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    (通用版)中考数学一轮总复习突破训练:第28讲《概率》(教师版)

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    (通用版)中考数学一轮总复习突破训练:第28讲《概率》(教师版)

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    这是一份(通用版)中考数学一轮总复习突破训练:第28讲《概率》(教师版),共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
     第28讲 概 率(时间40分钟 满分100)A一、选择题(每小题321)1下列事件中是必然事件的是(B)A购买一张彩票中奖B通常温度降到0以下纯净的水结冰C明天一定是晴天D经过有交通信号灯的路口遇到红灯20π3.1465个数中随机抽取一个数抽到有理数的概率是( C )A.  B.  C.  D.3某个密码锁的密码由三个数字组成每个数字都是09这十个数字中的一个只有当三个数字与所设定的密码及顺序完全相同时才能将锁打开如果仅忘记了所设密码的最后那个数字那么一次就能打开该密码的概率是(A)A.  B.  C.  D.4如图是一次数学活动课制作的一个转盘盘面被等分成四个扇形区域并分别标有数字-1012.若转动转盘两次每次转盘停止后记录指针所指区域的数字(当指针恰好指在分界线上时不记重转)则记录的两个数字都是正数的概率为( C )A.  B.  C.  D.5一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球把它们分别标号为1234随机摸出一个小球后不放回再随机摸出一个小球则两次摸出的小球标号之和等于5的概率为( C )A.  B.  C.  D. 6一个不透明的盒子里有n个除颜色外其他完全相同的小球其中有9个黄球.每次摸球前先将盒子里的球摇匀任意摸出一个球记下颜色后再放回盒子通过大量重复摸球实验后发现摸到黄球的频率稳定在30%那么估计盒子中小球的个数n( D )A20  B24  C28  D307某校举行激情五月唱响青春为主题的演讲比赛决赛阶段只剩下甲、乙、丙、丁四名同学则甲、乙同学获得前两名的概率是( D )A.  B.  C.  D.二、填空题8抛掷一枚质地均匀的硬币正面向上_随机_事件(必然随机不可能中选一个)9如图转盘中6个扇形的面积相等任意转动转盘1当转盘停止转动时指针指向的数小于5的概率为__.10一个不透明的袋子中装有17个小球其中6个红球、11个绿球这些小球除颜色外无其他差别.从袋子中随机摸出一个小球则摸出的小球是红球的概率为__.11如图所示平行四边形的两条对角线及过对角线交点的任意一条直线将平行四边形纸片分割成六个部分现在平行四边形纸片上作随机扎针实验针头扎在阴影区域内的概率为__.12袋子中有红球、白球共10这些球除颜色外都相同将袋中的球搅匀从中随机摸出一个球记下颜色后再放回袋中不断重复这一过程摸了100次后发现有30次摸到红球请你估计这个袋中红球约有_3_个. 13P的坐标是(ab)从-21012这五个数中任取一个数作为a的值再从余下的四个数中任取一个数作为b的值则点P(ab)在平面直角坐标系中第二象限内的概率是__.三、解答题14(10)为弘扬中华传统文化黔南州近期举办了中小学生国学经典大赛”.比赛项目为:A.唐诗;B.宋词;C.论语;D.三字经.比赛形式分单人组双人组”.(1)小丽参加单人组她从中随机抽取一个比赛项目恰好抽中三字经的概率是多少?(2)小红和小明组成一个小组参加双人组比赛比赛规则是:同一小组的两名队员的比赛项目不能相同且每人只能随机抽取一次则恰好小红抽中唐诗小明抽中宋词的概率是多少?请用画树状图或列表的方法进行说明.解:(1)她从中随机抽取一个比赛项目恰好抽中三字经的概率为(2)画树状图为:共有12种等可能的结果数其中恰好小红抽中唐诗且小明抽中宋词的结果数为1所以恰好小红抽中唐诗且小明抽中宋词的概率为.15(10)在一次数学兴趣小组活动中李燕和刘凯两位同学设计了如图所示的两个转盘做游戏(每个转盘被分成面积相等的几个扇形并在每个扇形区域内标上数字).游戏规则如下:两人分别同时转动甲、乙转盘转盘停止后若指针所指区域内两数和小于12则李燕获胜;若指针所指区域内两数和等于12则为平局;若指针所指区域内两数和大于12则刘凯获胜(若指针停在等分线上重转一次直到指针指向某一份内为止)(1)请用列表或画树状图的方法表示出上述游戏中两数和的所有可能的结果;(2)分别求出李燕和刘凯获胜的概率.解:(1)根据题意列表如下:乙 678939101112410111213511121314可见两数和共有12种等可能结果;(2)(1)可知两数和共有12种等可能的情况其中和小12的情况有6和大于12的情况有3李燕获胜的概率为;刘凯获胜的概率为.16(10)今年端午前夕某食品厂为了解市民对去年销量较好的肉馅粽、豆沙馅粽、红枣馅粽、蛋黄馅粽(以下分别用ABCD表示)这四种不同口味粽子的喜爱情况对某小区居民进行了抽样调查并将调查情况绘制成图、图两幅统计图(尚不完整)请根据统计图解答下列问题:(1)参加抽样调查的居民有多少人?(2)将两幅不完整的统计图补充完整;(3)若居民区有8000请估计爱吃D粽的人数;(4)若有外型完全相同的ABCD粽各一个煮熟后小韦吃了两个.用列表或画树状图的方法求他第二个吃到的恰好是C粽的概率. 解:(1)根据题意得:60÷10%600()(2)补全统计图如解图所示;(3)根据题意得:40%×80003200()(4)画树状如解图得到所有等可能的情况有12其中第二个吃到的恰好是C粽的情况有3P(C)答:他第二个吃到的恰好是C粽的概率是.B1(3)如图两个转盘分别自由转动一次当停止转动时两个转盘的指针都指向2的概率为( D )A.  B.  C.  D.2(3)小明向如图所示的正方形ABCD区域内投掷飞镖E是以AB为直径的半圆与对角线AC的交点.如果小明投掷飞镖一次则飞镖落在阴影部分的概率为(  )A.  B.  C.  D.3(3)三名运动员参加定点投篮比赛原定出场顺序是:甲第一个出场乙第二个出场丙第三个出场由于某种原因要求这三名运动员用抽签方式重新确定出场顺序则抽签后每个运动员的出场顺序都发生变化的概率为__.4(11)端午节是我国流传了上千年的传统节日全国各地举行了丰富多彩的纪念活动为了继承传统减缓学生考前的心理压力某班学生组织了一次拔河比赛裁判员让两队队长用石头、剪刀、布的手势方式选择场地位置规则是:石头胜剪刀剪刀胜布布胜石头手势相同则再决胜负.(1)用列表或画树状图法列出甲、乙两队手势可能出现的情况;(2)裁判员的这种做法对甲、乙双方公平吗?请说明理由.解:(1)用列表法得出所有可能的结果如下:      石头剪刀 石头(石头石头)(石头剪刀)(石头)剪刀(剪刀石头)(剪刀剪刀)(剪刀)(石头)(剪刀)()(2)裁判员的这种做法对甲、乙双方是公平的.理由:根据表格得P(甲获胜)P(乙获胜).P(甲获胜)P(乙获胜)裁判员这种做法对甲、乙双方是公平的.5(11)主题班会课上王老师出示了如图所示的一幅漫画经过同学们的一番热议达成以下四个观点:A放下自我彼此尊重;B放下利益彼此平衡;C放下性彼此成就;D合理竞争合作双赢.要求每人选取其中一个观点写出自己的感悟根据同学们的选择情况小明绘制了下面两幅不完整的图表请根据图表中提供的信息解答下列问题:观点频数频率Aa0.2B120.24C8bD200.4(1)参加本次讨论的学生共有_50_人;(2)表中a_10_b_0.16_(3)将条形统计图补充完整;(4)现准备从ABCD四个观点中任选两个作为演讲主题请用列表或画树状图的方法求选中观点D(合理竞争合作双赢)的概率.解:(3)补充条形统计图如解图(4)根据题意画出树状图如解图由树状图可知:共有12种等可能情况选中观点D(合理竞争合作双赢)的概率有6所以选中观点D(合理竞争合作双赢)的概率=.

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