2021学年8.1 二元一次方程组课时作业
展开第八章 二元一次方程组
8.1 二元一次方程组
知能演练提升
能力提升
1.下列方程:①7x-3y=5;②x2-2y=1;③+3y=8;④x+y=z;⑤2xy+3=0;⑥=1.其中二元一次方程的个数为( )
A.1 B.2
C.3 D.4
2.二元一次方程x-2y=1有无数多个解,下列四组值中不是该方程的解的是( )
A. B.
C. D.
3.既是方程2x-y=3的解,又是3x+4y-10=0的解的是( )
A. B.
C. D.
4.为了丰富学生课外小组活动,培养学生的动手操作能力,王老师让学生把5 m长的彩绳截成2 m或1 m长的彩绳,用来做手工编织,在不造成浪费的前提下,不同的截法种数为( )
A.1 B.2
C.3 D.4
5.(2018·山东青岛中考)5月份,甲、乙两个工厂用水量共为200吨.进入夏季用水高峰期后,两工厂积极响应国家号召,采取节水措施.6月份,甲工厂用水量比5月份减少了15%,乙工厂用水量比5月份减少了10%,两个工厂6月份用水量共为174吨,求两个工厂5月份的用水量各是多少.设甲工厂5月份用水量为x吨,乙工厂5月份用水量为y吨,根据题意列关于x,y的方程组为 .
6.在方程4x-3y=12中,若x=0,则对应的y值应为 .
7.请写出一个二元一次方程组 ,使它的解是
★8.若关于x,y的方程组的解是则|a-b|= .
9.食品安全是老百姓关注的话题,在食品中添加过量的添加剂对人体有害,但适量的添加剂对人体无害且有利于食品的储存和运输.某饮料加工厂生产的A,B两种饮料均需加入同种添加剂,A饮料每瓶需加该添加剂2 g,B饮料每瓶需加该添加剂3 g,已知270 g该添加剂恰好生产了A,B两种饮料共100瓶,问A,B两种饮料各生产了多少瓶?(只列出方程组即可)
10.已知关于x,y的方程(2m-6)x|m-2|+(n-2)=0是二元一次方程,求m,n的值.
创新应用
★11.甲、乙两人共同解方程组
甲由于看错了方程①中的a,得到方程组的解为乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为试计算a2 018+的值.
答案:
能力提升
1.B ①⑥是二元一次方程,故选B.
2.B 3.A
4.C 设截成2m长的彩绳x根,1m长的彩绳y根,根据题意,得2x+y=5.显然,x,y均为非负整数,符合题意的解为因此,共有3种不同的截法.
5.
6.-4 将x=0代入4x-3y=12,得-3y=12,y=-4.
7.答案不唯一,如
8.1 把代入方程组,得
所以所以|a-b|=|1-2|=1.
9.解设A饮料生产了x瓶,B饮料生产了y瓶,
依题意得
10.解根据题意,得解得
当m=3时,2m-6=0,不合题意,舍去;
当n=2时,n-2=0,不合题意,舍去.
故m=1,n=-2.
创新应用
11.解把代入②,得-12+b=-2,解得b=10.
把代入①,得5a+20=15,解得a=-1.
故a2018+=(-1)2018+(-1)2019=1+(-1)=0.
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