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冀美版四年级上册2.导向标牌设计评课ppt课件
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这是一份冀美版四年级上册2.导向标牌设计评课ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了导向标牌设计，学习目标，说一说，与环境要和谐统一，设计特点等内容，欢迎下载使用。
1. 了解导向标牌设计的一般特点。 2. 能够联系生活进行设计创意，培养设计意识。
一：读教材P7,自主学习： 完成 什么是标牌？有何作用？
标牌就是用于制作标志的指示牌，上面有文字、图片等内容，起到指明方向和警示提醒的作用。
这些标牌传递着什么信息？
二：小组合作，探索学习： 观察两幅图，对比讨论，导向标牌有哪些设计特点？
1.图案简洁，容易快速识别 一目了然，信息完整易懂，方位表示准确明显。
· 3.色彩要醒目： 文字与背景的色彩应有明显的对比
1.图案简洁 容易快速识别2.大小要适中3.色彩要醒目4.与环境要和谐统一
作业要求 为校园设计一个醒目又美观的导向标牌
设计风格符合学校环境，体现学校幸福理念。文字、色彩、图形、合理搭配,具有视觉美感设计符合导向标牌设计特点。设计方案附有设计说明设计方案标注尺寸大小。
4号楼345年级教学楼
2号楼会议室、功能活动室
1. 了解导向标牌设计的一般特点。 2. 能够联系生活进行设计创意，培养设计意识。
一：读教材P7,自主学习： 完成 什么是标牌？有何作用？
标牌就是用于制作标志的指示牌，上面有文字、图片等内容，起到指明方向和警示提醒的作用。
这些标牌传递着什么信息？
二：小组合作，探索学习： 观察两幅图，对比讨论，导向标牌有哪些设计特点？
1.图案简洁，容易快速识别 一目了然，信息完整易懂，方位表示准确明显。
· 3.色彩要醒目： 文字与背景的色彩应有明显的对比
1.图案简洁 容易快速识别2.大小要适中3.色彩要醒目4.与环境要和谐统一
作业要求 为校园设计一个醒目又美观的导向标牌
设计风格符合学校环境，体现学校幸福理念。文字、色彩、图形、合理搭配,具有视觉美感设计符合导向标牌设计特点。设计方案附有设计说明设计方案标注尺寸大小。
4号楼345年级教学楼
2号楼会议室、功能活动室
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