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    2021-2022学年度冀教版八年级数学下册第二十二章四边形章节测评试题(含答案解析)

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    初中数学冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试同步测试题

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    这是一份初中数学冀教版八年级下册第二十二章 四边形综合与测试同步测试题,共31页。试卷主要包含了下列说法错误的是等内容,欢迎下载使用。
    八年级数学下册第二十二章四边形章节测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,四边形ABCD的对角线交于点O,下列哪组条件不能判断四边形ABCD是平行四边形(       A.OAOCOBOD B.ABCDAOCOC.ABCDADBC D.∠BAD=∠BCDABCD2、下列命题不正确的是(       A.三边对应相等的两三角形全等B.若,则C.有一组对边平行、另一组对边相等的四边形是平行四边形D.的三边为abc,若,则是直角三角形.3、一个多边形从一个顶点引出的对角线条数是4条,这个多边形的边数是(       A.5 B.6 C.7 D.84、下列说法错误的是(       A.平行四边形对边平行且相等 B.菱形的对角线平分一组对角C.矩形的对角线互相垂直 D.正方形有四条对称轴5、在下列条件中,不能判定四边形是平行四边形的是(            A.ABCDADBC B.ABCDADBCC.ABCDABCD D.ABCDADBC6、如图,点ABC在同一直线上,且,点DE分别是ABBC的中点.分别以ABDEBC为边,在AC同侧作三个正方形,得到三个平行四边形(阴影部分)的面积分别记作,若,则等于(       A. B. C. D.7、如图,平行四边形ABCD的边BC上有一动点E,连接DE,以DE为边作矩形DEGF且边FG过点A.在点E从点B移动到点C的过程中,矩形DEGF的面积(  )A.先变大后变小 B.先变小后变大 C.一直变大 D.保持不变8、下列命题中是真命题的是(       ).A.有一组邻边相等的平行四边形是菱形 B.对角线互相垂直且相等的四边形是菱形C.对角线相等的四边形是矩形 D.有一个角为直角的四边形是矩形9、如图,在平面直角坐标系中,直线分别交x轴,y轴于AB两点,C为线段OB上一点,过点C轴交l于点D,若的顶点E恰好落在直线上,则点C的坐标为(       A. B. C. D.10、一个多边形的每个内角均为150°,则这个多边形是(       A.九边形 B.十边形 C.十一边形 D.十二边形第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在矩形中,的角平分线于点,连接恰好平分,若,则的长为______.2、长方形纸片按图中方式折叠,其中为折痕,如果折叠后在一条直线上,那么的大小是________度.3、如图,菱形中,,点边上,且,动点边上,连接,将线段绕点顺时针旋转至线段,连接,则线段长的最小值为__.4、如图,矩形的两条对角线相交于点,已知,则矩形对角线的长为_______5、在Rt中,CD是斜边AB上的中线,已知,则的周长等于______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、【问题情境】如图1,在中,,垂足为D,我们可以得到如下正确结论:①;②;③,这些结论是由古希酷著名数学家欧几里得在《几何原本》最先提出的,我们称之为“射影定理”,又称“欧几里德定理”.(1)请证明“射影定理”中的结论③(2)【结论运用】如图2,正方形的边长为6,点O是对角线的交点,点E上,过点C,垂足为F,连接①求证:②若,求的长.2、已知正方形与正方形(1)如图1,若点和点重合,点在线段上,点在线段的延长线上,连接,将阴影部分三角形的面积记作,则         (用含有的代数式表示).(2)如图2,若点与点重合,点在线段上,点在线段的延长线上,连接,将阴影部分三角形的面积记作,则         (用含有的代数式表示).(3)如图3,若将正方形沿正方形的边所在直线平移,使得点在线段(点不与点重合、点不与点重合),连接,设,将阴影部分三角形的面积记作,则         (用含有的代数式表示).(4)如图4,若将正方形沿正方形的边所在直线平移,使得点的延长线上,连接,设,将阴影部分三角形的面积记作,则         (用含有的代数式表示).3、(1)【发现证明】如图1,在正方形中,点分别是边上的动点,且,求证:.小明发现,当把绕点顺时针旋转90°至,使重合时能够证明,请你给出证明过程.(2)【类比引申】①如图2,在正方形中,如果点分别是延长线上的动点,且,则(1)中的结论还成立吗?若不成立,请写出之间的数量关系______(不要求证明)②如图3,如果点分别是延长线上的动点,且,则之间的数量关系是______(不要求证明)(3)【联想拓展】如图1,若正方形的边长为6,,求的长.4、如图1,已知∠ACDABC的一个外角,我们容易证明∠ACD=∠A+∠B,即:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.那么,三角形的一个内角与它不相邻的两个外角的和之间存在怎样的数量关系呢?(1)尝试探究:如图2,已知:∠DBC与∠ECB分别为ABC的两个外角,则∠DBC+∠ECB-∠A     180°.(横线上填<、=或>)(2)初步应用:如图3,在ABC中,BPCP分别平分外角∠DBC、∠ECB,∠P与∠A有何数量关系?请利用上面的结论直接写出答案:∠P=     (3)解决问题:如图4,在四边形ABCD中,BPCP分别平分外角∠EBC、∠FCB,请利用上面的结论探究∠P与∠BAD、∠CDA的数量关系.5、(1)【探究一】如图1,我们可以用不同的算法来计算图形的面积.①方法1:如果把图1看成一个大正方形,那么它的面积为      ②方法2:如果把图1看成是由2个大小不同的正方形和2个大小相同的小长方形组成的图形,那么它的面积为      ;(写成关于ab的两次三项式)用两种不同的算法计算同一个图形的面积,可以得到等式      (2)【探究二】如图2,从一个顶点处引n条射线,请你数一数共有多少个锐角呢?①方法1:一路往下数,不回头数.OA1为边的锐角有∠A1OA2、∠A1OA3、∠A1OA4、…、∠A1OAn,共有(n-1)个;OA2为边的锐角有∠A2OA3、∠A2OA4、…、∠A2OAn,共有(n-2)个;OA3为边的锐角有∠A3OA4、…、∠A3OAn,共有(n-3)个;OAn1为边的锐角有∠An1OAn,共有1个;则图中锐角的总个数是      ②方法2:每一条边都能和除它以外的(n-1)条边形成锐角,共有n条边,可形成nn-1)个锐角,但所有锐角都数了两遍,所以锐角的总个数是      用两种不同的方法数锐角个数,可以得到等式      (3)【应用】分别利用【探究一】中得到的等式和【探究二】中运用的思想解决问题.①计算:19782+20222②多边形中连接任意两个不相邻顶点的线段叫做对角线,如五边形共有5条对角线,则十七边形共有      条对角线,n边形共有      条对角线. -参考答案-一、单选题1、B【解析】2、C【解析】【分析】根据三角形全等的判定定理(定理)、乘方运算法则、平行四边形的判定、勾股定理的逆定理逐项判断即可得.【详解】解:A、三边对应相等的两三角形全等,此命题正确,不符题意;B、若,则,此命题正确,不符题意;C、有一组对边平行、另一组对边相等的四边形有可能是等腰梯形,不一定是平行四边形,所以此项命题不正确,符合题意;D、的三边为,若,即,则是直角三角形,此命题正确,不符题意;故选:C.【点睛】本题考查了三角形全等的判定定理、乘方运算法则、平行四边形的判定、勾股定理的逆定理,熟练掌握各定理是解题关键.3、C【解析】【分析】根据从n边形的一个顶点引出对角线的条数为(n-3)条,可得答案.【详解】解:∵一个n多边形从某个顶点可引出的对角线条数为(n-3)条,而题目中从一个顶点引出4条对角线,n-3=4,得到n=7,∴这个多边形的边数是7.故选:C.【点睛】本题考查了多边形的对角线,从一个顶点引对角线,注意相邻的两个顶点不能引对角线.4、C【解析】【分析】根据矩形的性质、平行四边形的性质、菱形的性质和正方形的性质分别进行判断即可.【详解】解:A、平行四边形对边平行且相等,正确,不符合题意;B、菱形的对角线平分一组对角,正确,不符合题意;C、矩形的对角线相等,不正确,符合题意;D、正方形有四条对称轴,正确,不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了矩形的性质、平行四边形的性质、菱形的性质和正方形的性质,掌握以上性质定理是解题的关键.5、D【解析】6、B【解析】【分析】BEx,根据正方形的性质、平行四边形的面积公式分别表示出S1S2S3,根据题意计算即可.【详解】 AB=2BC又∵点DE分别是ABBC的中点,∴设BEx,则ECxADBD=2x∵四边形ABGF是正方形,∴∠ABF=45°,∴△BDH是等腰直角三角形,BDDH=2xS1DHAD,即2x•2xx2BD=2xBExS2MHBD=(3x−2x)•2x=2x2S3ENBExxx2S2S3=2x2x2=3x2故选:B【点睛】本题考查的是正方形的性质、平行四边形的性质,掌握正方形的四条边相等、四个角都是90°是解题的关键.7、D【解析】【分析】连接AE,根据,推出,由此得到答案.【详解】解:连接AE故选:D.【点睛】此题考查了平行四边形的性质,矩形的性质,正确连接辅助线AE是解题的关键.8、A【解析】【分析】根据平行线四边形的性质得到对边相等,加上一组邻边相等,可得到四边都相等,根据菱形的定义对A、B进行判断;根据矩形的判定方法对C、D进行判断.【详解】解:A、平行四边形的对边相等,若有一组邻边相等,则四边都相等,所以该选项正确;B、对角线互相平分且垂直的四边形是菱形,所以该选项不正确;C、对角线互相平分且相等的四边形为矩形,所以该选项不正确;D、有三个角是直角的四边形是矩形,所以该选项不正确.故选:A.【点睛】本题考查了命题与定理:判断事情的语句叫命题;正确的命题叫真命题;经过证明其正确性的命题称为定理.也考查了平行四边形、矩形和菱形的判定与性质.9、D【解析】【分析】设点 ,根据轴,可得点 ,再根据平行四边形的性质可得点轴, ,则 ,即可求解.【详解】解:设点轴,∴点∵四边形是平行四边形,轴,∴点∵直线分别交y轴于B两点,∴当 时,∴点,解得:∴点故选:D【点睛】本题主要考查了一次函数的图形和性质,平行四边形的性质,熟练掌握一次函数的图形和性质,平行四边形的性质,利用数形结合思想解答是解题的关键.10、D【解析】【分析】先求出多边形的外角度数,然后即可求出边数.【详解】解:∵多边形的每个内角都等于150°,∴多边形的每个外角都等于180°-150°=30°,∴边数n=360°÷30°=12,故选:D.【点睛】本题考查多边形的内角和、外角来求多边形的边数,属于基础题,熟练掌握多边形中内角和定理公式是解决本类题的关键.二、填空题1、【解析】【分析】根据矩形的性质得,根据BE的角平分线,得,则,在中,根据勾股定理得,根据平行线的性质得,由因为EC平分,等量代换得,所以,即可得.【详解】解:∵四边形ABCD为矩形,BE的角平分线,中,根据勾股定理得,EC平分故答案为:【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,角平分线的性质,平行线的性质,解题的关键是掌握这些知识点.2、90【解析】【分析】根据折叠的性质,∠1=∠2,∠3=∠4,利用平角,计算∠2+∠3的度数即可.【详解】如图,根据折叠的性质,∠1=∠2,∠3=∠4,∵∠1+∠2+∠3+∠4=180°,∴2∠2+2∠3=180°,∴∠2+∠3=90°,=90°,故答案为:90.【点睛】本题考查了折叠的性质,两个角的和,熟练掌握折叠的性质,灵活运用两个角的和是解题的关键.3、【解析】【分析】上取一点,使得,连接,作直线,过点.证明,推出点在射线上运动,根据垂线段最短可知,当点重合时,的值最小,求出即可.【详解】解:在上取一点,使得,连接,作直线,过点是等边三角形,是等边三角形,中,在射线上运动,根据垂线段最短可知,当点重合时,的值最小,GT//ABBG//AT四边形是平行四边形, 中, 的最小值为故答案为:【点睛】本题考查菱形的性质,全等三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.4、5【解析】【分析】由矩形的性质可证△AOB为等边三角形,可求BO=AB的长,即可求BD的长.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,AO=CO=BO=DO∵∠AOD=120°,∴∠AOB=60°,且AO=BO∴△ABO为等边三角形,AO=BO=AB=2.5,BD=5,故答案为:5.【点睛】本题考查矩形的性质,熟练掌握矩形的性质是本题的关键,①矩形的对边平行且相等;②矩形的四个角都是直角;③矩形的对角线相等且互相平分.5、##【解析】【分析】过点,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可得,根据等腰三角形的三线合一可得,中位线的性质求得,根据勾股定理求得,继而求得的周长.【详解】解:如图,过点Rt中,CD是斜边AB上的中线,的中点,的中点,则中,的周长等于故答案为:【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,三线合一,中位线的性质与判定,勾股定理,掌握以上知识是解题的关键.三、解答题1、 (1)见解析;(2)①见解析;②【解析】【分析】(1)由AA证明,再由相似三角形对应边称比例得到,继而解题;(2)①由“射影定理”分别解得,整理出,再结合即可证明②由勾股定理解得,再根据得到,代入数值解题即可.(1)证明:(2)四边形ABCD是正方形中,【点睛】本题考查相似三角形的综合题,涉及勾股定理、正方形等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.2、 (1)(2)(3)(4)3、(1)见解析;(2)①不成立,结论:;②,见解析;(3)【解析】【分析】(1)证明,可得出,则结论得证;(2)①将绕点顺时针旋转根据可证明,可得,则结论得证;②将绕点逆时针旋转,证明,可得出,则结论得证;(3)求出,设,则,在中,得出关于的方程,解出则可得解.【详解】(1)证明:把绕点顺时针旋转,如图1,三点共线,(2)①不成立,结论:证明:如图2,将绕点顺时针旋转②如图3,将绕点逆时针旋转故答案为:(3)解:由(1)可知正方形的边长为6,,则中,解得:【点睛】本题属于四边形综合题,主要考查了正方形的性质、旋转的性质、全等三角形的判定与性质以及勾股定理的综合应用,解题的关键是作辅助线构造全等三角形,根据全等三角形的对应边相等进行推导.4、 (1)=(2)∠P=90°-A(3)∠P=180°-BADCDA,探究见解析【解析】【分析】(1)根据三角形外角的性质得:∠DBC=∠A+∠ACB,∠ECB=∠A+∠ABC,两式相加可得结论;(2)根据角平分线的定义得:∠CBP=DBC,∠BCP=ECB,根据三角形内角和可得:∠P的式子,代入(1)中得的结论:∠DBC+∠ECB=180°+∠A,可得:∠P=90°−A(3)根据平角的定义得:∠EBC=180°-∠1,∠FCB=180°-∠2,由角平分线得:∠3=EBC=90°−∠1,∠4=FCB=90°−∠2,相加可得:∠3+∠4=180°−(∠1+∠2),再由四边形的内角和与三角形的内角和可得结论.(1)DBC+∠ECB-∠A=180°,理由是:∵∠DBC=∠A+∠ACB,∠ECB=∠A+∠ABC∴∠DBC+∠ECB=2∠A+∠ACB+∠ABC=180°+∠A∴∠DBC+∠ECB-∠A=180°,故答案为:=;(2)P=90°-A理由是:∵BP平分∠DBCCP平分∠ECB∴∠CBP=DBC,∠BCP=ECB∵△BPC中,∠P=180°-∠CBP-∠BCP=180°-(∠DBC+∠ECB),∵∠DBC+∠ECB=180°+∠A∴∠P=180°-(180°+∠A)=90°-A故答案为:∠P=90°-A(3)P=180°-BAD-CDA理由是:如图,∵∠EBC=180°-∠1,∠FCB=180°-∠2,BP平分∠EBCCP平分∠FCB∴∠3=EBC=90°-∠1,∠4=FCB=90°-∠2,∴∠3+∠4=180°-(∠1+∠2),∵四边形ABCD中,∠1+∠2=360°-(∠BAD+∠CDA),又∵△PBC中,∠P=180°-(∠3+∠4)=(∠1+∠2),∴∠P=×[360°-(∠BAD+∠CDA)]=180°-(∠BAD+∠CDA)=180°-BAD-CDA【点睛】本题是四边形和三角形的综合问题,考查了三角形和四边形的内角和定理、三角形外角的性质、角平分线的定义等知识,熟练掌握三角形外角的性质是关键.5、(1)①;②=;(2)①(n-1)+(n-2)+(n-3)+……+1;②;(n-1)+(n-2)+(n-3)+……+1=;(3)①8000968;②119,n(n-3)【解析】【分析】(1)①根据边长为(a+b)的正方形面积公式求解即可;②利用矩形和正方形的面积公式求解即可;(2)①根据题中的数据求和即可;②根据题意求解即可;(3)①利用(1)的规律求解即可;②根据n边形从一个顶点出发可引出(n-3)条对角线.从n个顶点出发引出(n-3)条,而每条重复一次,所以n边形对角线的总条数为n(n-3)(n≥3,且n为整数)可得答案.【详解】解:(1)①大正方形的面积为②由2个大小不同的正方形和2个大小相同的小长方形组成的图形的面积为可以得到等式:=故答案为:①;②=(2)①图中锐角的总个数是:(n-1)+(n-2)+(n-3)+……+1;②锐角的总个数是nn-1);可以得到等式为(n-1)+(n-2)+(n-3)+……+1=nn-1);故答案为:①(n-1)+(n-2)+(n-3)+……+1;②nn-1);(n-1)+(n-2)+(n-3)+……+1=nn-1);(3)①19782+20222=[2000+(-22)]2+(2000+22)2=20002+(-22)2+2×2000×(-22)+20002+222+2×2000×22=2×(20002+222=2×[4000000+(20+2)2]=2×[4000000+(202+22+2×20×2)]=8000968;②一个四边形共有2条对角线,即×4×(4-3)=2;一个五边形共有5条对角线,即×5×(5-3)=5;一个六边形共有9条对角线,即×6×(6-3)=9;……,一个十七边形共有×17×(17-3)=119条对角线;一个n边形共有n(n-3)(n≥3,且n为整数)条对角线.故答案为:119,n(n-3).【点睛】本题考查了图形的变化规律,完全平方公式,多边形的对角线,对于这种图形的变化规律的问题,读懂题目信息,找到变化规律是解题的关键. 

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