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初中物理人教版九年级全册第1节 磁现象 磁场评课课件ppt
展开当今世界,科技创新能力是一个国家实力最关键的体现。
震撼世界的中国名片-----中国航天
Fast 望远镜—世界最大单口镜面射电望远镜
中国将三步走制造最高时速4千公里磁悬浮列车
今天努力学习,明天报效国家。
同学们思考一下,磁悬浮列车能悬浮的原理是什么呢?
1、磁体可以吸引哪些物体?2、条形磁体两端和中间磁性一样吗?3、分别把磁体的N极和N极,N极和S极放在一起,有什么作用?4、原来没有磁性的物体获得磁性,这种现象叫什么?5、为什么把两极称为N极和S极?
1.磁体能够吸引铁、钴、镍等物质。
2.磁体上吸引能力最强的两个部位叫磁极。一端叫N极,一端叫S极。
3.磁体间相互作用的规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
4.磁化:一些没有磁性的物体在磁体的作用下获得磁性。
利用桌上的实验用具,探究1、你可以不接触小车就让它跑起来吗?2、把铁钉在磁体上摩擦几下,你可以让获得磁性的铁钉和磁针指向一样吗?
将磁针放到磁体附近,磁针指向发生偏转,说明什么?
磁场的基本性质:对磁场中的磁体产生力的作用。
磁场方向:我们规定小磁针N极的指向为磁场方向。
探究活动:1.在桌子把小磁针摆成圆形,小磁针N极所指方向是否相同?用箭头画出小磁针N极的指向,然后把箭头连起来。箭头指向N极还是S极。
2.把磁针撤掉,撒上铁屑,轻敲纸板,观察铁屑的分布。能不能用笔描绘出其形状?
两极磁性强,中间磁性弱
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