人教部编版一年级下册20 咕咚集体备课课件ppt

这是一份人教部编版一年级下册20 咕咚集体备课课件ppt，共23页。

同学们，在森林里的蘑菇屋里，住着一位可爱的兔子，大家看兔子的表情，听，它在说什么呢？
民间故事 民间故事就是劳动人民创作并传播的、具有虚构内容的散文形式的口头文学作品。
认真听范读，圈出本课新词语，再思考：课文中讲了一件什么事情？
巧记：手艺“卓”有成效。
换一换：邻-阝+页=领。
甲骨文的“家”，上面是房子，下面是一头猪，意思是住在房子里养猪的人家。
甲骨文的“羊”，突出羊头上的两只角，到金文中两只角变得更加弯曲，篆书变得更加线条化，楷书承继篆书字形。
这山洞黑黑的，真吓人。
盲人紧紧跟随着导盲犬走过人行道。
地球是我们共同的家园。
草原上，一只只羊就像一朵朵白云。
打扫卫生的时候，同学们全都干得很卖力。
熟：成熟，植物的果实或种子长成。
造句：秋天到了，果园里的苹果熟了。
造句：他答应了一声，拔腿就跑了。
造句：皮球正好掉到井里。
逃出危险的环境以保全生命。
造句：地震突然发生了，人们四处逃命。
造句：广场上人山人海，十分热闹。
初读课文，想一想“咕咚”是什么？故事讲了几种小动物？
“咕咚”是熟透了的木瓜掉进湖里发出的声音。
故事中讲了兔子、小猴子、狐狸、山羊、小鹿、大象和野牛这些小动物。
一、看拼音，写字词。 dá xiàng xià yáng dōu1.（ ）来了，（ ）得牛（ ）（ ） 跑了。 pà gēn2.你总是（ ）（ ）人说话，你需要尝试和人沟通。