小学语文人教部编版六年级下册2 腊八粥精练
展开2.腊八粥
一、看拼音,写词语。
áo zhōu là bā tián nì dà chí jiǎo huo
[
zhǒng zhàng nóng chóu shēn hè rǎn gāng zāng shuǐ
二、在加点字的正确读音下画“____”。
唾沫(tuò chuí) 嘟囔(náng nang) 搁板(gē gé)
黄焖鸡(mēn mèn) 咽喉(yān yàn) 吞噬(shì sì)
三、比一比,再组词。
褐( ) 腊( ) 塞( ) 栗( ) 烟( )
喝( ) 蜡( ) 赛( ) 粟( ) 咽( )
四、选字组词。
1.惜 腊 蜡 爱( ) ( )烛 ( )月
2.栗 粟 要 ( )求 板( ) ( )米
3.稠 绸 雕 ( )刻 ( )缎 ( )密
4.霄 宵 消 ( )夜 ( )失 云( )
五、按要求写词语。’
近义词
规矩—( ) 展览—( ) 休息—( )
姿态—( ) 沸腾—( ) 吞噬—( )
反义词
凶悍—( ) 惊惶—( ) 高傲—( )
残暴—( ) 提高—( ) 普通—( )
六、填写恰当的关联词语。
1.( )他刻苦努力,( )取得了优异的成绩。
2.( )真的干红枣也有那么大,( )妙极了!
3.( )我答应了别人,( )应该信守诺言。
4. 陈红( )学习成绩优秀,( )能歌善舞。
七、给下面的多音字注音并组词。
匙____( ) ____( )
熬____( ) ____( )
塞____( ) ____( )
咽____( ) ____( )
八、下面的句子运用了什么描写方法。
1.“妈,妈,要到什么时候才……”( )
2.但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。( )
3.八儿回过头来,也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已!( )
4.锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:栗子已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了吧,花生仁儿吃来总该是面面的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若放多了,它会起锅巴……( )
九、给下列句子加上正确的标点。
1.这个周末( )我终于把( )鲁滨逊漂流记( )读完了( )2.( )你过来( )( )名叫五月玫瑰的牛说( )( )我给你一蹄子( )让你永远不能忘记( )( )
3.这位医生想( )眼珠转动会不会与做梦有关呢( )会有什么关系呢( )
十、填写修饰词。
( )的技能 ( )的老铺 ( )的话
( )的牛皮船 ( )的江水 ( )的歌声
十一、按要求改写句子。
1.詹天佑不怕困难,不怕嘲笑,毅然接受了任务。(缩句)
_______________________
2.经过这次外出调查活动,对同学们的启发很大。(修改病句)
________________________
3.嘎羧要走的消息传遍全寨。(改成比喻句)
________________________
4.锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。(仿写拟人句)
________________________
十二、课内阅读。
腊八粥(节选)
初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻(nǐ nì)腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢(lǒng lóng)来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙(shí chí)大匙朝嘴里塞灌呢!
住交家大院的入儿,今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房,看到一大锅粥正在叹气,碗盏都已预备整齐,摆到灶边好久了,但妈妈总是说时候还早。他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和(hé huo)。锅里的粥也像是益发浓稠了。
1.用“√”给文段中加点字选择正确的读音。
2.赏析文中画“﹏﹏﹏”的句子。
这句话运用了_______的修辞手法,介绍了选文的主要人物________,以及他__________的心理。
3.文段中画横线的句子,作者为什么说“老孩子”?表现了作者怎样的性格特点?
______________________________
4.文段中最后一句“锅里的粥也像是益发浓稠了”,这里为什么用“像是”?
_____________________________
5.八儿家里的腊八粥都放了什么?
_______________________________
十三、课外阅读。
正月十五棒棒会
正月十五棒棒会,是家乡纳西族人民的传统节日。据说棒棒会是交流竹木农具的盛会。热闹非凡,地方特色很浓。
今年的正月十五,一大早我就跟着妈妈去逛街。只见街头巷尾满是人,满是棒,满是花。我一头扎进人群里,好奇地东张西望。人们穿着传统的节日盛装,脸上带着幸福的笑容,在各种摊前细细地欣赏着、寻找着自己所爱之物。
来到新街一带,好个棍棒的世界呀!长棍、短棒,粗中带细,细中有粗,扁的方的,长的短的,应有尽有;摊内有摊,摊外有摊,热闹极了。听妈妈说,正月十五是春节的结束,也是春播的开始,家中炊具、农具,哪一样也离不开棍棒。这不,满街的人有谁不在看棒,摸摸这根,看看滑不滑;压压那根,试试硬不硬;瞄瞄它,瞧瞧直不直;掂掂它,估估中不中。少的拿着两三根,多的扛着一大捆。笑着,走着,继续朝前张望着……
家乡古老的棒棒会,在党的民族自治政策的春风沐浴下,显示出生机勃勃的活力。
1.“逛”字音序是( ),音节是( ),部首是( )。除了文中的“逛街”,我还可以用“逛”字组成另外的词语( )。
2.文中我最喜欢的四字词语是:__________________________。
3.人们是怎样仔细挑选棒的?在文中用“ ”画出来。
4.请用“~~~~”划出两句你最喜欢的句子,并写出喜欢的原因。
___________________________________
5.这篇短文的主要内容是什么?
___________________________________
参考答案
一、 熬粥 腊八 甜腻 大匙 搅和 肿胀 浓稠 深褐 染缸 脏水
二、 tuò nang gē mèn yān shì
三、 褐色 腊月 瓶塞 战栗 烟火 喝水 蜡烛 比赛 粟米 咽喉
四、惜 蜡 腊 要 栗 粟 雕 绸 稠 宵 消 霄
五、规则 展示 休憩 姿势 鼎沸 吞没
温顺 镇定 谦虚 敦厚 降低 特殊
六、因为 所以 要是 那就 既然 就 不但 而且
七、shi 钥匙 chí 汤匙 áo 熬药 āo 熬白菜 sāi 瓶塞 sè 堵塞 yàn 狼吞虎咽 yān咽喉
八、语言描写 神态描写 动作描写 心理描写
九、 , 《 》 。 “ , ” , “ , ! ” , ? ?
十、 娴熟 有名 松劲 数不清 咆哮 雄浑
十一、 詹天佑接受任务。 这次外出调查活动,对同学们的启发很大。 嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨。 枝头的小鸟,在欢快地歌唱着。
十二、1.nì lǒng chí huo
2.夸张 八儿 着急
3.作者认为所有的老人都只不过是老了的孩子,表现出作者充满童心童趣。
4.因为八儿看不到锅里的情况,只能看到妈妈的动作,也从侧面体现出他着急想要吃粥的心理。
5.八儿家里的腊八粥里有小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁。
十三、1. G guàng 辶 闲逛
2.街头巷尾、东张西望、应有尽有、生机勃勃
3.这不,满街的人有谁不在看棒,摸摸这根,看看滑不滑;压压那根,试试硬不硬;瞄瞄它,瞧瞧直不直;掂掂它,估估中不中。少的拿着两三根,多的扛着一大捆。笑着,走着,继续朝前张望着……
4.只见街头巷尾满是人,满是棒,满是花。我一头扎进人群里,好奇地东张西望。
这两句话写出了正月十五元宵节的热闹场面,以及我逛街的好奇与喜悦之情。
5.我和妈妈逛正月十五的棒棒会,我看见棒棒会十分热闹,以及人们兴高采烈地挑选各种棒棒,由此想到社会正在蓬勃发展。
2.腊八粥寒假预习测部编版语文六年级下册: 这是一份2.腊八粥寒假预习测部编版语文六年级下册,共5页。
小学语文人教部编版六年级下册2 腊八粥课时练习: 这是一份小学语文人教部编版六年级下册2 腊八粥课时练习
小学语文人教部编版六年级下册2 腊八粥精练: 这是一份小学语文人教部编版六年级下册2 腊八粥精练,共5页。试卷主要包含了填空题.,语言表达.,阅读下文,回答问题等内容,欢迎下载使用。