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    人教部编版四年级语文下册第七单元《语文园地》教学课件PPT小学优秀公开课

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    2021学年第七单元语文园地教学ppt课件

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    这是一份2021学年第七单元语文园地教学ppt课件,共46页。PPT课件主要包含了语言描写,动作描写,神态描写,外貌描写,心理描写,焦躁不安心急如焚,形声字,词句段运用,蝴蝶飞舞,妈妈下班回家等内容,欢迎下载使用。
    2.《“诺曼底号”遇难记》歌颂了哈尔威船长
    回顾1.《古诗三首》表现了诗人的精神追求及戍边战士的 英勇威武 。
    的崇高。《黄继光》展现了抗美援朝特级英雄黄继光的英勇气概 。《挑山工》展现了挑山工脚踏实地,坚持不懈的品质。
    哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听 命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。 必须把六十人救出去。!”
    他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸 膛堵住了敌人的枪口。
    “够了”船长说,“让每个人都到小 船上去。奥克勒夫大副,你的手枪在 吗?“在,船长。”“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就 开枪打死他。”
    在陡直的似乎没有尽头的山 道上,一个穿红背心的挑山工给 肩头的重物压弯了腰,他一步一 步地向上攀登。
    黄继光愤怒的注视着敌人的火 力点,他转过身来坚定的对营参谋 长说:“参谋长请把这个任务交给 我吧!”
    鼻子大大的,头上只有三根头发。 长得非常可笑,于是别人给他取名叫 “三毛”。
    鼻子大大的, 头上只有三根头发。 长得非常可笑,于 是别人给他取名叫 “三毛”。
    当他把卷子发下来的时候,我惊得目瞪口呆,因为在 我写下的每一个答案的后面,竟然都被画上了一个刺眼 的红叉。我得的是零分!可这不公平,因为每一道题都 是根据我的课堂笔记回答的。而且,吃惊的并不是我一 个人,我们班上的所有同学都得了零分。
    ǎikāng kǎi和蔼慷慨
    jùbīn临危不惧彬彬有礼zàfén焦躁不安心急如焚
    ǎikāng kǎixiánqījùbīnzàfén蔼慷慨贤戚惧彬躁焚
    识字加油站和蔼慷慨贤惠悲戚 临危不惧彬彬有礼
    上下结构:蔼 贤 焚同偏旁的字:慷 慨 惧
    和蔼 慷慨 贤惠临危不惧 彬彬有礼心急如焚 焦躁不安
    1.小韩的妈妈是一名医生,平日里 待人(彬彬有礼),( 和蔼 )可亲。 小韩总是骄傲的说:“我妈妈是这个 世界上最温柔(贤惠 )的妈妈。”
    2.面对敌人猛烈的炮火,黄继光( 临危不惧),沉着应对,瞅准机会快 速穿插突破。
    天行健,君子以自强不息。-----《周易》胜人者有力,自胜者强。 -----《老子》 不怨天,不由人。 -----《论语》 生于忧患而死于安乐。 -----《孟子》
    天行健,君子以自强不息。------《周易》
    这句话是告诉人们,宇宙天体不停运转, 昼夜不息。君子也应该效仿天地,要求自己不 断奋发上进。
    胜人者有力,自胜者强。-----《老子》
    能战胜别人是有力量的,能够战胜自己的 人才是真正的强者。
    不怨天,不由人。-----《论语》
    不埋怨上天给的命运,不要遇到挫折就怨 恨别人。
    生于忧患而死于安乐。-----《孟子》人在忧患中发愤图强,进而生存下去,沉 溺安乐中则会逐渐走向死亡。
    面对困难或者挫折,我们要做到( 不怨天 ,不尤人 ),学会从困难中总结 经验教训。爸爸总是告诫我,只有战胜自己的人才 是真正的强者。正如老子中所说的,( 胜人者有力,自胜者强。)
    轻诺必寡信。------《老子》好问则裕,自用则小。------《尚书》 见善则迁,有过则改。------《周易》
    这些修改符号你认识吗?
    读。先把句子通读一遍,了解句子的内容。找。找出句子中有问题的地方。改。运用正确的修改符号对有问题的地方进行修改。查。检查修改后的语句是否通顺,用词是否准确。
    用学过的修改符号,修改下面这段话。我特别喜欢游泳,每天都坚持练习。工夫不负有心人,今年 “六一”儿童节前,学校组织了一次游泳竟赛,同学们都忍不住 情不自禁地为我鼓掌,我果然获得了一等奖。老师告诉我们,好 成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。
    成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。
    用学过的修改符号,修改下面这段话。
    我特别喜欢游泳,每天都坚持练习。工夫不负有心人,3今年
    “4六一”儿童节前,学校组织了一次游泳竟赛,同学们都忍不住竞 情不自禁地为我鼓掌,我果然获得了一等奖。老师告诉我们,好
    用学过的修改符号,修改下面这段话。爸爸常对我说,做事情要肯付出,应为努力才会有收获。在 爸爸的激厉下,我不断的刻苦练习,如今,我能够熟悉掌握拉小 提琴的技巧了,今年,我还参与参加了多次演出。每当我站在舞 台上奏出美味的旋律时,我的心里都充满了喜悦!
    爸爸常对我说,做事情要肯付出,应为努力才会有收获。在爸爸的激厉下,我不断的刻苦练习,如今,我能够熟悉掌握拉小 熟练4提琴的技巧了,今年,我还参与参加了多次演出。每当我站在舞5台上奏出美味的旋律时,我的心里都充满了喜悦!
    用学过的修改符号,修改下面这两段话。去年署假,我参加了夏令营活动。夏令营的活动内容真是五 彩缤纷,有画画、跳舞、唱歌、朗读、写生、坐军事游戏等……夏 令营活动既丰富了我的假期生活,而且开阔了我的眼界。今天爸爸给我卖了一套《十万个为什么》,我非常高兴极了。 下午放学我一回到家里就放下书包,迫不急待地拿的书,座在桌子 上读了起来。大约过了不到两个小时以后,爸爸叫我去吃饭了。
    他勇敢的抓住窗框,两只脚有力的蹬着车厢, 攀上了窗口。罗盛教听到孩子们的哭喊声,知道有孩子落 水了,就急忙向河边跑过去。他一边飞奔,一边 脱棉衣。冰窟窿里泛着水花,罗盛教猛的跳了下 去。他在水里摸了好一阵,也没摸到。他钻出水 面吸了口气,立刻又钻了下去。
    1.他勇敢的抓住窗框,两只脚有力的蹬 着车厢,攀上了窗口。一连串的动作
    2.罗盛教听到孩子们的哭喊声,知道 有孩子落水了,就急忙向河边跑过去。他 一边飞奔,一边脱棉衣。冰窟窿里泛着水 花,罗盛教猛的跳了下去。他在水里摸了好一阵,也没摸到。他钻出水面吸了口气, 立刻又钻了下去。一连串的动作
    怎样写好一组连续的动作?大动作分解成小动作 用词准确避免重复
    蝴蝶飞舞,一只白色的蝴蝶飞过来了,:它 在花丛中翩翩起舞,一会儿高一会儿低,一会 儿左,一会儿右,一会儿来回转圈,似乎在寻 找什么。不久,它选择了一朵花,在花上停了 下来,开始尽情地吸着花蜜。
    “宝宝,妈妈下班了,今天吃什么呢?”熟 悉的声音响起,妈妈走了进来,他顺手把包挂 在了衣架上,扶着墙把高跟鞋脱下,穿上了舒 适的拖鞋,从衣架上拿起围裙,三下五除二系 好袋子就向厨房走去。
    把今天学到的成语故事讲给家人听。仿照例句,任选一种情况写一组连续 的动作。

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