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    人教版九年级全册第5节 串、并联电路中电流的规律备课课件ppt

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    画出简单的串联和并联电路
    连接电路:要求:1、使两个灯泡串联 2、电流表测量灯L1的电流
    开关合上,电灯都能发光。
    思考:通过两灯的电流相同吗?
    流过A、B、C各点的电流大小可能是相等的。
    ①按照电路图连接电路,要按照一定的顺序连接。连接过程中开关要断开。②注意电流表的“+”“-”接线柱的接法,选择适当的量程。③闭合开关前要仔细检查电路,确认无误后再闭合开关。④闭合开关后迅速读数,如实记录实验数据。⑤读数结束后,及时断开开关,不要让灯泡长时间亮着。⑥实验结束后,要整理实验器材。
    (1)换用不同规格的小灯泡,多次实验的目的
    在实验中,经常要设置多次实验,目的通常有两种:一是多次测量取平均值减小误差,二是多次实验,获得多组数据,避免一次数据可能出现的偶然性和特殊性,通过多组数据得出普遍规律。(本实验的目的是第二条)
    (2)实验结论:串联电路中,电流处处相等。
    串联电路中的电流规律公式是: I=I1=I2▪▪▪
    流过A、B、C各点的电流大小可能是不相等的。
    (1)实验中应该换用不同规格的小灯泡,进行 多交实验。其目的是为了避免偶然性,得出普 遍规律。
    提出问题:除了换用不同规格的灯泡,还有没有其它的方法来进行多次实验?讨论后回答。
    并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。
    并联电路中的电流规律公式是: I=I1+I2▪▪▪
    在图所示的电路中,电流表A1的示数为1.2 A,电流表A2的示数为0.5 A。求:通过灯泡L1的电流I1和通过灯泡L2的电流I2。
    实验探究:串并联电路的电流规律: 一、实验器材: 电源、导线、开关、小灯泡(2个规格不同)、电流表二、实验结论: 串联电路中,各点的电流都相等。 即:IA=IB=IC 并联电路中,干路电流等于各并联支路的电流之和。即:IC=IA+IB
    1、如图所示,在探究“并联电路的电流规律”时,闭合开关S后,电流表的 示数是0.15A,电流表的 示数是0.25A,则电流表A的示数是(  )
    0.4A B. 0.25A C. 0.15A D. 0.1A
    2、如图所示的电路,闭合开关后,下列关于A、B、C三处电流的大小关系正确的是(  )
    3、将两个不同的小灯泡串联在电路中,发现一个较亮,另一个较暗,则通过较亮灯泡的电流 (选填“大于”“等于”或“小于”)通过较暗灯泡的电流,判断依据是 。
    1.完成本节动手动脑学物理 2.完成本节对应练习
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