考点14电流和电路（解析版）-2022年物理中考一轮复习考点透析（北师大版）

这是一份考点14电流和电路（解析版）-2022年物理中考一轮复习考点透析（北师大版），共15页。试卷主要包含了分子热运动，分子间作用力，热量，6cm等内容，欢迎下载使用。
一：分子热运动
1.分子热运动
（1）分子动理论：物质是由分子和原子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，分子之间有间隙。
（2）热运动：分子运动快慢与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈。
（3）扩散：不同物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散现象，固体、液体和气体都能发生扩散现象，温度越高，扩散越快。
2.分子间作用力
分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。当固体被压缩时，分子间距离变小，分子作用力表现为斥力；当固体被拉伸时，分子间距离变大，作用力表现为引力。
如果分子间距离很大，作用力几乎为零，可以忽略不计；因此，气体具有流动性，也容易被压缩。
液体间分子之间距离比气体小，比固体大，液体分子之间的作用力比固体小，没有固定的形状，具有流动性。
二：内能
1.内能：物体内部所有分子热运动的分子动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。
(1)分子动能：分子在永不停息地做着无规则的热运动。物体内大量分子做无规则热运动所具有的能量称为分子动能。物体的温度越高，分子运动得越快，它们的动能越大。同一个物体（物态不变），温度越高，内能越大。
（2）由于分子之间具有一定的距离，也具有一定的作用力，因而分子具有势能，称为分子势能。分子间距发生变化时，物体的体积也会变，其内能会发生变化。所以分子势能与物体的体积有关。
（3）物体内能的大小：物体的内能与物体的质量、温度、体积及物态有关。
一切物体中的分子都在做永不停息的做无规则运动，分子间都有分子力的作用，无论物体处于何种状态，是何形状与体积、温度是高是低都是如此。因此，一切物体在任何情况下都具有内能。
2.内能的改变：改变物体内能的方法有热传递和做功；热传递是能量的转移，做功是能量的转化。这两种方法对改变物体内能是等效的。
1）做功：外界对物体做功，物体的内能会增大（例如：摩擦生热）；物体对外做功，物体内能会减小（例如：通过活塞向盛有水的烧瓶里打气，当活塞从瓶口跳起时，烧瓶中出现“白雾”）。实质：能量从一种形式的能（其它形式的能）转化为另一种形式的能（内能）。
2）热传递：只要物体之间或同一物体的不同部分间存在着温度差，就会发生热传递，直到温度变得相同(即没有温度差)为止。物体吸收热量，内能增加；物体放出热量，内能减小。
3.热量（Q）：在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量；在国际单位制中，热量单位是焦耳，符号是J。
4.内能与机械能是两种不同形式的能量，它们之间是可以相互转化的。整个物体可以处于静止状态，没有动能；整个物体也可以处于相对高度为零的位置而没有势能，但它一定具有内能。物体可以同时具有内能和机械能。
5．热量、温度和内能：“热量不能含、温度不能传、内能不能算”。
1）热量是一个过程量，只有发生了热传递过程，有了内能的转移，才能讨论热量问题。所以物体本身没有热量，不能说某个物体具有多少热量，更不能比较两个物体热量的大小。
2）内能是一个状态量，但是它具有不可测量性，所以不能说物体具有多少的内能。
3）在热传递过程中，热量从高温物体传到低温物体，而不能说将高温物体的温度传递给了低温物体。
三：比热容
1.比热容
（1）在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量。温度不同的两个物体相互接触，高温物体内能减少，低温物体内能增大；对物体做功时，物体内能会增大，物体对外做功时，物体内能会减少。
（2）比热容是物质的一种特性，与物质的种类和状态有关，与物质的质量、温度和吸热、放热的多少无关。
（3）水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)，表示的物理意义是：1千克的水温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J。
2.热量的简单计算
热量的计算：(1)吸热：Q吸=cm△t=cm(t-t0)；（2）放热：Q放=cm△t= cm(t0-t)。
其中：Q吸—吸收的热量，单位：焦（J），Q放—放出的热量。
c—比热容，单位：焦每千克摄氏度（J/(kg·℃)）
m—质量，单位：千克（kg）
△t—变化的温度（升高或降低的温度），单位：摄氏度（℃）；t0—初始温度、t—末温。
真题演练
一．选择题（共10小题）
1．下列说法正确的是（ ）
A．甲轻质小球与毛皮摩擦过的橡胶棒相互吸引，则甲带正电
B．根据公式R＝可知，导体的电阻与其两端电压成正比，与电流成反比
C．用验电笔辨别火线和零线时，手指不能接触笔尾金属体
D．公路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是并联的
【分析】（1）带电体能够吸引轻小物体；
（2）电阻是导体对电流的阻碍作用，影响电阻大小的因素有：材料、长度、横截面积、温度，与通过导体的电流和导体两端的电压无关；
（3）测电笔的正确使用是：手接触笔尾金属体，笔尖金属体接触零线或火线，氖管发光的是火线，氖管不发光的是零线；
（4）并联电路中，各个用电器是互不影响的，串联电路中，各用电器互相影响。
【解答】解：
A、甲轻质小球与带正电的玻璃棒相互吸引，甲可能带负电荷，也可能不带电，故A错误；
B、电阻是导体对电流的阻碍作用，是导体本身的一种特性，其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关；而与导体两端有无电压、电压高低，导体中有无电流、电流大小无关，故B错误；
C、电使用测电笔时，手要与笔尾金属体接触，这样才能构成通路，氖管才能发光，故C错误；
D、路灯是并联的，晚上同时亮，早晨同时灭是有一个总开关来控制的。如果各路灯是串联的，各路灯不能正常工作，并且有一盏灯损坏，其它灯将都不能工作，故D正确。
故选：D。
2．生活处处皆物理，下列几种估测中，最接近实际的是（ ）
A．台灯在正常工作时通过的电流约为1A
B．成年人站立时对地面的压强约1.5×104Pa
C．一台家用音响的额定功率是5kW
D．吃饭用的筷子长度约为0.6cm
【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
【解答】解：A、台灯在正常工作时通过的电流约为0.1A，故A错误；
B、成年人站立时对地面的压强约1.5×104Pa，符合实际，故B正确；
C、一台家用音响的额定功率是50W左右，故C错误；
D、吃饭用的筷子长度约为20cm，故D错误。
故选：B。
3．疫情防控期间，为了严格控制区分外来车辆出入小区，很多小区装备了门禁系统，内部车辆可以被自动识别横杆启动，外部车辆需要门卫人员按动按钮才能将门打开，若将门禁系统看做一个自动开关，按钮看做一个手动开关，图中最接近内部电路的是（ ）
A．B．
C．D．
【分析】根据题意确定两开关的连接方式；开关控制电动机时，应与电动机串联。
【解答】解：小区内部车辆门禁系统可以自动识别将门打开，外部车辆需要门卫人员按动按钮才能将门打开，若将门禁系统看做一个自动开关，按钮看做一个手动开关，则两个开关单独都能打开大门，即两开关并联后再与电动机串联，只有C正确。
故选：C。
4．如图，一根被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近干燥的软木屑，玻璃棒能吸引软木屑，但软木屑接触到棒以后，往往又剧烈地跳离此棒。关于该现象下列说法正确的是（ ）
A．被摩擦过的玻璃棒因失去电子而带负电
B．玻璃棒吸引软木屑后，软木屑不带电
C．玻璃棒吸引软木屑是因为异种电荷相互吸引
D．软木屑跳离玻璃棒是由于带上同种电荷而互相排斥
【分析】（1）把被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为负电荷，丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷称为正电荷。
（2）带电体能够吸引轻小物体。
（3）电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
【解答】解：A、被摩擦过的玻璃棒因失去电子而带正电，故A错误；
B、吸引软木屑后，软木屑带正电，故B错误；
C、玻璃棒吸引软木屑是因为带电体能够吸引轻小物体，故C错误；
D、软木屑跳离玻璃棒是由于木棒带上同种电荷而互相排斥，故D正确。
故选：D。
5．如图所示下列选项中，与电路图对应的实物连接图是（ ）
A．
B．
C．
D．
【分析】先分析用电器之间的连接方式以及开关的作用，然后根据电路图将实物电路连接起来。
【解答】解：根据电路图可知，两灯泡并联，开关S控制整个电路，；
A、A图两灯泡串联，不符合题意，故A不符合题意；
B、B图两灯泡并联，开关S控制整个电路，故B符合题意；
C、C图灯泡L2被短路，不能工作，只有灯泡L1工作，故C不符合题意；
D、D图两灯泡并联，开关S控制灯泡L1，故D不符合题意。
故选：B。
6．下列关于电流和电路的表述，正确的是（ ）
A．用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫作正电荷
B．串联电路中电流从正极流向负极的过程中，电流越来越小
C．并联电路中有两条以上电流路径，各支路的电流大小一定不相等
D．测电流时，必须将电流表和被测的用电器串联，电流必须从表的正接线柱流进
【分析】（1）正电荷：与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷；负电荷：与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷；
（2）在串联电路中，电流处处相等；
（3）根据欧姆定律分析电流的大小；
（4）电流表的正确使用方法是：与被测用电器串联；电流必须从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出；所测量的电流不能超过电流表的量程；绝对不允许不经过用电器把电流表直接接在电源两极上。
【解答】解：
A、人们把用毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷叫作负电荷，故A错误；
B、根据串联电路的电流规律可知，串联电路中，电流处处相等，电流从正极流向负极的过程中，电流的大小保持不变，故B错误；
C、并联电路中有两条以上电流路径，各支路两端的电压相同，若各支路的电阻相同，根据I＝可知，支路的电流大小相等，故C错误；
D、测电流时，电流表应和被测的用电器串联，电流必须从表的正接线柱流进，从负接线柱流出，故D正确。
故选：D。
7．如图是加油站里的人体静电释放器，加油前工作人员要触摸释放器上的金属球，这样就可以防止产生电火花发生危险。对此情景以下说法中正确的是（ ）
A．人身体与衣物摩擦带电，这个过程中创造了电荷
B．静电释放器金属球和大地之间相连的可以是一根塑料管
C．如果人体带负电，静电释放器中电流方向是从人体到大地
D．无论人体带正电还是负电，触摸放电过程中移动的都是负电荷
【分析】A、人身体与衣物摩擦带电，是由于电荷发生了转移，而不是创造了电荷；
B、静电释放器金属球和大地之间相连的应是导体，而塑料管是绝缘体；
C、电流的方向是正电荷定向移动的方向，如果人体带负电，静电释放器中电流方向是从大地到人体；
D、原子中，带正电的原子核不能移动，带负电的电子可以挣脱原子核的束缚移动，所以无论人体带正电还是负电，触摸放电过程中移动的都是负电荷。
【解答】解：A、人身体与衣物摩擦带电，是由于电荷发生了转移，而不是创造了电荷，故A 选项错误；
B、静电释放器金属球和大地之间相连的应是导体，而塑料管是绝缘体，故B选项错误；
C、电流的方向是正电荷定向移动的方向，如果人体带负电，静电释放器中电流方向是从大地到人体，故C 选项错误；
D、原子中，带正电的原子核不能移动，带负电的电子可以挣脱原子核的束缚移动，所以无论人体带正电还是负电，触摸放电过程中移动的都是负电荷，故 D 选项正确。
故选：D。
8．两只小灯泡L1和L2连接在同一电路中，以下哪个特点可以确认两灯一定是并联的（ ）
A．通过两灯的电流相等B．通过两灯的电流不相等
C．两灯两端的电压不相等D．两灯两端的电压相等
【分析】串联电路中，各处的电流是相同的；并联电路中，各支路两端的电压是相同的。
【解答】解：
AB、串联电路通过两灯的电流一定相等，并联电路当两个灯泡的规格相同时通过两灯的电流也相等；若通过两灯的电流不相等，则一定是并联，故A错误，B正确；
CD、并联电路两灯两端的电压一定相等，串联电路当两个灯泡的规格相同时两灯两端的电压也相等；若两灯两端的电压不同，则一定是串联，故CD错误。
故选：B。
9．如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触验电器金属球，发现验电器的箔片张开，下列说法正确的是（ ）
A．橡胶棒在和毛皮摩擦的过程中失去电子
B．橡胶棒带电是通过摩擦的方法创造了电荷
C．箔片张开是由于同种电荷相互排斥
D．验电器的乙部件必须是导体
【分析】（1）摩擦起电的实质是电荷从一个物体转移到另一个物体，一个物体带正电，则另一个物体带负电。
（2）电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；
（3）验电器的构成金属球、金属杆、橡皮塞、金属箔片。
【解答】解：A、橡胶棒在和毛皮摩擦的过程中，橡胶棒束缚电子的本领强，橡胶棒由于得到电子带负电，毛皮失去电子带正电，故A错误；
B、橡胶棒带电是通过摩擦的方法把电荷分开，故B错误；
C、验电器两箔片张开，是由于两箔片带上同种电荷相互排斥而张开，故C正确；
D、乙部件是橡皮塞，是绝缘体，故D错误。
故选：C。
10．下列关于电流、电阻的说法正确的是（ ）
A．只有正电荷定向移动才能形成电流
B．只要电路闭合，电路中就会有电流
C．通过导体的电流为零时，导体的电阻也为零
D．若采用超导材料输送电能，可以大大降低电能的损耗
【分析】（1）电荷的定向移动形成电流。
（2）电路中有电压且电路是通路，电路中才形成电流。
（3）导体的电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小；电阻大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，与导体中的电流、导体两端的电压大小无关。
（4）根据W＝Q＝I2Rt，可知当R＝0时，电能为0。
【解答】解：A、电荷的定向移动形成电流，故A错误；
B、电路闭合且电路中有电压，电路中就会有电流，故B错误；
C、导体的电阻是导体的一种性质，导体的电流为零时，导体的电阻不为零，故C错误；
D、根据W＝Q＝I2Rt，采用超导材料输送电能，可以大大降低电能的损耗，故D正确。
故选：D。
二．填空题（共7小题）
11．教室里的各盏照明灯之间是 并联 （选填“串联”或“并联”）的，同时点亮的灯越多，总功率 越大 （选填“越大”或“越小”）。
【分析】要解决此题，需要知道照明电路中各用电器是并联的，并且并联的支路越多，用电器总功率越大。
【解答】解：教室里各盏照明灯工作时互不影响，是并联的；开亮的灯越多，并联的支路越多，总功率越大。
故答案为：并联；越大。
12．2020年初，科学家制备出一种有机源氢化物材料，首次在高达15℃的温度下观察到电阻降温到0℃的室温超导现象，可以避免在高压输电过程电流的 热 效应，这个效应最早是由物理学家 焦耳 发现的。
【分析】电流通过导体会发热，叫做电流的热效应。焦耳最早发现电流的热效应，并且明确了产生热量的影响因素。
超导体材料的电阻为0，利用超导体做成高压输电线，不会消耗因为电流的热效应消耗电能。
【解答】解：使用超导体，可以避免在高压输电过程电流的热效应，这个效应最早是由物理学家焦耳发现的。
故答案为：热；焦耳。
13．如图小容将一只气球在自己头发上摩擦，使头发与气球里的 电子 （选填“电子”“质子”“中子”）发生转移，头发与气球带 异种 （选填“同种”“异种”）电荷。如果她将两只相同的气球分别在自己的头发上摩擦后，让两只气球相互靠近，两只气球会相互 排斥 （选填“吸引”“排斥”）
【分析】用摩擦的方法可以使物体带电，本质是电子在物体间发生转移；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
【解答】解：将两只相同的气球在自己的头发上摩擦时，电子在头发和气球之间发生转移，而使头发与气球带异种电荷；
两只相同的气球在头发上摩擦后，带的是同种电荷，由于同种电荷相互排斥，所以会发现两只气球会相互排斥。
故答案为：电子；异种；排斥。
14．如图为人们所喜爱的电动自行车，它具有轻便、节能、环保等特点。只要将图中车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，但不会行驶。车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下相当 闭合 开关（选填“闭合”或“断开”），给电动车充电时，电瓶相当于 用电器 （选填“电源”或“用电器”），正常行驶时，电动车将电能转化为 机械 能。
【分析】（1）开关串联电路中，能起到控制电路中电流通断的作用；
（2）给电池充电的过程，消耗电能，获得化学能；
（3）电动自行车是一种新的交通工具，它是利用蓄电池来供电，通过电动机将电能转化成机械能的装置。
【解答】解：（1）电动自行车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，所以这车钥匙其实就是一个开关，车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，相当于闭合开关；
（2）电动车的电瓶充电时将电能转化为化学能，此时电瓶相当于用电器；
（3）电动自行车在电动骑行时，用蓄电池来供电，将蓄电池的化学能转化成电能，再通过电动机将电能转化成机械能。
故答案为：闭合；用电器；机械。
15．如图所示，用两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路时小灯泡发光，说明铅笔芯是 导体 （选填“导体”或“绝缘体”）。小夹子在铅笔芯上滑动的过程中，由于铅笔芯接入电路的 长度 影响了电阻的大小，导致小灯泡的亮度发生了变化。通电一段时间后铅笔芯发热，这是由于 电流的热效应 造成的。
【分析】容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体；当导线夹左右移动时，小灯泡的亮度会发生变化，说明了通过灯泡的电流变化了，根据欧姆定律知电阻发生了变化，导线夹左右移动就改变了铅笔芯接入电路的长度，从而得出导体电阻和长度的关系；电流通过导体时会产生热量，这是电流的热效应。
【解答】解：用两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路时小灯泡发光，这表明电路中有电流，说明铅笔芯是导体；
小夹子在铅笔芯上滑动的过程中，铅笔芯接入电路的长度发生了变化，铅笔芯接入电路的电阻发生了变化，根据欧姆定律可知，电路中的电流发生了变化，导致小灯泡的亮度发生了变化；
通电一段时间后铅笔芯发热，这是电流的热效应。
故答案为：导体；长度；电流的热效应。
16．如图所示，将塑料撕成丝状，用毛皮分别摩擦丝状塑料和PVC管，然后将塑料放在PC管上方，丝状塑料就会像章鱼一样悬在空中，这就是“静电章鱼”“静电章鱼的形成原因是塑料和PVC管分别带上了 同种 （填“同种”或“异种”）电荷，实验室中 验电器 （填“验电器”或“试电笔”）就是利用这一原理制作的，在毛皮和塑料摩擦过程中，负电荷从毛皮转移到塑料，则摩擦后的毛皮带 正 电荷。
【分析】电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；摩擦起电的实质是电子的转移。
【解答】解：用毛皮分别摩擦丝状塑料袋和 PVC 管，将塑料袋放在PVC管上方，丝状塑料袋就会像章鱼一样悬在空中；由此可知，丝状塑料袋和 PVC 管带同种电荷，同种电荷相互排斥，所以这种现象与验电器的工作原理相同；在毛皮和塑料摩擦过程中，负电荷从毛皮转移到塑料，毛皮失去电子，带正电。
故答案为：同种；验电器；正。
17．马路边的路灯总是同时亮，同时灭，灯与灯之间是 并 联的；晚上，人从路灯下走过时，路灯下的影子是由于光的 直线传播 形成的。
【分析】（1）串联电路电流只有一条通路，开关控制整个电路；并联电路各支路互不影响，干路开关控制整个电路，支路开关只控制其所在的支路；
（2）光在真空中或同种均匀介质中沿直线传播。
【解答】解：马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，但如果一盏灯坏掉，不会影响其它路灯，所以各灯是并联的；
人的身体挡住了路灯发出的光，形成了影子，故人影是光的直线传播形成的。
故答案为：并；直线传播。
三．解答题（共2小题）
18．如图甲所示，将铁片和铜片插入稀硫酸中，电流表指针发生偏转，此时指针位置如图乙所示，则电流大小为 0.1 安，装置中的虚线框部分相当于电路中的电源，铜片是电源的 正 极。在其它都不变时，将铁换成更活泼的金属X，产生了更大的电流，则金属X可能是 锌 （选填“锌”、“银”或“铜”）。
【分析】首先确定电流表的量程和分度值，然后读出电流表的示数；根据电流表的使用方法判定电源的极性；根据金属的活泼性分析。
【解答】解：由图可知，电流表选用的是小量程，分度值为0.02A，示数为0.1A；
电流表在使用时，电流要从正接线柱流入，从负接线柱流出，铜与电流表的正接线柱连接，所以铜片是电源的正极；
“锌”、“银”或“铜”三种金属的活泼性最强的是锌，故金属X可能是锌。
故答案为：0.1；正；锌。
19．阅读短文，回答问题：
物体带电的几种方法。
自然界经常出现物体带电的情况，你知道有几种方法可以使物体带电吗？
摩擦起电：实验室经常用玻璃棒与丝绸、橡胶棒与毛皮相互摩擦起电。其实，日常用的塑料梳子笔杆、尺子与头发或腈纶针织物摩擦也极易起电。摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同，在摩擦过程中，电子发生转移而使相互摩擦的两物体带上了等量的异种电荷。
根据不同物质的原子核对电子束缚本领的大小不同，科学家通过实验的方法得出了起电顺序表：兔毛﹣玻璃﹣羊毛﹣丝绸﹣铝﹣木﹣硬橡胶﹣硫磺﹣人造丝。顺序表中任意两种物质相互摩擦时，排在前面的物质带正电，排在后面的物质带负点；两物质次序相隔越多，起电的效果就越好。
接触起电：将一带电体与一不带电体接触时，就会有一部分电子或从带电体跑到非带电体上，或从非带电体跑到带电体上，使原来不带电体上带上了与带电体相同的电荷。
感应起电：如图甲所示，将一带正电的物体A靠近与大地绝缘的导体B的左端时，由于电荷间的相互作用，B的左端聚集了与A所带电荷相反的负电荷，右端聚集了与A所带电荷相同的正电荷。这就是感应起电。
（1）摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同，其实质是 电子 发生了转移。
（2）若用兔毛与木条相互摩擦而带电， 兔毛 将带正电。
（3）如图乙是在科技馆看到的静电游戏“怒发冲冠”，这是因为通过 接触 起电，电荷通过人体传到头发上，头发由于 带同种电荷相互排斥 而使头发竖起来。
（4）甲图中，此时站在地面上的人用手碰触B的右端，电子将从大地通过人体跑到物体B上，这说明人体是 导体 （选填“导体”或“绝缘体”），此过程中通过人体的电流方向是 从物体B到大地 （选填“从大地到物体B”或“从物体B到大地”）。
【分析】（1）摩擦起电的实质是电荷（电子）的转移。
（2）摩擦起电的原因是不同原子核对电子的束缚本领不同，束缚电子本领若的原子在摩擦起电时将失去电子。
（3）电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
（4）人体属于导体，正电荷移动的方向是电流的方向；自由电子的定向移动方向与电流方向相反。
【解答】解：（1）摩擦起电的实质是电子的转移，束缚电子本领若的原子在摩擦起电时将失去电子。
（2）起电顺序表：兔毛﹣玻璃﹣羊毛﹣丝绸﹣铝﹣木﹣硬橡胶﹣硫磺﹣人造丝。顺序表中任意两种物质相互摩擦时，排在前面的物质带正电，排在后面的物质带负点，所以兔毛与木条相互摩擦，兔毛带正电。
（3）如图乙是在科技馆看到的静电游戏“怒发冲冠”，这是因为通过接触起电，电荷通过人体传到头发上，头发由于带同种电荷相互排斥而使头发竖起来。
（4）电子将从大地通过人体跑到物体B上，这说明人体是导体，由于自由电子的定向移动方向与电流方向相反，所以此过程中通过人体的电流方向是从物体B到大地。
故答案为：（1）电子；（2）兔毛；（3）接触；带同种电荷相互排斥；（4）导体；从物体B到大地。