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书法练习指导四年级上册第16课 集字练习 以文会友精品教学设计
展开这是一份书法练习指导四年级上册第16课 集字练习 以文会友精品教学设计,共4页。教案主要包含了开始准备阶段,课程导入,解析“以文会友”的含义,单字书写提示,讲解条幅,创作练习,六书演变过程,找碑帖等内容,欢迎下载使用。
1、学会临摹“以文会友”四字,掌握字体的间架结构,创作书法作品。
2、了解条幅、横幅和斗方书写的基本格式、布局章法。
3、培养学生的书写兴趣,提高审美能力。
教学重点:
1、掌握“以文会友”的间架结构,书写的端正美观。
2、了解条幅、横幅和斗方书写的基本格式、布局章法。
教学难点:
创作“以文会友”四字,做到平稳、端正,格式规范。
教学用具:
毛笔(兼毫、笔毫长度约3厘米的中楷或大楷笔)、瓶装墨汁、书写纸(带米字格的毛边纸)、砚台或瓷碟(盛放墨汁或清水)、毛毡(垫在书写纸下面,保持桌面干净整洁)
备注:为保持教室环境的干净、整洁,课堂练习时可考虑用水写布替代墨汁、书写纸。
教学时间:40分钟
1、课前准备 2分钟
2、课程导入 2分钟
3、“以文会友”的出处和释义 2分钟
4、课件:单字书写提示 3分钟
5、例字——以(书写动画、书写视频) 2分钟
6、例字——文(书写动画、书写视频) 2分钟
7、例字——会(书写动画、书写视频) 2分钟
8、例字——友(书写动画、书写视频) 2分钟
9、学生书写练习,教师巡视辅导 4分钟
10、讲解条幅、横幅和斗方的基本格式 3分钟
11、学生创作练习,教师巡视辅导 8分钟
12、辅助练习 2分钟
13、六书演变 2分钟
14、碑帖欣赏 2分钟
15、结束清洗 2分钟
教学过程:
一、开始准备阶段
平稳情绪、静坐,练习书法就是修身养性的过程,所以每位同学都要保持平心静气,轻松自然的状态。
规范摆放书写用具:左边前方放置课本,中间放毛毡,毛毡上放书写纸,右边前方放水盘或砚台,砚台后面放置毛笔。
二、课程导入
经过这一学期的学习,我们临摹了赵体楷书的多种复合笔画及基本笔画的组合变化。
这节课我们来进行集字练习创作,请同学们说说什么是集字练习?(集字是指从书法家的作品中找出需要的字,重新排列在一起,形成新的作品。初学书法者,适合采用集字的方式进行创作。)今天我们从赵体的书帖中选取了“以文会友”四个字来进行集字练习创作。
三、解析“以文会友”的含义
“以文会友”出自《论语•颜渊》。指通过文字来结交朋友。古代文人交往、交友的礼俗。文人相交轻财物而重情谊、才学,故多以诗文相赠答,扬才露己,以表心态。唱酬是通行的方式,即以诗词相酬答。在宴饮等聚会时,更是不可有酒无诗,流行尽觞赋诗之俗。
曾子曰:“以文会友,以友辅仁”。意思是:曾子认为君子应以文章学问来交谊、会友,借着朋友间的交流和帮助来增进己身仁德。而常人多以权势、利益之衡量来交友,交友之目的多为互相利用。
四、单字书写提示
“以”字为左右结构,字形不宜过高,但左右之间要拉开一定距离,中间留出空白,可谓“疏可走马”,左右之间以笔势遥相连接。
“文”字点与横画可作连笔书写,撇、捺要舒展流畅。
“会”字为繁体字。字形为覆盖式结构,上宽下窄。“人字头”要宽广而疏朗,下部结构居中,被遮挡在“人字头”之下。
“友”字中出现两撇一轻一重、一长一短,撇尾处理要有所不同。捺画有明显的波形特征。
教师示范,播放视频,讲解“以文会友”四个例字,带领空中书写练习,掌握笔顺,做到心中有数。
学生书写练习,教师巡视辅导。纠正不正确的运笔方法,注重行笔中的下按过程,不能拖行。
五、讲解条幅、横幅和斗方的基本格式
条幅又称竖幅,是作品内容由上向下书写的形式,一般在左边落款、钦印。
横幅是扁宽形横着张挂的书法作品,书写的正文内容要完整。正文的上下左右都要留出适当的边空,在正文末尾一侧写自己的姓名并盖章。
斗方是指边长为一或二尺见方的书画或诗幅页,一般指25—70厘米见方的书画作品。如果把四尺长的纸对折裁开,再裁成两个正方形就叫四尺斗方。
六、创作练习
同学们请按照课本或课件里条幅、横幅和斗方的格式,选择其中的一种,进行集字创作吧!
学生进行创作,教师巡视辅导。展示优秀作品,并请同学们互评,说说好在什么地方?还有哪些不足?应该如何矫正?请写的工整、端正的同学,再认真书写一幅作品,挂在班上展示。鼓励其他同学努力向优秀学生学习。评出小小书法家,大家掌声鼓励。
把“以文会友”四个字写好,挂在自己的房间里,时刻提醒自己交友要交知识渊博、心胸宽广的朋友,以增进自身的仁德。
七、六书演变过程
欣赏例字的演变过程
我国书法艺术源远流长,从萌芽发展到成熟,经历了六千多年漫长的演变过程,大致分为古文、篆书、隶书、楷书、行书、草书等几种书体。每一次的演变与革新,都是以适应社会实用的需求和艺术欣赏的要求。在书体上,总的说来是由繁入简,使人们用起来方便。但从书法技巧上,变化越来越大,在演变中日臻完善,这是中华民族的骄傲与自豪。
八、找碑帖
欣赏例字在原碑中的位置、对应上下左右字的呼应错落关系,对整幅作品的章法布局、行气布白、风格统一都十分重要。古人说:“一点成一字之规,一字乃终篇之准”,就是这个道理。
九、结束清洗阶段
下课前认真清洗书写工具,毛笔放入笔帘卷起放好,保持人与环境的清洁。
课后练习:力求做到每日一笔一划认真书写30字。
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