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    10.5 用二元一次方程组解决问题(3)(课件+教案+学案+练习)

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    初中数学苏科版七年级下册10.2 二元一次方程组教课内容ppt课件

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    这是一份初中数学苏科版七年级下册10.2 二元一次方程组教课内容ppt课件,文件包含105用二元一次方程组解决问题3教学课件pptx、105用二元一次方程组解决问题3课后练习docx、105用二元一次方程组解决问题3教学学案docx、105用二元一次方程组解决问题3教学设计docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共16页, 欢迎下载使用。
    问题5用正方形和长方形两种硬纸片制作甲、乙两种无盖的长方形纸盒(如图),如果长方形的宽与正方形的边长相等,150张正方形硬纸片和300张长方形硬纸片可以制作甲、乙两种纸盒各多少个?
    1、每个甲种纸盒要正方形硬纸片几张?每个乙种纸盒要正方形硬纸片几张?
    2、每个甲种纸盒要长方形硬纸片几张?每个乙种纸盒要长方形硬纸片几张?
    甲种纸盒所用正方形纸片+乙种纸盒所用正方形纸片=150
    甲种纸盒所用长方形纸片+乙种纸盒所用长方形纸片=300
    变式:刚完成上批货接着又接到一个订单要求如下:用硬纸板做礼盒,每张硬纸板可生产12个盒身或18个盒盖,现有49张硬纸板,怎样安排生产盒身和盒盖的硬纸板张数,才使生产的盒身与盒盖配套(一张硬纸板只能生产一种产品,一个盒身配两个盒盖)?
    解:设安排x张硬纸板做盒身,y张硬纸板做盒盖. 根据题意得
    答:安排生产21张硬纸板做盒身,28张硬纸板做盒盖,才能使生产的盒身与盒盖配套.
    做盒身的硬纸板张数+做盒盖的硬纸板张数=49
    做成的盒盖的数量=做成的盒身的数量×2
    问题6:现准备把两次做好的纸盒通过火车运输到目的地,铁路上有一座桥桥长1000m,火车从桥上通过时,测得该火车从开始上桥到完全过桥共用了1min,整列火车完全在桥上的时间共40s.求火车的速度和长度.
    火车60s内所行路程=桥长+火车长
    火车从开始上桥到完全过桥:
    火车40s内所行路程=桥长+火车长
    解:设火车的速度为x m/s,火车的长度为y m. 根据题意,得
    答:火车的速度为20m/s,火车的长度为200m.
    火车40s内所行路程=桥长-火车长
    快递公司派人从甲地到乙地送包裹,途径一段平路和山路。快递员先以60km/h的速度走平路,后又以30km/h的速度爬坡,共用了6.5h;返回时先以40km/h的速度下坡,后以50km/h的速度走平路,共用了6h.问:从甲地到乙地有多远?
    快递员先以60km/h的速度走平路,后又以30km/h的速度爬坡,共用了6.5h
    返回时先以40km/h的速度下坡,后以50km/h的速度走平路,共用了6h.
    1、通过今天的学习,你什么收获?
    2、学会借助“示意图”来分析问题;

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