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    2.2 不等式的基本性质(课件+教案+学案+练习)

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    数学八年级下册2 不等式的基本性质教课内容课件ppt

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    这是一份数学八年级下册2 不等式的基本性质教课内容课件ppt,文件包含22不等式的基本性质课件pptx、22不等式的基本性质教案doc、22不等式的基本性质练习doc、22不等式的基本性质学案docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。
    还记得等式的基本性质吗?
    等式基本性质1:等式的两边都加上(或减去)同一个整式,等式仍旧成立.
    等式基本性质2:等式的两边都乘以(或除以)同一个不为0的数,等式仍旧成立.
    思考:如果在不等式的两边都加或都减同一个整式, 那么结果会怎样?
    加(减)正数3+2___ 7+23-5___ 7-53+a___ 7+a
    加(减)负数3+(-2)___ 7+(-2)3-(-5)___ 7-(-5)3-a____ 7-a
    你发现了什么?与同学讨论.
    不等式的基本性质 1:不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变.
    如果a>b,那么a+c>b+c,a-c>b-c.
    如果abc,a/c>b/c;如果a0,那么ac 3. 解:(1)根据不等式的基本性质 1, 两边都加 5, 得 x > - 1 + 5, 即x > 4; (2)根据不等式的基本性质 3, 两边都除以 -2, 得 x < - 3/2
    1.已知x>y,下列各式一定成立吗?(1)x-6<y-6 (2)3x<3y(3)-2x<-2y (4)2x+1>2y+12.设 a < b ,用“<”或“>”号填空:(1)a+1___b+1 (2)a-3___b-3(3)3a___3b (4)-a___-b(5) (6)-2a+3___ -2b+3
    3. 若a<b,则下列各式中一定成立的是( )A.a-1<b-1 B. C.-a<-b D.ac<bc
    4.已知关于x的不等式2<(1-a)x的解集为 ,则a的取值范围是( )A.a>0 B.a>1 C.a<0 D.a<1
    5.将下列不等式化成“x>a”或“xy,请比较(a-3)x与(a-3)y的大小.
    解:(1)当a>3时,
    ∵a-3>0,x>y, ∴(a-3)x>(a-3)y;
    ∵a-3=0, ∴(a-3)x=(a-3)y=0;
    ∵a-3

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