高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第3节 细胞呼吸的原理和应用课时训练

这是一份高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第3节 细胞呼吸的原理和应用课时训练，共5页。试卷主要包含了无氧呼吸过程中产生能量的阶段是，甲酵母菌进行发酵，在a等内容，欢迎下载使用。
  第3节细胞呼吸的原理和应用（2）习题●基础练习一1、下列关于无氧呼吸区别于有氧呼吸的叙述中，表达不准确的是                          （   ）A．不需游离的氧      B．氧化分解有机物不彻底      C．不产生CO2      D． 产生ATP少2、无氧呼吸过程中产生能量的阶段是                                               （    ）A葡萄糖→丙酮酸       B丙酮酸→酒精       C丙酮酸→乳酸       D丙酮酸→酒精或乳酸3、制作泡菜要利用乳酸菌发酵，下列对此有利的措施是                                    (     )A．密封泡菜罐            B．敞开泡菜罐               C．高温处理            D．低温处理4．下列生物中，其呼吸作用全过程都在细胞质基质中进行的是                           （   ）　　A．变形虫   B．蚯蚓　　    C．小麦  D．乳酸菌5、马铃薯块茎进行无氧呼吸只能释放少量能量，其他能量                                     （   ）A．贮藏在葡萄糖中        B．存留于酒精中        C．存留于乳酸中          D．以热能形式散失6.（2016北京卷） 葡萄酒酿制期间，酵母细胞内由ADP转化为ATP的过程                  (    )  A 在无氧条件下不能进行    B 只能在线粒体中进行      C 不需要能量的输入     D 需要酶的催化7、甲酵母菌进行发酵。乙酵母菌进行有氧呼吸，若它们消耗等量的葡萄糖，则甲、乙酵母菌释放出的二氧化碳的体积之比是   (    )     A．3：1     B．2 ：l         C．1：3     D．1：6                                                   8、（09上海）在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如右表。若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是      (    )A．a条件下，呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸        B． c条件下，无氧呼吸最弱C．b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多       D．d条件下，产物CO2全部来自线粒体9、人在繁重劳动后，觉得腰酸腿痛，是由于葡萄糖氧化不彻底产生的原因          （     ）A．酒精      B．乳酸     C．酒精、CO2        D．乳酸、CO2 10. （2016上海） 人骨骼肌内的白肌细胞含少量线粒体，适合无氧呼吸、进行剧烈运动。白肌细胞内葡萄糖氧化分解的产物有                                                                   （    ）①酒精  ②乳酸   ③CO2     ④H2O    ⑤ATP   A.①③⑤   B．②④⑤   C．①③④⑤   D．②③④⑤11、酵母菌在代谢中产生CO2的部位可能是                                            （    ）A．细胞质基质         B．细胞质基质和线粒体           C．线粒体        D．细胞液12、在细胞呼吸过程中，若有CO2的放出，则该过程一定不是                               （    ）A．有氧呼吸       B．无氧呼吸       C．酒精发酵       D．乳酸发酵13、下列有关呼吸作用的叙述中，错误的是                                           （    ）①蛔虫进行无氧呼吸              ②哺乳动物的成熟红细胞只能进行无氧呼吸   ③长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物     ④发酵和无氧呼吸为同一概念A．①②          B．②③          C．③④         D．①④14、甲酵母菌有氧呼吸，乙酵母菌发酵，若它们消耗了等量的葡萄糖，则它们放出的二氧化碳和吸入的氧气的体积之比是（  　）     A.1∶2        B.1∶1　     C.2∶3       D.4∶315、生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下,请据图回答:(1)图中A是______________,其产生的部位是______________。 (2)反应①②③④中,必须在有氧条件下进行的是________,人体细胞中不会进行的是______________。 (3)苹果储藏久了,会有酒味产生,其原因是发生了图中______的过程。而马铃薯块茎储藏久了却没有酒味,其原因是马铃薯在无氧条件下进行了图中______________过程。 (4)粮食储藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为________________________。 16.某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示。请据图回答问题：（1）在12～24h期间，呼吸速率逐渐增强，在此期间呼吸作用的主要方式是           ，该呼吸方式在细胞中发生的部位是            ，其产物是               。（2）从第12h到胚根长出期间，萌发种子的干物质总量会              ，主要原因是种子不进行            用，不能               ，同时             消耗有机物，使有机物总量            。（3）胚根长出后，萌发种子的       呼吸速率明显升高。答案： C A A D C      D C D B D      B D C D15(1)丙酮酸　细胞质基质　  (2)②　③  (3)①③　①④   (4)种子在有氧呼吸过程中产生了水16.（1）无氧呼吸        细胞质基质    酒精和二氧化碳     （2） 减少      种子不进行光合作用，不能制造有机物，同时细胞呼吸消耗有机物，使有机物总量下降。  （3） 有氧    ●基础练习二1.与无氧呼吸比较,细胞有氧呼吸特有的代谢产物是 (　　)   A.丙酮酸　　B.ATP    C.CO2  D.H2O2.2018年合肥国际马拉松长跑比赛过程中,运动员骨骼肌肌纤维所消耗的能量主要来自 (　　)A.葡萄糖的有氧分解       B.丙酮酸的水解       C.葡萄糖的无氧分解      D.脂肪酸的氧化3.马铃薯块茎进行无氧呼吸时只能释放少量能量,其他能量 (　　)A.存留在酒精中    B.存留在乳酸中     C.以热能形式散失     D.储存在ATP中4.下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是 (　　)A.无氧呼吸过程不产生丙酮酸                B.人体骨骼肌细胞在缺氧条件下能进行无氧呼吸C.有氧呼吸第二阶段能产生大量ATP          D. 无氧呼吸第二阶段能产生少量ATP5.基于对有氧呼吸、无氧呼吸过程的理解,分析下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是 (　　)A.葡萄糖→丙酮酸 B.丙酮酸→酒精+CO2               C.ADP+Pi+能量→ATP     D.H2O→[H]+O26.台风“山竹”使东部沿海地区的某些植物较长时间淹水而大面积死亡。分析原因是 (　　)A.无氧呼吸产热量不足导致酶活性下降             B.产物酒精使蛋白质变性、细胞死亡C.无机盐吸收等生命活动受到影响                 D.产物乳酸积累,导致乳酸中毒7.如图所示为某绿色植物细胞内部分物质的代谢过程,下列相关叙述中正确的是 (　　)A.图中的①②两物质依次是H2O和O2B.图中(一)(二)两阶段产生[H]的场所都是线粒体C.图中(三)阶段产生的H2O中的氢最终都来自葡萄糖D.1分子丙酮酸在(二)(三)阶段产生的能量一样多8. .将酵母菌进行离心处理,然后在有氧的条件下进行以下模拟实验,最终能产生CO2和H2O的试管是 (　　)A.甲、乙   B.乙、丙       C.甲、丙     D.丙、丁9.葡萄酒酿制期间,酵母菌内由ADP转化为ATP的过程 (　　)A.在无氧条件下不能进行     B.只能在线粒体中进行    C.不需要能量的输入     D.需要酶的催化10.如图是酵母菌无氧呼吸实验示意图。其中X、Y、Z分别代表(BTB是溴麝香草酚蓝的英文缩写) (　　)A.石蜡油、CO2、蓝色    B.蒸馏水、CO2、黄色C.蒸馏水、CO2、蓝色    D.菜油、CO2、黄色11. 细胞内的磷酸果糖激酶(酶P)催化下列反应:果糖-6-磷酸+ATP果糖-1,6-二磷酸+ADP,这是细胞有氧呼吸第一阶段的重要反应。如图为高、低两种ATP浓度下酶P与果糖-6-磷酸浓度的关系。下列叙述不正确的是              (　　)A.酶P应该广泛存在于需氧型生物和厌氧型生物的细胞内B.一定范围内,果糖-6-磷酸浓度与酶P活性呈正相关C.低ATP浓度在一定程度上抑制了酶P的活性D.有氧呼吸的第一阶段既产生ATP,也消耗ATP12.如图是棉花的某部位细胞内物质的转化和转移路径图,其中Ⅰ、Ⅱ表示场所,①～④表示生理过程,A～E表示物质。下列说法错误的是              (　　)A.此细胞可能为植物的根尖细胞B.图中Ⅰ、Ⅱ分别表示细胞质基质和线粒体C.如用18O标记物质E,则物质C中不可能出现18OD.若图中①③过程均产生了1 mol物质C,则②过程消耗了2/3 mol葡萄糖13.下列细胞中,其呼吸过程会产生酒精的是　 (　　)A.缺氧条件下的马铃薯块茎细胞                       B.剧烈运动时的人骨骼肌细胞C.酸奶生产中的乳酸菌                               D.受涝的植物根细胞14.比较植物有氧呼吸和无氧呼吸过程,下列说法正确的是 (　　)A.葡萄糖是有氧呼吸的主要反应物,不是无氧呼吸的主要反应物B.CO2是有氧呼吸的产物,不是无氧呼吸的产物C.有氧呼吸逐步释放能量,无氧呼吸不释放能量D.有氧呼吸过程中产生[H],无氧呼吸过程中也能产生[H]15、在一个普通的锥形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液，如图所示，则下列有关坐标中，正确的是A．①②③             B．①③④        C．②③④      D．①②④16．下列关于细胞呼吸的叙述正确的是A．无氧呼吸过程没有[H]的消耗B．有氧呼吸三个阶段都能生成ATP，无氧呼吸只在第一阶段产生少量ATPC．细胞呼吸过程中产生CO2的场所一定是线粒体内膜D．检测CO2是否产生可判断乳酸菌是否进行细胞呼吸17．细胞呼吸过程如图所示（字母表示物质），下列叙述正确的是A．①②④过程均能产生少量ATP          B．A表示丙酮酸，O2参与水的生成C．线粒体中含有催化①③过程的酶        D．剧烈运动时人体细胞产生B的过程有②和③18．将酵母菌胞体破碎后制成匀浆，并通过离心获得特定的上清液（只含细胞溶胶）和沉淀物（只含线粒体），将等量三种成分分别置于甲、乙、丙三支试管中并置于适宜条件下使之保持生物活性，三支试管均供给充足的氧气并加入适量葡萄糖溶液，如图所示。则一段时间后，三支试管中能产生CO2的是A．只有甲            B．甲和乙         C．甲和丙          D．乙和丙19.将200 mL含酵母菌的培养液放入500 mL的密闭容器内,该容器内酵母菌不同呼吸方式的CO2释放速率随时间变化情况如图所示,请回答下列问题。(1)图中a曲线表示的呼吸方式为___________,判断依据是______________________________________________。 (2)密闭容器内开始产生酒精的时间是______(填“6 h 前”或“6 h时”或“6 h后”)。 (3)8h时细胞内ATP的合成场所是_________,此时合成ATP所需能量______(“能”或“不能”)来自丙酮酸的分解。 (4)密闭容器内CO2的总释放量在6 h时__________(填“小于”“等于”或“大于”)8 h时。 20、某生物实验小组为探究酵母菌呼吸的有关问题,设计了实验装置。实验中,先向气球中加入10 mL含酵母菌的培养液,后向气球中注入一定量的氧气,扎紧气球,置于装有30 ℃温水的烧杯中,用重物拴住,再将整个装置置于30 ℃的恒温水浴锅中。试回答问题:              (1)为了消除各种环境因素的变化带来的实验误差,应设计一对照实验,对照实验装置与上述装置相比,不同之处是___________________________________________。 (2)实验开始后,实验组一段时间内烧杯中液面没有发生变化,最可能的原因是____      __________,如果一段时间后液面发生变化,则变化情况是______,原因是__ ______________                   __________。 (3)若用上述实验装置探究酵母菌无氧呼吸的适宜温度,实验装置或操作应做两处调整,分别是:①___________________________________________； ②___________________________________________。 (4)若在研究过程中发现酵母菌数量先增加后下降,下降的原因可能有____________________和____________________。 答案：  D A B B C     B A B D D     C C D D B      B B A 19. (1)有氧呼吸　开始时酵母菌可利用密闭容器内的氧气进行有氧呼吸,随着时间的延长,氧气量逐渐减少,有氧呼吸减弱直至为零             (2)6 h前　(3)细胞质基质　不能　(4)小于20(1)将气球中的含酵母菌的培养液换成等量的加热煮沸后冷却的酵母菌培养液(或不含酵母菌的培养液) (2)酵母菌只进行有氧呼吸　上升　酵母菌无氧呼吸产生二氧化碳,气球膨胀 (3)①气球中不注入氧气　②取若干相同装置,并分别置于不同温度的恒温水浴锅中 (4)营养物质被大量消耗　乙醇含量过高　培养液的pH下降(任意两点均可)