小学语文人教部编版五年级下册汉字真有趣教学ppt课件
展开2017年11月24日,甲骨文成功入选《世界记忆名录》
第一小组“汉字真有趣”活动计划
时间:3月11日——3月16日 地点:学校电子阅览室活动内容:搜集、整理体现汉字趣味的资料,参加趣味汉字交流会。 活动过程:1.上网搜集资料(3月11日~3月13日)
整理资料(3月14日)制作展板(3月15日)展示交流(3月16日) 活动分工:和电子阅览室老师沟通:姜欣搜集体现汉字趣味的古诗:姜欣、徐承泽搜集体现汉字趣味的歇后语:曾云鹏搜集体现汉字趣味的对联:罗哲民
整理资料、制作展板:姜欣、徐承泽、曾云鹏、罗哲民展示:姜欣
根据你制定的活动计划,课下搜集相关资 料并阅读。(时间为1天)
浏览条目,选择合适内容
温馨提示:查找图书,能够搜集到全面、权威、专业的资料。网络搜索,能够方便快捷地搜集到大众化的资料。请教别人,能够获得专业指导方面的资料。
课后作业请同学们运用学到的方法,根据自己小组 活动的需要,在课外有目的地搜集资料。(时 间为3天)
八百个铜钱穿一串——不成调(吊) 孔夫子搬家——尽输(书)盲人戴眼镜——假聪明(假充明) 小葱拌豆腐——一清(青)二白 咸菜煎豆腐——有言(盐)在先 猪八戒照镜子——自找难堪(看) 小苏他爹——老输(苏)梁山泊军师——无(吴)用
四两棉花—— 谈( 弹) 不上 一二三五六—— 没事( 四)一头栽到炭堆里—— 霉( 煤) 到 底荷塘里失火—— 偶然( 藕燃) 黄鼠狼钻鸡笼—— 投机( 偷鸡) 孔夫子搬家—— 尽输( 书)霜后的萝卜—— 动( 冻) 了心
猪八戒照镜子—— 自找难堪( 看)
争先入川 ( 打一字) 谜底: 色 一人一张嘴 ( 打一字) 谜底: 合兔眼如豆鼠爪短 ( 打一字) 谜底: 孵
四位运动员在运动场接受记者采访。 当记者问及他们的姓氏时,他们笑而不 答,各自做了一个动作,让记者自己猜。 篮球运动员指了指前面的两棵树;跳高 运动员顺手捡起一根木棍,放在一个土 堆旁;武术运动员信不过教练的书,放 在剑的旁边;围棋运动员捡了一颗棋子 放在瓷盆上。猜一猜,这四位运动员分 别姓什么?谜底:林 杜 刘 孟
中国 ( 打一字)谜底: 玉 九辆车 ( 打一字)谜底: 轨骇人听闻 ( 打一字)谜底: 诡
最早刻划符号距今八千多年。汉字体系正式形成于中原地区。文字最早成熟于商代。
四位运动员在运动场接受记者采访。当记者 问及他们的姓氏时, 他们笑而不答, 各自做了一 个动作, 让记者自己猜。篮球运动员指了指前面 的两棵树; 跳高运动员顺手捡起一根木棍, 放在 一个土堆旁; 武术运动员信不过教练的书, 放在 剑的旁边; 围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。 猜一猜, 这四位运动员分别姓什么?谜底: 林 杜 刘 孟
争先入川 ( 打一字) 谜底: 色 一人一张嘴 ( 打一字) 谜底: 合兔眼如豆鼠爪短 ( 打一字) 谜底: 孵中国 ( 打一字)谜底: 玉 九辆车 ( 打一字)谜底: 轨骇人听闻 ( 打一字)谜底: 诡
电子演示文 稿表演……
小组分工明确计 划安排合理
搜集资料的方法 运用恰当,资料 整理得比较完善
展示形式新颖, 内容分丰富,互 动效果良好
能运用查找图书、网络搜索、请教别人等多种途径 搜集资料
能正确运用搜集资料的方法
搜集到的资料比较丰富,能够满足活动的需要
能把资料整理得比较完善、清楚
请同学们结合你的活动内容,设计你的展 示成果。
希望同学们把在语文综合实践活动中学到 的知识和能力运用到日常的学习和生活中。
人教部编版五年级下册汉字真有趣多媒体教学ppt课件: 这是一份人教部编版五年级下册汉字真有趣多媒体教学ppt课件,共12页。
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语文五年级下册汉字真有趣教学课件ppt: 这是一份语文五年级下册汉字真有趣教学课件ppt,共50页。PPT课件主要包含了课前导入,最初的汉字,活动内容,活动目标,活动指导,活动准备阶段,组成活动小组,制订活动计划,讨论确定组员的分工,撰写活动计划等内容,欢迎下载使用。