小学苏教版 (2017)12 用种子繁殖公开课教学课件ppt

这是一份小学苏教版 (2017)12 用种子繁殖公开课教学课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了用种子繁殖，新知导入，要点提示，新知讲解，种子各部分作用，探究种子的萌发情况，观察记录，种子的传播方式，风力传播，动物传播等内容，欢迎下载使用。

解剖种子，观察种子的内部结构。
　　解剖蚕豆时要用镊子将浸泡过的蚕豆的种皮剥去，然后从蚕豆开口的那边小心掰开。
种子是有生命的。一粒种子就是一个生命，只要落在适宜的环境里，它就能生根、发芽，长成一株新的植物。
　　以菜豆为例，胚轴发育成连接根和茎的部分，胚根发育成根，子叶是种子萌发时的营养器官，随着种子的发育，子叶逐渐消失，种皮发育成果皮，胚芽发育成茎和叶。
种皮：减少水分流失，起保护作用
子叶：营养器官，会逐渐消失
胚轴：连接根和茎的部分
问题一：把蚕豆种子按不同的方向摆，根都会向下长吗？
1.选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时；2.向瓶内倒水，使水位达到1厘米；将纱布弄湿后贴在瓶壁。
3.将种子摆放在纱布和瓶壁之间，有正放的，有倒放的，有横放 的。把瓶子放在温暖的地方。
4.几天以后，观察种子的萌发情况。
思考：瓶中小苗的生长有什么共同之处？
在适宜条件下，蚕豆种子持续萌发，根的生长方向都是向下的，芽的生长方向都是向上的。
问题二：葵花子埋在多深的土里可以出苗？
1.选择10多粒差不多大小的葵花子，放在水中浸泡半天。
2.每两粒葵花子为一组，尖头朝下分别插入不同深度的湿润松软的土里。
3.把坑填平，标记好深度。
4.10天后，观察哪些种子发芽了，哪些没有发芽。
见学生活动手册第11页
实验结论：葵花子在土壤中萌发和生长的适宜深度约为3～7厘米。
植物传播种子的方式有哪几种？
果实成熟后果皮就会慢慢向内蜷缩，然后借助自身的力量突然向外伸开，把种子弹射出去
种子带有一顶小小的“降落伞”，便于借助风力
果实鲜美或种子身上生有小刺、倒钩
仔细观察，猜测它们的特点与种子传播方式有什么关系。
　　通过这节课的学习，我们知道种子包括种皮、子叶、胚芽、胚根几部分。其中种皮具有保护种子的作用，子叶是营养器官，胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根。根都是向下生长的。种子主要有四种传播方式：自力传播、风力传播、水力传播、动物传播。
根都是向下生长的种子在土壤中萌发深度
本节课你学到了哪些知识？还有哪些疑问？