还剩28页未读，
继续阅读
浙科版 (2019)必修1《分子与细胞》第四章 细胞的生命历程第一节 细胞通过分裂增殖背景图课件ppt
展开
这是一份浙科版 (2019)必修1《分子与细胞》第四章 细胞的生命历程第一节 细胞通过分裂增殖背景图课件ppt，共36页。PPT课件主要包含了细胞学说，速率相同效率不同，染色质→染色体，染色体，染色体→染色质，散乱分布在细胞中，核膜解体核仁消失，无核膜无核仁等内容，欢迎下载使用。
多细胞生物体，一般是由一个受精卵逐渐发育来的。受精卵通过细胞分裂增加细胞的数量，通过细胞分化增加细胞的种类和形成组织。细胞的分裂和分化是生物体生长发育繁殖和遗传的基础，细胞分化形成的具有特定形态和功能的细胞，最终将走向衰老和死亡。体内存在的干细胞将通过分裂和分化来补充衰老、死亡的细胞。细胞的癌变则是细胞异常分化的结果，
新细胞是由已存在的细胞分裂而来；
细胞不能无限长大的原因
人体大约有1014 个细胞，但我们都是由一个受精卵发育过来的，那么一个个体是如何由一个细胞发展而来的呢？生物体的长大，主要是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大？
模拟探究细胞的大小与扩散作用的关系
为什么细胞如此之小？为什么细胞长到一定大小后就停止生长？是什么使细胞停止生长？
扩散作用可以给细胞提供必需的物质，并且有助于运出废物，但是物质的长距离扩散需要很长时间细胞需要相对较大的表面积，以保证营养物质和废物向细胞内外扩散
目的要求：通过建构物理模型，推断细胞大小与物质扩散的关系，领悟细胞不能无限长大的原因探究问题：细胞体积越小，物质进出细胞就越容易吗？材料用具：含酚酞的琼脂块，塑料餐刀，塑料勺，培养皿，吸水纸，直尺，250mL的烧杯，0.1%的NaOH溶液等。
方法步骤：1. 用塑料餐刀将琼脂块切成三块边长分别为3cm、2cm和1cm的正方体2. 将3块琼脂块放在烧杯内，加入NaOH溶液，将琼脂块淹没，慢慢转动琼脂块，使其均匀接触NaOH溶液。3. 取出琼脂块，放在垫着吸水纸的培养皿中将溶液吸干。用塑料刀把每一块琼脂块切成两半。观察切面，测量每一块上NaOH扩散的深度。4.记录测量结果。
1、细胞表面积与体积关系的限制：细胞体积越小，其相对表面积越大，物质运输的效率就越高。2、受细胞核所能控制的范围制约。
细胞数目的增多就是靠细胞分裂来实现的
（1） 单细胞生物:通过细胞增殖而繁衍后代（2）多细胞生物①补充衰老、死亡的细胞②是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础
细胞分裂是细胞增殖的具体方式
有丝分裂 (主要方式）真核细胞： 减数分裂(特殊的有丝分裂） 无丝分裂原核细胞：二分裂
细胞的有丝分裂经历细胞周期
有丝分裂是真核生物增殖体细胞的主要方式，细胞进行有丝分裂具有周期性。 细胞周期：连续分裂的细胞， 从上一次分裂完成时开始， 到下一次分裂结束所经历的整个过程。
细胞周期包括分裂期（M期）和分裂间期。分裂间期包括DNA合成期，以及S期前后的G1期和G2期。
哪些数字之间代表一个细胞周期？
细胞周期另一种表示方法：线段法
不同细胞的周期，时间长短不同 分裂间期的时间总是长于分裂期
染色体在有丝分裂过程中呈现规律性变化
分裂间期：新的细胞周期的开始特点:细胞较快生长，体积增大最大特点：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成——染色质复制。
细胞分裂间期是有丝分裂的物质准备阶段 所占的时间：整个细胞周期的90%-95% G1期：主要是合成DNA复制所需的蛋白质，以及核糖体的增生 S期: DNA复制 G2期：合成M期所必需的一些蛋白质
染色质呈细丝状，光学显微镜下该结构不可见
间期复制的结果：每条染色质都形成两个完全一样的姐妹染色单体 若某生物体的1个体细胞内染色体6条，DNA=? 经过有丝分裂间期后,染色体=？ DNA=?
1条染色质（含1个DNA分子）
1条染色质（含2个DNA分子）
请注意:染色质(体)的计数是以着丝粒为标准的， 染色质(体)数目 = 着丝粒数目。
细胞分裂期（以植物细胞为例）细胞周期中，细胞的分裂包括两个过程： 细胞核的分裂：主要是染色体变化 细胞质的分裂——胞质分裂
特点:1.染色体出现，分布散乱。2.两极发出纺锤丝，前期中较晚的时候出现由丝状纤维组成的纺锤丝组成的纺锤体。3.核仁消失、核膜开始解体
染色体在有丝分裂过程中呈现规律性变化——前期
当计算数目时，染色质等同于染色体， 当强调形态时，染色质和染色体是不同的
特点:着丝粒排列在赤道面上,染色体缩短到最小程度，形态较稳定,数目较清晰，最便于观察和研究。
染色体在有丝分裂过程中呈现规律性变化——中期
特点:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成两条独立的染色体，以相同速率分别被纺锤丝拉向两极。染色体数目加倍,两极间的距离也加大。
染色体在有丝分裂过程中呈现规律性变化——后期
特点:染色体变为染色质,纺锤体消失;新的核膜、核仁出现。
染色体在有丝分裂过程中呈现规律性变化——末期
胞质分裂一般在末期开始
有丝分裂过程中的一些变化
染色单体形成于_________________ _,消于_____________ ,纺锤丝产生于_____________,消失于_____________; 核仁、核膜形成于_____________,消失于____________.着丝粒分裂发生在_________________.有丝分裂的结果：
分裂间期 (S期)
产生与亲代完全相同的子细胞
细胞有丝分裂的分裂期各时期特点
着丝粒整齐排列在细胞中央的赤道板上
着丝粒分裂，染色单体分离，移向两极
重新被核膜包裹在细胞核中
重新形成核膜重新形成核仁
1.根据下列叙述，选择有关细胞有丝分裂时期：（1）着丝点分裂为二 （ ）（2）细胞中央形成细胞板 （ ）（3）核仁、核膜逐渐消失 （ ）（4）纺锤体形成 （ ）（5） DNA复制和有关蛋白质的合成 （ ）（6）染色体的着丝粒在赤道面上 （ ）（7）染色体数目暂时加倍 （ ）（8）染色体转变为染色质状态 （ ）A、间期 B、前期 C、中期 D、后期 E、末期
2.细胞有丝分裂过程中染色体发生有规律的变化，这些变化的顺序应该是（ ）①染色质缩短变粗成染色体 ②组成染色体的DNA复制 ③着丝粒分裂，染色体移向两极 ④染色体变细，伸长成染色质 ⑤染色体排列在赤道面上A、②①⑤③④ B、②③①④⑤ C、④②①⑤③ D、①②⑤③④
3.洋葱细胞有丝分裂的后期, 染色体数为32, 那么洋葱有丝分裂前期的细胞中染色体数、单体数、DNA分子数依次是( )。A. 32 64 64 B. 32 32 32C. 32 16 16 D. 16 32 32
4.在有丝分裂过程中,对比两个时期，DNA 数目相同而染色体数目不同的时期是( )。A. 前期和中期 B. 后期和末期C. 中期和后期 D. 前期和末期
多细胞生物体，一般是由一个受精卵逐渐发育来的。受精卵通过细胞分裂增加细胞的数量，通过细胞分化增加细胞的种类和形成组织。细胞的分裂和分化是生物体生长发育繁殖和遗传的基础，细胞分化形成的具有特定形态和功能的细胞，最终将走向衰老和死亡。体内存在的干细胞将通过分裂和分化来补充衰老、死亡的细胞。细胞的癌变则是细胞异常分化的结果，
新细胞是由已存在的细胞分裂而来；
细胞不能无限长大的原因
人体大约有1014 个细胞，但我们都是由一个受精卵发育过来的，那么一个个体是如何由一个细胞发展而来的呢？生物体的长大，主要是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大？
模拟探究细胞的大小与扩散作用的关系
为什么细胞如此之小？为什么细胞长到一定大小后就停止生长？是什么使细胞停止生长？
扩散作用可以给细胞提供必需的物质，并且有助于运出废物，但是物质的长距离扩散需要很长时间细胞需要相对较大的表面积，以保证营养物质和废物向细胞内外扩散
目的要求：通过建构物理模型，推断细胞大小与物质扩散的关系，领悟细胞不能无限长大的原因探究问题：细胞体积越小，物质进出细胞就越容易吗？材料用具：含酚酞的琼脂块，塑料餐刀，塑料勺，培养皿，吸水纸，直尺，250mL的烧杯，0.1%的NaOH溶液等。
方法步骤：1. 用塑料餐刀将琼脂块切成三块边长分别为3cm、2cm和1cm的正方体2. 将3块琼脂块放在烧杯内，加入NaOH溶液，将琼脂块淹没，慢慢转动琼脂块，使其均匀接触NaOH溶液。3. 取出琼脂块，放在垫着吸水纸的培养皿中将溶液吸干。用塑料刀把每一块琼脂块切成两半。观察切面，测量每一块上NaOH扩散的深度。4.记录测量结果。
1、细胞表面积与体积关系的限制：细胞体积越小，其相对表面积越大，物质运输的效率就越高。2、受细胞核所能控制的范围制约。
细胞数目的增多就是靠细胞分裂来实现的
（1） 单细胞生物:通过细胞增殖而繁衍后代（2）多细胞生物①补充衰老、死亡的细胞②是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础
细胞分裂是细胞增殖的具体方式
有丝分裂 (主要方式）真核细胞： 减数分裂(特殊的有丝分裂） 无丝分裂原核细胞：二分裂
细胞的有丝分裂经历细胞周期
有丝分裂是真核生物增殖体细胞的主要方式，细胞进行有丝分裂具有周期性。 细胞周期：连续分裂的细胞， 从上一次分裂完成时开始， 到下一次分裂结束所经历的整个过程。
细胞周期包括分裂期（M期）和分裂间期。分裂间期包括DNA合成期，以及S期前后的G1期和G2期。
哪些数字之间代表一个细胞周期？
细胞周期另一种表示方法：线段法
不同细胞的周期，时间长短不同 分裂间期的时间总是长于分裂期
染色体在有丝分裂过程中呈现规律性变化
分裂间期：新的细胞周期的开始特点:细胞较快生长，体积增大最大特点：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成——染色质复制。
细胞分裂间期是有丝分裂的物质准备阶段 所占的时间：整个细胞周期的90%-95% G1期：主要是合成DNA复制所需的蛋白质，以及核糖体的增生 S期: DNA复制 G2期：合成M期所必需的一些蛋白质
染色质呈细丝状，光学显微镜下该结构不可见
间期复制的结果：每条染色质都形成两个完全一样的姐妹染色单体 若某生物体的1个体细胞内染色体6条，DNA=? 经过有丝分裂间期后,染色体=？ DNA=?
1条染色质（含1个DNA分子）
1条染色质（含2个DNA分子）
请注意:染色质(体)的计数是以着丝粒为标准的， 染色质(体)数目 = 着丝粒数目。
细胞分裂期（以植物细胞为例）细胞周期中，细胞的分裂包括两个过程： 细胞核的分裂：主要是染色体变化 细胞质的分裂——胞质分裂
特点:1.染色体出现，分布散乱。2.两极发出纺锤丝，前期中较晚的时候出现由丝状纤维组成的纺锤丝组成的纺锤体。3.核仁消失、核膜开始解体
染色体在有丝分裂过程中呈现规律性变化——前期
当计算数目时，染色质等同于染色体， 当强调形态时，染色质和染色体是不同的
特点:着丝粒排列在赤道面上,染色体缩短到最小程度，形态较稳定,数目较清晰，最便于观察和研究。
染色体在有丝分裂过程中呈现规律性变化——中期
特点:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成两条独立的染色体，以相同速率分别被纺锤丝拉向两极。染色体数目加倍,两极间的距离也加大。
染色体在有丝分裂过程中呈现规律性变化——后期
特点:染色体变为染色质,纺锤体消失;新的核膜、核仁出现。
染色体在有丝分裂过程中呈现规律性变化——末期
胞质分裂一般在末期开始
有丝分裂过程中的一些变化
染色单体形成于_________________ _,消于_____________ ,纺锤丝产生于_____________,消失于_____________; 核仁、核膜形成于_____________,消失于____________.着丝粒分裂发生在_________________.有丝分裂的结果：
分裂间期 (S期)
产生与亲代完全相同的子细胞
细胞有丝分裂的分裂期各时期特点
着丝粒整齐排列在细胞中央的赤道板上
着丝粒分裂，染色单体分离，移向两极
重新被核膜包裹在细胞核中
重新形成核膜重新形成核仁
1.根据下列叙述，选择有关细胞有丝分裂时期：（1）着丝点分裂为二 （ ）（2）细胞中央形成细胞板 （ ）（3）核仁、核膜逐渐消失 （ ）（4）纺锤体形成 （ ）（5） DNA复制和有关蛋白质的合成 （ ）（6）染色体的着丝粒在赤道面上 （ ）（7）染色体数目暂时加倍 （ ）（8）染色体转变为染色质状态 （ ）A、间期 B、前期 C、中期 D、后期 E、末期
2.细胞有丝分裂过程中染色体发生有规律的变化，这些变化的顺序应该是（ ）①染色质缩短变粗成染色体 ②组成染色体的DNA复制 ③着丝粒分裂，染色体移向两极 ④染色体变细，伸长成染色质 ⑤染色体排列在赤道面上A、②①⑤③④ B、②③①④⑤ C、④②①⑤③ D、①②⑤③④
3.洋葱细胞有丝分裂的后期, 染色体数为32, 那么洋葱有丝分裂前期的细胞中染色体数、单体数、DNA分子数依次是( )。A. 32 64 64 B. 32 32 32C. 32 16 16 D. 16 32 32
4.在有丝分裂过程中,对比两个时期，DNA 数目相同而染色体数目不同的时期是( )。A. 前期和中期 B. 后期和末期C. 中期和后期 D. 前期和末期
相关课件
生物第一节 细胞通过分裂增殖公开课ppt课件： 这是一份生物第一节 细胞通过分裂增殖公开课ppt课件，文件包含细胞通过分裂增殖第三课时pptx、PPT动画比较动植物细胞有丝分裂过程ppt、10模拟探究细胞表面积与体积的关系mp4、11制作和观察根尖细胞有丝分裂临时装片或观察其永久装片mp4、6细胞有丝分裂的过程动画练习swf、7有丝分裂中DNA染色体染色单体数量变化-邵swf等6份课件配套教学资源，其中PPT共44页， 欢迎下载使用。
浙科版 (2019)必修1《分子与细胞》第一节 细胞通过分裂增殖优秀ppt课件： 这是一份浙科版 (2019)必修1《分子与细胞》第一节 细胞通过分裂增殖优秀ppt课件，文件包含细胞通过分裂增殖第二课时pptx、41+细胞通过分裂增殖+第二课时+染色体在有丝分裂过程中呈现规律性变化和癌细胞+学案浙科版2019高中生物必修一doc、4植物细胞的有丝分裂交互swf、5动物细胞的有丝分裂swf等4份课件配套教学资源，其中PPT共15页， 欢迎下载使用。
生物第一节 细胞通过分裂增殖公开课课件ppt： 这是一份生物第一节 细胞通过分裂增殖公开课课件ppt，文件包含细胞通过分裂增殖第一课时pptx、41细胞通过分裂增殖第一课时细胞周期学案浙科版2019高中生物必修一doc、1细胞周期的起止时间swf、2有丝分裂间期的分期和各期的变化swf、3是否所有进入G1期的细胞都能进行分裂swf等5份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。
