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    第2课 美妙声音自己录教案

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    小学信息技术泰山版六年级上册第一单元 寻找美丽声音第2课 美妙声音自己录教案及反思

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    这是一份小学信息技术泰山版六年级上册第一单元 寻找美丽声音第2课 美妙声音自己录教案及反思,共3页。教案主要包含了新授内容,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    第2课  美妙声音自己录
    教学目标:
    1、知识目标与技能:
    学会用手机和电脑录制声音,了解麦克风的作用及麦克风与电脑的连接,能够通过听声音获取更多的声音背后的信息。
    2、过程与方法:
    学生在活动下学习用手机和电脑进行录制声音的初步探索,比如不同环境中录音工具的选择、录音时的注意事项等,从而体验录音的乐趣和意义。
    3、情感态度与价值观:
    通过对用手机和电脑录音的实践,培养用信息技术手段解决生活或学习中的需要,增强运用信息技术解决问题的能力,激发对信息技术的兴趣和爱好,提高信息技术的运用能力。
    4、德育目标:
    通过学习,让学生懂得无论做什么事,只有注重细节,才能起到事半功倍的效果。
    重难点:用手机和电脑录制声音的方法,Audacity软件的使用。
    教学准备:多媒体网络教室、Audacity软件及麦克风。
    教学方法:谈话法演示法启发法。
    预设教学过程:思考与修改。
    一、导入:同学们,通过看课本上的四格漫画,能能、小丽、大强都希望干什么? 生答:录音。
    师:你们想不想把自己美妙的声音录下来?
    生:想。
    师:这节课我们就学习怎么录音。
    二、新授内容:
    1、做中学:
    随着科技的发展,录音工具越来越多,录音时可以根据所处的环境选择合适的工具。在室外,首选携带方便、操作简便的手机或录音笔;在室内,可选择体积较大但录音质量较高的电脑。
    任务1、寻找田野中的蟋蟀声。
    现在越来越多的人使用手机录音,如果不是特别在乎录音质量,手机可以适用于各种场合,在手机上安装一款功能强大的录音软件就可以轻松录音。
    小组一起完成任务1。
    任务2、留住即将逝去的童声。
    让我们认识一下录音软件——Audacity。 让学生自主学习录音方法。
    小组一起完成任务2
    2、练一练:
    (1)在父母的关爱下,我们一天天长大。你是否有感恩或祝福的话当面说不出口?好好想一想,录下来给父母听。
    (2)开展一次“寻找美丽声音”的实践活动。在老师或父母的陪伴下,到户外去寻找。录制你认为最美丽的声音,与大家分享交流录音的技巧和乐趣。
    3、我来说:
    你在录音中使用了哪些设备?怎样使录音的效果最佳?
    4、新视窗:
    自己看书自学。
    这一栏目从麦克风的选择和使用角度,引导和教育学生只有选择合适的麦克风,才能使录制的声音更清晰,正确使用麦克风,才能使录制的声音品质更高。
    三、课堂小结:

       

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