小学语文人教部编版五年级下册习作:中国的世界文化遗产图片课件ppt
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这是一份小学语文人教部编版五年级下册习作:中国的世界文化遗产图片课件ppt,共35页。PPT课件主要包含了兵马俑,平遥古城,北京天坛,莫高窟,乐山大佛,我们选出的好词妙句等内容,欢迎下载使用。
1.在介绍我国的世界文化遗产时,抓不住它的主要特点。 2.在介绍我国的世界文化遗产时缺乏一定的顺序。 3.在介绍我国的世界文化遗产时表达不出自己的情感。
①可以直接以“×××简介”为题。②可以以游记或是导游词的形式,如“游故宫”、“颐和园游记”等。
《威尼斯的小艇》一文,通过“我”的_______,详细介绍了__________________和船夫的____________,最后说了小艇与______________息息相关。课文抓住了事物____,并把人的活动同____、____结合起来进行描写。《牧场之国》描写了荷兰牧场风光的____美和____美,并用____的手法形象地描写了牧场上的牛群。《金字塔》让我们体会到了两种不同的写作风格,一种________,一种________,由此我们明白了,同一个主题,如果写作风格不同,所呈现出的效果也会截然不同。
1.安排好介绍的顺序。
这两个示例,第1个是沿着游览的脚步,从大门到长廊,再到万寿山。第2个是按照外朝到内廷,以中心点为轴来介绍。这两处景观的面积都较大,组成的部分也较多,因此,两个示例中都选择了按照空间方位的顺序来写,这样就避免了杂乱无章。
作者按照游览的顺序,依次介绍了金牛出水、孔桥、新雷峰塔、三潭印月和苏堤,全文的路线十分清晰,让人读了能够一目了然。
作者先是概括了长城的高大坚固,雄伟壮观,接着以登长城,遥望作为过渡,最后发出了感慨,以直抒胸臆的方式,表达了内心的自豪之情。
(1)在介绍世界文化遗产时直接抒发感情。
在介绍了兵马俑之后,作者在文末发出由衷的赞叹,感情充沛饱满,增强了文章的感染力。
作者先是讲到昆明湖景色宜人,令人心旷神怡,最后又赞叹长廊中的画,真让读者都惊叹于长廊中画的神奇,在介绍的过程中,不露痕迹地表达了对景观的喜爱。
(2) 把感情蕴含在字里行间。
文章在开头和结尾分别用“心仪已久”和“依依不舍”表达了对西湖的向往和留恋,喜爱之情深藏其中,不言而喻。
任务一:选定感兴趣的中国世界文化遗产。 査一查,想一想:中国令人骄傲的世界文化遗产有哪些?请列举出五个:________、_________、________、________、_________ 经过思考与比较,我对________ 最感兴趣,我决定就写_____________________。
任务二:资料整理。 想一想: ①我感兴趣的中国世界文化遗产的历史和现状是怎样的?②我收集的材料分别有哪些形式?例如:文字、图片、表格等。③我收集这么多有关它的资料是为了表达什么情感?
任务三:确定详略。 想一想:写中国世界文化遗产时,都有哪些方面是值得一写的?请把它们罗列在下面的横线上。 哪一处详写?哪一处略写?将“详”或“略”写在前面的方格里。如果觉得哪些方面不太重要,可以将它删去。
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任务四:明确写作顺序。 我知道写文章表达要有顺序,这次写我国的世界文化遗产,也要按照一定的顺序来写。或者先从故事传说人手,或者先点明历史文化背景,或者先直接抒发赞美之情。 在认真思索后,我决定先写 ,再写 ,最后写 。
任务五:巧妙构思。 本次习作是选定一处自己感兴趣的中国世界文化遗产,然后把自己搜集到的资料进行分类,最后把整理好的资料,按照一定的顺序,用自己的话说出来。在介绍时要按照一定的顺序,抓住它的主要特点,表达出自己的情感。本文写作要点在于“简介清楚”,这是需要我们巧妙构思的。细细推敲后写出自己的习作提纲。__________________________________________________________________________
简要概括景物的特点练习
这篇习作的重中之重,是要抓住景物最突出的特点。下面就请同学们先用几句简短的话概括出以下几处景物的特点。
庐山有独特的第四纪冰川遗迹,有河流、湖泊、坡地、山峰等多种地貌类型,有地质公园之称。
宏村从村外自然环境到村内的水系、街道、建筑,甚至室内布置都完整地保存着古村落的原始状态,没有丝毫现代文明的迹象,被誉为“中国画里的乡村”。
敦煌莫高窟是一处由建筑、绘画、雕塑组成的博大精深的综合艺术殿堂,是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库,被誉为“东方艺术明珠”。
平遥古城历尽沧桑、几经变迁,成为国内现存最完整的一座明清时期中国古代县城的原型。
乐山大佛又名凌云大佛,通高71米,是中国最大的一尊摩崖石刻造像。
开门见山式开头: 兵马俑是祖国西北的一颗明珠,它坐落在西安市临潼县,由三个呈“品”字形排列的陪葬坑组成。比较式开头: 北京的景点有很多,有雄伟的长城,有庄严的明十三陵,还有著名的学府北大和清华……然而,我最喜欢的还是那景色秀丽的颐和园。引用诗句式开头: 望着眼前的美景,我不禁吟诵:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”对了,这里就是美丽的杭州西湖。
概括式结尾: 颐和园的长廊、十七拱桥、石船和铜牛等景点,处处都能使我感受到中国古代人民的聪明才智!抒情式结尾: 兵马俑是世界八大奇迹之一,是我们国家的历史瑰宝。这里的每一尊陶俑,每一尊陶马都是我国秦朝劳动人民智慧的结晶。反问式结尾: 俗话说得好,“不到长城非好汉”。只有来到长城才能领略它的美。我想问,还有什么能比长城更雄伟、更壮阔的呢?
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