苏教版 (2017)第一单元 冷和热4 水遇冷以后优秀教学ppt课件

这是一份苏教版 (2017)第一单元 冷和热4 水遇冷以后优秀教学ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了水遇冷以后，猜迷语打一自然物，新知导入，露水是怎么形成的，新知讲解，实验器材，石棉网，三脚架，酒精灯，玻璃棒等内容，欢迎下载使用。
小珍珠，真可爱，花儿草儿身上戴。太阳公公一出来，急急忙忙都躲开。
露水，出现在气温较低的清晨或傍晚。
悄悄问问你见过露水吗？在什么时候见过？那时的气温在一天中是高还是低？
　　傍晚或清晨，空气中的水蒸气遇冷凝结在草叶上的小水滴，称为露水。
在自然界中，空气中的水蒸气凝结成的小水滴，在高空便是云，在低空便是雾，降落到地面便是雨，落在草叶子上便是露。
一、实验：水蒸气遇冷以后的变化
①放上三脚架，摆平石棉网，放上烧杯，加半杯温水，用铝箔纸包住烧杯口，并在铝箔纸上开个小洞。
②用酒精灯加热烧杯中的水，直到水沸腾。
③在铝箔纸洞口上方斜放一根温度较低的玻璃棒，观察发生的现象。
实验现象：玻璃棒上有小水珠滚动。
①为了加快实验速度和保障安全，请使用温水。②注意酒精灯的正确使用方法。③在撤离酒精灯时，小心开水烫伤。
从玻璃棒上流下来的水滴是怎样形成的？
烧杯中的水蒸气遇到了冷的玻璃棒，水蒸气迅速冷却，凝结为液体。
　　液体形态的水受热后变成气体形态的水蒸气，这种现象叫作蒸发。水蒸气遇冷后，又从气态变成液态，这种现象叫作凝结。
二、实验：水结冰前后温度和体积的变化
冰在0℃时，开始融化为液态的水。
水在什么情况下会结成冰呢？
观察图片，我们都需要哪些实验器材？

实验器材：试管、碎冰、清水、食盐、温度计、小勺、记号笔。
①在试管中加少量水，插入温度计，再记下水面的位置。②把试管连同温度计放到加了盐的碎冰中,每隔1分钟记录一次温度，直到温度降到-2℃时为止。③观察试管中冰面的位置与原来水面的位置有什么不同。
①温度计不能碰到试管。②首先记录插入水中时温度计的读数。③正确使用秒表计数。④小组分工合作。
绘制水结冰前后的温度变化曲线图
绘制温度变化曲线图方法
①绘出横坐标轴，把它平均分成几个时间段。②绘出纵坐标轴，按相等的差值标上温度值。③将表中各时间段的气温数据用点标注出来，再用平 滑的线把各点连接起来，完成温度变化曲线图。
①水结冰时的温度是多少？ ②水结冰的过程中，温度是怎么变化的？
在一般情况下，当温度降低到0℃时，水会结冰，水结冰时，体积会增大。
实验中，为什么要在碎冰中加食盐？
盐会在冰中溶解而发生吸热作用，从而使冰的温度降低。
　　在自然界中，水能以液态、气态、固态三种状态存在。当环境温度发生变化且达到一定程度时，水会从一种状态转变为另一种状态。
1.下列属于凝结现象的是( )。A.湿毛巾放在空中变干 B.冰棍袋上的小水珠 C.河面结冰2.做水结冰实验时，在碎冰中加入较多的盐是为了( )。A.改变水的颜色 B.产生更低的温度 C.改变水的味道
3.水遇冷结冰后，体积会( ) 。A.膨胀 B.不变 C.缩小4.水结冰的过程中，冰水混合物的温度( )。A.逐渐升高 B.逐渐降低 C.保持在0℃不变5.下列现象由于水蒸气凝结而成的是( )。
严冬，树枝上形成的雾凇
①盛冰的瓶子外壁有很多水珠
为什么会出现这些现象？
(空气中的水蒸气遇到冰冷的瓶子外壁凝结而成)
②缸里的水结冰后水缸裂开
③瓶里的水结冰后塑料瓶鼓胀
(房檐上的雪融化成水，水在0℃结成冰)
⑤冬天进入室内，镜片上出现小水珠
(室内温度高，空气中水蒸气遇到冷的镜片凝结成小水珠)
(冬天温度低，水管结冰后，体积变大造成的)
　　通过这节课的学习，我们知道水是在自然界中能以液态、气态、固态三种状态存在的物质。当外界温度发生变化且达到一定程度时，水会从一种状态转变为另一种状态。
　　生活中还有哪些现象，说明水会从一种状态转变为另一种状态。