大于水解程度,溶液呈酸性,水和HA-都电离出氢离子,只有HA-电离出A2-,所以离子浓度大小顺序是c(Na+)>c(HA-)>c(H+)>c(A2-)>c(OH-)。
    1.(2020年河南焦作高三第三次模拟)常温下,Ksp(CaCO3)=a×10-9,CaSO4在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示。下列判断错误的是(  )。
    A.a点是CaSO4的饱和溶液,而b点不是B.蒸发水可使溶液由b点变化到a点C.常温下,CaCO3(s)+SO42-(aq) CaSO4(s)+CO32-(aq)的K≈ ×10-4D.除去锅炉中的CaSO4时,可用Na2CO3溶液将其转化为CaCO3
    2.(2020年内蒙古包头高三第二次模拟)常温下,将0.025 ml BaSO4粉末置于盛有蒸馏水的烧杯中形成1 L 悬浊液,然后向烧杯中加入Na2CO3固体(忽略溶液体积的变化)并充分搅拌。加入Na2CO3固体的过程中溶液中几种离子的浓度变化曲线如图所示,下列说法中正确的是(  )。
    A.常温下,Ksp(BaSO4)=2.5×10-9B.BaSO4在水中的溶解度、Ksp均比在BaCl2溶液中的大C.若要使BaSO4全部转化为BaCO3,至少要加入0.65 ml Na2CO3D.BaSO4恰好全部转化为BaCO3时,溶液中离子浓度大小关系为c(SO42-)>c(CO32-)>c(Ba2+)>c(OH-)
    3.(2020年宁夏高三下学期高考模拟)某温度下,向10 mL 0.1 ml·L-1 CuCl2溶液中滴加0.1 ml·L-1的Na2S溶液,滴加过程中,溶液中-lgc(Cu2+)与Na2S溶液体积(V)的关系如图所示。已知:lg2=0.3,Ksp(ZnS)=m×10-25。下列有关说法不正确的是(  )。
    A.a、b、c三点中,水的电离程度最大的为b点B.若不考虑CuS的溶解,则c点溶液有2[c(S2-)+c(HS-)+c(H2S)]=c(Cl-)C.b点时Ksp(CuS)=4×10-36D.该温度下,反应ZnS(s)+Cu2+(aq) CuS(s)+Zn2+(aq)的平衡常数为 ×109
    【解析】 A项,CuCl2、Na2S水解促进水电离,b点是CuCl2溶液与Na2S溶液恰好完全反应的点,溶质是氯化钠,对水的电离没有影响,水的电离程度最小的点为b点;B项, c点时,溶液中的n(Cl-)为0.002 ml,Na2S过量0.001 ml,由物料守恒可得2[c(S2-)+c(HS-)+c(H2S)]=c(Cl-),正确;C项,b点是CuCl2溶液与Na2S溶液恰好完全反应的点,溶液中c(Cu2+)=c(S2-),根据b点数据可知c(Cu2+)=1×10-17.7 ml·L-1=2×10-18 ml·L-1,则该温度下Ksp(CuS)=c(Cu2+)·c(S2-)=4×10-36;D项, ZnS(s)+Cu2+(aq) CuS(s)+Zn2+(aq)的平衡常数为 = = = ×109。
    4.常温下,向10 mL 0.1 ml·L-1 NaCl溶液和10 mL 0.1 ml·L-1 K2CrO4溶液中分别滴加等物质的量浓度的AgNO3溶液,滴加过程中有关物理量的变化关系如图所示。下列说法正确的是(  )。
    A.常温下Ksp(AgCl)的数量级为10-9B.向c(Cl-)=c(CrO42-)=0.01 ml·L-1的溶液中滴加AgNO3溶液,先得到Ag2CrO4沉淀C.c点所示溶液中c(Ag+)≈1.3×10-5 ml·L-1D.a、b两点存在沉淀的溶解平衡,而c点不存在此平衡
    相关课件

    高考化学三轮专项突破 类型6 电解质溶液课件PPT: 这是一份高考化学三轮专项突破 类型6 电解质溶液课件PPT,共60页。PPT课件主要包含了电解质溶液,类型6,真题示范,针对训练,考向3沉淀溶解平衡,类题3沉淀溶解平衡等内容,欢迎下载使用。

    2022届高考化学二轮专项突破 类型12 有机化学基础课件PPT: 这是一份2022届高考化学二轮专项突破 类型12 有机化学基础课件PPT,共60页。PPT课件主要包含了有机化学基础,类型12,针对训练等内容,欢迎下载使用。

    2022届高考化学二轮专项突破 类型11 物质结构与性质(选修)课件PPT: 这是一份2022届高考化学二轮专项突破 类型11 物质结构与性质(选修)课件PPT,共60页。PPT课件主要包含了物质结构与性质,类型11,真题示范,针对训练等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2022届高考化学二轮专项突破 类型6 电解质溶液课件PPT
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map