初中物理第一节 温度与温度计教学演示课件ppt

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请用一名话描述他们各自此时的感受.
温度：物体的冷热程度。
好冷呀!
　　过一会儿，再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗？
如上图所示，把两只手分别放入热水和冷水中。
自制温度计：　　在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。
　　将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置；　　然后把小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置。
讨论：你观察到了什么现象？
想想看，自制的温度计是根据什么道理来测量温度的？
结论：　　常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。
常见的温度计有哪些？
例1、下列温度中，约在36～37℃之间的是（　　）A．人的正常体温B．标准大气压下沸水的温度C．冰箱冷藏室的温度D．人感觉舒适的环境的温度
解析：A、人的正常体温为37℃，正确，符合题意．B、标准大气压下沸水的温度为100℃，错误，不合题意．C、冰箱冷藏室的温度为10℃以下，错误，不合题意．D、人感觉舒适的环境的温度为25℃，错误，不合题意．故选A．
一个大气压下，冰水混合物的温度规定为0℃。
一个大气压下，沸水的沸腾温度规定为100℃。
将0 ℃和100 ℃之间均匀地分成10个格，每格代表多少℃ ？
如果均匀地分成100个格，每格代表多少℃ ？
　　常用温度计和自制温度计有什么不同 ？
（1）、摄氏温度的规定
在一标准大气压下冰水混合物的温度为0度
（3）、摄氏温度的读法和写法
在0度和100度之间分成100等分，每分为1℃
如人的体温是“37℃”读作“37摄氏度”
北京一月份平均气温“－4.7 ℃”读作“零下4.7摄氏度”或“负4.7摄氏度”
例2：如图，密闭的玻璃管里装满煤油，当外界温度变化时，两端开口的细玻璃管中煤油面会升降，下列仪器中根据此原理制成的是（　　）A．密度计 B．气压计 C．温度计 D．压强计
解析：A、密度计是根据物体的浮沉条件制成的，故不符合题意．B、气压计是根据托里拆利实验制成的，故不符合题意．C、温度计在温度变化时毛细管中的液面会发生升降的变化，是利用液体的热胀冷缩制成的，符合题意．D、压强计也是利用液体压强的特点制成的，不符合题意．故选C．
使用前应认清量程和分度值
温度计的玻璃泡不能接触容器底或容器壁
温度计的玻璃泡要全部浸在被测液体中
⑴玻璃泡全部浸入被测液体中，不碰容器底、壁。
⑵玻璃泡全部浸入液体后要稍候，待温度计的示数稳定后再读数。
⑶读数时玻璃泡要留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面平。
例3 如图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是（　　）A． B． C． D．
解析：A、温度计的玻璃泡接触了烧杯底部．故A错误；B、温度计的玻璃泡接触了烧杯侧壁．故B错误；C、温度计的玻璃泡未与被测液体接触．故C错误；D、温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，但没有接触容器底或容器壁．故D正确．故选D．
1、物体的冷热程度叫温度。2、摄氏温度规定：把1标准大气压下冰水混合物的温度规定为0摄氏度，沸水的温度规定为100 摄氏度。
3、温度计 （1）原理：根据液体热胀冷缩原理制成的。 （2）使用方法：估、选、放、读、取。
4、体温计的结构和使用
1、在固态、液态和气态的物质中，没有确定形状，没有确定体积的是（　　）A．气体 B．液体和气体C．固体和气体D．固体和液体教育网
2、下列关于使用温度计的操作步骤，正确的排列为（　　）①观察温度计读数并记录②取出温度计③选取适当温度计④估计被测物体的温度⑤让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟A．①②③④⑤B．④⑤③②①C．④③⑤①②D．③④①②⑤
3、关于玻璃体温计和普通温度计的区别，下列说法中错误的是（　　）A．玻璃体温计和普通温度计的工作原理相同B．玻璃体温计和普通温度计的使用方法完全相同C．玻璃体温计和普通温度计的量程和分度值都不同D．玻璃体温计和普通温度计的结构不同
4、有一支用过后未甩的体温计，其示数为38.2℃．用这支体温计先后去测两个体温分别是37.1℃和38.6℃的病人的体温，体温计显示的示数分别是（　　）A．37.1℃，38.6℃B．38.2℃，38.6℃C．38.2℃，38.2℃D．37.1℃，38.2℃