小学数学人教版四年级下册四则运算示范课课件ppt

这是一份小学数学人教版四年级下册四则运算示范课课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了四则运算，运算定律，被减数，乘法各部分间的关系，积因数×因数，因数积÷另一个因数，除法各部分间的关系，商被除数÷除数，除数被除数÷商，被除数商×除数等内容，欢迎下载使用。

复习运用加法、乘法的运算定律以及减法、除法的运算性质进行简便计算，会灵活地选择计算方法进行简算。
进一步掌握四则运算的意义及各部分间的关系、四则运算的顺序，巩固带括号的四则混合运算的运算顺序并能正确计算。
加减法的意义和各部分间的关系
◎把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。减法是加法的逆运算。
365 + 178 =
543 − 178 =
在有余数的除法里，被除数与商、除数和余数之间有什么关系？
被除数＝商×除数＋余数
12 ÷ 3 = 4(瓶) 12 ÷ 4 = 3（枝）积 因数 因数 积 因数 因数
已知两个数的积和一个因数,求另一个因数,用除法计算。
（1）一个数加上（或减去）0，还得原数。
（2）被减数等于减数，差是0。
（3）一个数和0相乘，仍得0。
（4）0除以一个非0的数，还得0。
有括号的混合运算的顺序
一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。
解决生活中租车、租船最省钱的问题基本方法是先假设，再调整。
①316+59=375
③125×16=2000
（1）根据第①个式子，先说说加法与减法的关系，再分别写出一个加法算式和一个减法算式。
加法算式：59+316=375
减法算式：375−59=316或375−316=59
（2）根据第②个式子，先说说乘法与除法的关系，再分别写出一个乘法算式和一个除法算式。
乘法算式：125×3=375
除法算式：375÷125=3
（3）你会根据第①个和第②个算式列出一个综合算式吗？再根据第①个、第②个和第③个算式列出一个综合算式。
(316+59)÷3=125
(316+59)÷3×16=2000
（4）下面是小明和小兵的计算方法，说说他们各用了什么运算定律。
(160+880)×20=20800
550+230×62÷31=1010
1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。