浙科版 (2019)必修2《遗传与进化》第二节 适应是自然选择的结果教课ppt课件

这是一份浙科版 (2019)必修2《遗传与进化》第二节 适应是自然选择的结果教课ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了桦尺蠖的工业黑化，适应性进化，二倍体，四倍体，染色体数目加倍，新物种等内容，欢迎下载使用。

★多样性的解释：同一物种的不同种群生活在不同的环境中，可以发生不同的变化来适应各自的环境，种群之间发生性状的分歧，一种类型可以发展出多种类型，一个物种可以发展出多个物种。
★统一性的解释：彼此不同而又相似的物种，由同一个祖先发展而来。
能够科学地解释生物进化的原因，以及生物的多样性和适应性。
由于受到当时科学发展水平的限制，对遗传变异的本质不能做科学的解释，对生物进化的解释只局限于个体水平，不能解释爆发式进化。
从群体、基因的角度出发，用数据去解释生物进化
请阅读课本127-129页内容并讨论下列问题：
1、请举例说出什么是种群？种群与物种之间有何区别？2、生物得以进化的前提是什么？3、自然选择作用的是基因型还是表型？4、人工选择和自然选择的进化结果有何不同？5、生物进化的重要动力和机制是什么？6、自然选择在什么时候会发生作用？
请阅读课本130-133页内容并讨论下列问题：
1、什么是基因库、基因频率和基因型频率？2、请说说桦尺蠖从工业污染前到工业污染后有没有进化？你的依据是什么？3、什么是遗传平衡？哪些因素会影响生物的遗传平衡？
基因频率：某种基因占这个基因可能出现的所有等位基因总数的比例。
某金鱼种群中，灰色(A)对红色(a)完全显性，灰色100条，其中杂合60条，红色80条，求A的基因频率?
男女职工各200人，男性色盲患者11人，女性患者5人、色盲基因携带者15人，求色盲基因的基因频率？
基因库：一个种群含有的全部（等位）基因
基因型频率：某种基因型个体占种群总个体数的比例
英国老工业中心曼彻斯特地区桦尺蠖为什么从白色为主变成了黑色为主？
1900年 S（黑色）：基因频率上升到95%。 s（浅色）：基因频率降低到5%以下。
工业革命前 S（黑色）：基因频率5%以下， s（浅色）：基因频率95%以上。
不适应环境的性状及控制该性状的基因会因个体死亡或难以繁殖而减少(频率降低)；反之，适应环境的基因频率会升高。
“现代生物进化理论”概念图
尝试用现代生物进化理论的观点解释害虫抗药性不断增强的原因由于突变和基因重组，害虫中原来就存在抗药性强的个体和抗药性弱的个体。在农药的自然选择作用下，抗药性强的个体生存下来，抗药性弱的被淘汰，使抗药性的基因频率不断增大，从而害虫的抗药性不断增强。
练习：在某人群中，每10000人中就有一人患白化病，这是一种常染色体病，一对健康的夫妇有一个患有此病的孩子，以后该妇女又与一健康男子再婚，问这对再婚夫妇生一个孩子，孩子患病的概率是______
经过长期的地理隔离达到生殖隔离，是比较常见的物种形成方式。
地理隔离 突变和基因重组形成可遗传变异 自然选择方向不同 不同种群中特定基因的基因频率定向改变 种群基因库的差异达到一定程度 达到生殖隔离
在一次有性生殖过程中形成
1. 基因库（gene pl）：一个生物种群的全部等位基因的总和。对于二倍体的生物来说，每个基因座位上有2n个基因，n指一个群体中所包含的个体总数。
2. 基因频率（gene frequency）：在种群中，某一个等位基因的数目占这个基因可能出现的所有等位基因总数的比例。任何一个位点上的全部等位基因的频率之和为1。3. 基因型频率（gentype frequency）：是指一个种群中某种基因型个体数占全部个体数的比例。任何一个位点上的全部等位基因的基因型频率之和为1。