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部编版语文三年级下册第一单元巩固试题(含答案)
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这是一份部编版语文三年级下册第一单元巩固试题(含答案),共3页。
部编版语文三年级下册第一单元巩固试题(含答案)一、选择题1.下列句子没有语病的一项是( )A.《荷花》这篇课文的作者是叶圣陶先生写的。B.春天的厦门是一个美丽的季节。C.他经常回忆过去的往事。D.蝴蝶飞过来,告诉我花儿的芬芳。2.下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.伶俐(líng) 纤细(qiān) 丝绸(chóu)B.束缚(fù) 大约(yuē) 电线杆(gǎn)C.河豚(tún) 闲散(sàn) 崇高(cóng)D.翼尖(yì) 网络(luò) 挨近(āi)3.下面四组词语中,加点字读音完全相同的一组是( )A.闲散 散步 散落 散兵游勇B.旗杆 栏杆 拉杆 电线杆子C.挨打 挨着 挨边 挨挨挤挤4.关于体会文章表达的思想感情,下列说法不正确的一项是( )A.一般文章中直接抒情的句子往往表达了作者的情感或想法B.阅读时要重点体会那些反复出现的关键语句,把握每段的内容C.可以通过想象画面来帮助理解D.必须把难懂的词语都弄清楚,才能体会文章表达的思想感情5.加点字的声调与其他两项不同的一项是( )A.莲蓬 B.衣裳 C.好梦二、填空题6.给多音字组词。似shì( )sì( )圈quān( )juàn( )散sǎn( )sàn( )落luò( )là( )7.在括号里填上适当的量词。一( )书 一( )小形象 一( )距离一( )角 一( )独角仙 一( )口水8.比一比,再组词。拂( ) 减( ) 仿( ) 梅( )佛( ) 喊( ) 放( ) 海( )三、现代文阅读课内阅读。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。9.选文中的“冒”字用得特别好,理由是_____________________。10.“这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势”,选段中主要描写了白荷花________________、________________、________________三种姿态。11.为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?_________________________________________12.读完选段我仿佛看到了____________的画面,感受到了作者对白荷花的________之情。四、书面表达13.习作。书是我们的朋友,看一本好书,就像交了一个好朋友。回忆一下你所读过的书,以“读《______》有感”为题写一篇作文,写出你读这本书的真实感受和受到的启发。
参考答案:1.D2.D3.B4.D5.C6.似的 似乎 圆圈 羊圈 闲散 散步 落后 落下7本 个 段 只 只 泡8吹拂 减法 仿照 梅花 仿佛 叫喊 放学 海洋9.“冒”字展现了荷花在挨挨挤挤的荷叶之间蓬勃生长的样子。10.初绽 绽放 含苞11.因为池中的荷花色彩鲜艳,形态各异,非常美丽,就像一幅画。从荷叶挨挨挤挤的样子和荷花展现出的不同姿态中可以体会出来。12.姿态不同的白荷花在池中竞相开放 喜爱与赞美13.读《三国演义》有感“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”笛卡尔说过“读一本好书就像和许多高尚的人谈话。”今年寒假我一口气之下读了好几本书,其中我最喜欢的一本书就是《三国演义》了。《三国演义》这本书就像一台时光机,带着我走进了波澜壮的魏、蜀、吴三国之间的故事中。在读这本书的同时,我也认识了刘备、关羽、张飞、吕布、周瑜等众多人物的形象。作文其中我最佩服的就是曹操了,他足智多谋,善于随机应变。在“青梅煮酒论英雄”的故事中,曹操对英雄的见解是“大英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”我认为曹操的见解非常的精辟,非常的全面,只有满足这几点的人才能被称为英雄,缺一不可。通过这本书也让我知道了“天下大事,分久必合,合久必分。”战争只会给老百姓带来痛苦,所以我们要珍爱和平。
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