2020-2021学年2 说话要算数图文课件ppt

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统编版 道德与法治 四年级下册2.3为什么说到做不到 教学设计课题 为什么说到做不到单元第一单元同伴与交往学科道德与法律年级四下学习目标1.知道说到做到是一个人诚信的重要标志。2.学会分析阻碍我们说到做不到的因素。3.在平时生活中我们要逐渐养成说到做到的良好习惯。重点阻碍我们说到做不到的原因。难点正确处理生活中的事情，做到说到做到。 教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课播放歌曲《步步高》过渡：世间自有公道付出总有回报说到不如做到要做就做最好现实学习和生活中我们会学深刻体会到说到容易做到难。板书课题：为什么说到做不到聆听歌曲  激趣导入讲授新课学习活动：养成说到做到的好习惯课件出示相关资料及解读。活动过程：       1.阅读插图，了解情况。       观察插图内容，说说“爱保证”同学在日常生活中有哪些事情说话不算数。例：第一幅图中，“爱保证”同学向老师保证下次一定按时完成作业。可是他放学后一直看电视，总想过完瘾再写，结果又没有完成作业。活动过程：       2.分析说话不算数的原因。例：“爱保证”同学经不起动画片的诱惑，想看完动画片再写作业，结果就把写作业的事情忘在脑后了。3.针对不同情况，想办法帮助改正。      （1）当我们决定要说话算数的时候，总会像“爱保证”同学一样遇到各种各样的诱惑，面对诱惑，你是怎么做的呢？例：面对诱惑，我会时刻提醒自己：说话要算数。有时候，我也心存侥幸，感觉身体里有两种声音在打架，可是一想到失信于人将害人害己的严重后果，我还是做出了正确的选择。（2）你是否也忘记过自己的承诺？怎样做才不会忘记呢？请把你的好方法与大家分享一下。例：我也忘记过自己的承诺，事后非常后悔。为了防止这样的事情再次发生，我特意准备了一个记事本，上面记录了我要做的事情，并且放在很明显的位置上，时刻提醒自己，以免忘记。（3）你是否也有过类似的经历？你是怎样克服的呢？跟大家分享一下你的经验吧。例：我也有过类似的经历。答应妈妈早起和同学一起去操场上参加锻炼，可是我总也起不来。为此，我坚持每天晚上按时睡觉，还和妈妈一起制订出勤表，坚持一天就贴一面小红旗，连续坚持十天妈妈就奖励我一本课外书。4.反思自己的失信行为。     （1）你是否有过说话不算数的经历？当时你是怎么想的，怎么做的？例：有一次，我和孙书赫相约一起去看望生病的周林。结果那天下雨，我想下雨天他肯定也不能去，所以我就打电话通知他，说我不去了，没想到他已经出发了。结果他在雨里等我半天，最终自己去看望周林了。如今想起来，我十分后悔。（2）选取印象深刻的一段经历，想一想。例：事情经过：向同学借了五元钱，承诺第二天还给他，结果忘记还了。分析原因：没有重视承诺。今后我会：说话算数，不失信于人。    对教师所提问题展开回答。   阅读资料了解相关知识。温故知新勤思考，聚集焦点解新疑。               活动探索求真知，名师点拨解疑难。课堂练习幻灯呈现  课堂小结通过本课的学习你有哪些收获？  板书