2021学年11 白桦教学演示课件ppt

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描写植物的四字词语 ：郁郁葱葱层林尽染柳暗花明 枯木逢春枝繁叶茂 绿叶成荫春兰秋菊 残花败柳含苞待放
描写白桦的特点的句子1.有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。2.毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。3.玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。
描写植物的诗句：1.栀子花的清香/濡湿在烟雨清愁的庭院/我们静静躺在草坪上/看银河低垂繁星点点2.我随手拾起一片落叶/若有所思地仔细端详/干瘪的叶片上皱纹深藏/背面叶脉象青筋饱涨/没有金黄荣耀的色泽/只是一张青灰色的面庞3.你花团锦簇向着我们/没别的花能开出/如此坚挺纯白的花瓣/没别的花能从如此罕见的白银/再分离出白银/哦洁白的梨花/你一簇簇花团/怒放在枝头
那些红的野花。紫的野花。蓝的野花,都没有了。这儿,只剩下一片青草。别人都采到了花儿,老师,我呢?怎么,您就给我揪一把狗尾草?
我撅着嘴,望着那一把狗尾草,只见它在老师的手里,扑棱棱,摇一摇,扑棱棱,跳一跳,一会儿,变成了一只小狗,送给我,我抿嘴笑了；一会儿,变成了一只小猫,送给我,我拍手跳了；一会儿,又变成了一只毛茸茸的小鸟,送给我,我举着它到处飞跑!……从那天起,我们也都喜欢狗尾草,因为我们的小手呀,也变得和老师的手一样灵巧!
思考： 1、这首诗描写了什么内容？ 2、表达了作者什么思想感情？
1.这首诗写了一位同学没采到花，老师揪了一把狗尾草，学生不乐意，老师就编出各种动物送给学生，学生很高兴。2.表达了作者对老师的喜爱和赞美之情。
带着你的梦想，自由飞翔；带着你的希望，随风飘荡。张开你的翅膀，你飞了一趟（tàng）又一趟。寻找你落地开花的方向，实现你内心深处的愿望。飞，我要飞，漫天花絮（xù）随风飞，爱的种子空中缀（zhuì）；