小学语文人教部编版四年级下册第六单元习作：我学会了____教案

这是一份小学语文人教部编版四年级下册第六单元习作：我学会了____教案，共1页。

2.这是一篇叙事写人的散文,记叙了“我学会买东西”的经历,流露出“我”快乐的心情。人物形象突出,活灵活现,叙事有条理,娓娓道来。只是文章内容太少,缺乏深意。
3.这篇作文记叙了“我学会画画”的事情,叙事顺应事件本身的起伏,设置了小小的波折,这对于低年级学生来说非常可贵。语言自然生动,行文紧扣主题,写出了十足的趣味。
4.文章“我学会了做蛋糕”,标题鲜明,符合题意,中心突出,语言流畅,如“那口感绵密、入口即化的甜点心,能让你飘浮在幸福的云端”,内容充实,善于联系实际。
5.习作运用鲜明的对比美化文章,如:开始时我认为炒菜比较简单,与真正做起来时的难形成对比,而“我”面对困难逐一解决,也突出了“我”遇事冷静沉着的性格特点。文章的语言自然流畅,心理活动描写突出了人物特点。
6.这是一篇叙事文章,作者主要叙述了自己和小伙伴练习玩滑板的事情,告诉我们只要相信自己,就一定能成功的道理。文章语言活泼,富有童趣,细致的动作描写和心理活动描写,让作者的性格更加丰满。