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    1.5有理数的乘方(1)课件2021-2022学年人教版七年级数学上册

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    初中数学人教版七年级上册1.5.1 乘方课前预习ppt课件

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    这是一份初中数学人教版七年级上册1.5.1 乘方课前预习ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了探究新知,记作210,a的n次方,概念引入等内容,欢迎下载使用。
    珠穆朗玛峰是世界的最高峰,它的海拔高度是8848米。把一张足够大的厚度为0.1毫米的纸,连续对折30次的厚度能超过珠穆朗玛峰。这是真的吗?
    每个人多次折叠手里的A4纸,观察对折次数与纸的层数之间有着怎样的关系?
    如果对折n次,那么纸的层数为 。
    一般地,n个相同的因数a相乘,即
    求n个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫幂.
    (1次方可省略不写,2次方又叫平方,3次方又叫立方。)
    说出下列各式的底数、指数、及其意义
    (1) 5 (2) 4(3) (‒3)(4) ( )(5) (‒ )
    读作 3的平方的相反数,
    = -3×3= - 9
    =(-3)×(-3)=9
    正数的任何次幂都是正数负数的偶次幂是正数,奇次幂是负数
    =(-4)×(-4)×(-4)=-64
    =(-2)×(-2)×(-2)×(-2)=64
    注意:(1)负数的乘方,在书写时一定要把整个负数(连同符号),用小括号括起来.这也是辨认底数的方法(2)分数的乘方,在书写的时一定要把整个分数用小括号括起来.
    根据有理数乘法,你会总结有理数乘方法则?法则:① 负数的偶次幂是正数 ; ② 负数的奇次幂是负数;③正数的任何次幂都是正数;④特别规定:0的正整数次幂是0.
    任何一个数的平方一定是非负数
    1、判断下列各题是否正确① 23=2 ×3 ( )② 2+2+2=23 ( )③ 23=2×2 ×2 ( )
    2、1米长的小棒,第一次截去一半,第2次截去剩下的一半,如此下去,第5次后剩下的小棒有多长?
    =0.1×1073741824
    =107374182.4(㎜)=107374.1824(ⅿ)
    课堂小结1、通过这节课的学习,你有哪些收获?课堂作业 p47. 1、3。
    2、乘方的结果叫做幂,设n为正整数, (-1)2n+1=_____
    (-1) 2n= ________

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