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    人教部编版 (五四制)四年级下册第六单元19* 我们家的男子汉课前预习课件ppt

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    这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册第六单元19* 我们家的男子汉课前预习课件ppt,共8页。PPT课件主要包含了词语积累,课内美句积累,美句拓展积累,儿子的创意,美文拓展阅读等内容,欢迎下载使用。

    “一……不……”的词语:一声不吭 一声不响 一尘不染一窍不通 一毛不拔 一丝不苟“不……而……”的词语:不约而同 不谋而合 不寒而栗不辞而别 不劳而获 不期而遇
    描写“男子汉”的句子1.一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。2.当别的孩子哭的时候,他才想起来哭。哭声嘹亮,并无伤感,似乎只为了参加一个仪式。3.后来,他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。他是一定要自己去的。
    描写小男生的句子:1.这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。2.我最喜欢他笑,他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话,他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了,这时那弯弯的月牙又出现了。
    一天,儿子突然说:“我准备到日本旅游。”因为他经常异想天开,我置之不理。他说:“咦?你为什么不表态?难道不觉得我很勇敢吗?”我说:“是很勇敢。可有些事不单是勇敢就够用。比如这件事吧,还得有钱。”他扬了扬手中的杂志,很郑重地说:“这上面写着,举办一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛。金牌获得者,免费到日本观光旅游。”“关于宗教,关于建筑,你懂多少?金牌历来只有一块。”“可是我有创意啊,比如这个博物馆里可以点燃藏香,给人一种浓郁的宗教气氛。可以卖斋饭,让参观的人色香味立体地感受宗教。比如……”
    “人教征的是建筑创意,要像悉尼的贝壳状大歌剧院,有独特的风格。你小时候连积木都搭不好……”儿子自语道:“在地面挖一个巨大的深坑,就100米吧,然后把这个博物馆盖在底下,博物馆和大地粗糙的岩石泥土间要留有空隙,再用透明的建筑材料砌成外墙,地面部分设计成螺旋状的飞梯……” “挖到地下那么深的地方,会有矿泉水涌出来。再说什么样的建筑材料,可以长久地保持你所要求的透明度?还有你设计的飞梯,螺旋状,多危险!
    还有……”儿子摆摆手说:“妈妈,您知道什么是创意吗?那就是最富有创造性的意见啊。”“对于一个学生来说,我认为最好的创意莫过于一个好成绩了。”儿子在电脑上完成了他的创意。儿子得了创意银牌奖。他淡淡地说:“银牌啊?我想我是该得金牌的。一定是他们觉得我年岁小,一个人到日本去不方便,商量了一下就说,算了,给他个银牌吧。”
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