小学语文人教部编版一年级下册4 四个太阳备课课件ppt

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认识“道、送”等13个生字和偏旁“舌、页”，会写“太、阳”等7个生字。
能正确、流利、有感情地朗读课文。
读懂课文，能从文中找出明显信息，感悟作者通过画太阳所表达的美好心愿。
歌曲中小男孩要种太阳送给南极、北冰洋、冬天和晚上，表达了少年儿童要使世界变的更加温暖、明亮的美好愿望。现在我们再来认识一位小朋友，他是通过画太阳来表达自己美好的心愿，今天我们就来学习《四个太阳》。
同学们，请听朗读，思考问题：
道路 道理
检查预习效果，你都认得这些字吗？
忙碌 帮忙
品尝 尝试
香蕉 香味
甜味 甜汤
温和 气温
暖气 暖男
应该 不该
颜色 颜料
太 阳 街道 送给 忙着 尝 尝
香 甜 温 暖 应该 颜色 因 为
清凉—— 邀请—— 温暖——
清凉—— 熟—— 忙—— 温暖——
凉爽 邀约 暖和
炎热 生 闲 凉爽
小朋友，在你眼中夏天是怎样的？
画个绿太阳，夏天真清凉。
画个金太阳，秋天瓜果香。
“我”给秋天画了个怎样的太阳？
把落叶当成人来写，“邀请”是拟人化的写法，富有童真童趣。
“我”为什么要画个“金黄的太阳”送给秋天？
因为秋天万物丰收，到处都是金黄的一片。
“我”给冬天画了个怎样的太阳？
给_____画一个_____的太阳。
小画家给夏天送去了凉爽，给秋天送去了丰收，给冬天送去了温暖，那他给春天送去了什么呢？
小朋友，请你说说春天的色彩。
春天：五颜六色，绚丽多彩
春 天：桃 红 草 绿
高山 果园 田野碧绿 金黄 火红清凉 香甜 温暖
小朋友，你想画太阳吗？画个什么样的太阳送给谁？表达什么心愿？
我想画一个______的太阳，送给_______________，希望___________。
文中的“我”以一个小朋友的口吻，凭着丰富的想象力和独特的创造力，画出四个不同颜色的太阳分别送给四季，为人们带来清凉、香甜、温暖、多彩的生活，给世界万物带来各种美好，表达了作者善良的心地和美好的心愿。表现了儿童丰富的想象力和对生活的热爱。
在田字格中练习书写本课的生字。