
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2020-2021学年第二十一章 一次函数综合与测试课后作业题
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这是一份2020-2021学年第二十一章 一次函数综合与测试课后作业题,共31页。试卷主要包含了,两地相距80km,甲等内容,欢迎下载使用。
八年级数学下册第二十一章一次函数同步训练
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、一次函数的图象不经过的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
2、在同一平面直角坐标系中,函数的图象与函数的图象互相平行,则下列各点在函数的图象上的点是( )
A. B. C. D.
3、如图,已知点K为直线l:y=2x+4上一点,先将点K向下平移2个单位,再向左平移a个单位至点K1,然后再将点K1向上平移b个单位,向右平1个单位至点K2,若点K2也恰好落在直线l上,则a,b应满足的关系是( )
A.a+2b=4 B.2a﹣b=4 C.2a+b=4 D.a+b=4
4、,两地相距80km,甲、乙两人沿同一条路从地到地.甲、乙两人离开地的距离(单位:km)与时间(单位:h)之间的关系如图所示.下列说法错误的是( )
A.乙比甲提前出发1h B.甲行驶的速度为40km/h
C.3h时,甲、乙两人相距80km D.0.75h或1.125h时,乙比甲多行驶10km
5、下列语句是真命题的是( ).A.内错角相等
B.若,则
C.直角三角形中,两锐角和的函数关系是一次函数
D.在中,,那么为直角三角形
6、若点,都在一次函数的图象上,则与的大小关系是( )
A. B. C. D.
7、如图,直线y=kx+b与x轴的交点的坐标是(﹣3,0),那么关于x的不等式kx+b>0的解集是( )
A.x>﹣3 B.x<﹣3 C.x>0 D.x<0
8、甲、乙两个工程队分别同时开挖两段河集,所挖河架的长度(m)与挖掘时同(h)之间的关系如图所示,根据图像所提供的信息,下列说法正确的是( )
A.甲队的挖掘速度大于乙队的挖掘速度
B.开挖2h时,甲、乙两队所挖的河渠的长度相差8m
C.乙队在的时段,与之间的关系式为
D.开挖4h时,甲、乙两队所挖的河渠的长度相等
9、如图,一次函数y=f(x)的图像经过点(2,0),如果y>0,那么对应的x的取值范围是( )
A.x2 C.x0
10、把函数y=x的图象向上平移2个单位,下列各点在平移后的函数图象上的是( )
A.(2,2) B.(2,3) C.(2,4) D.(2,5)
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、 “”是一款数学应用软件,用“”绘制的函数和的图像如图所示.若,分别为方程和的一个解,则根据图像可知____.(填“”、“”或“”).
2、若一次函数y=2x+b的图象经过A(-1,1)则b=____,该函数图象经过点B(1,__)和点C(___,0).
3、如图,正比例函数 y=kx(k≠0)的图像经过点 A(2,4),AB⊥x 轴于点 B,将△ABO 绕点 A逆时针旋转 90°得到△ADC,则直线 AC 的函数表达式为_____.
4、将一次函数的图像向上平移5个单位后,所得图像的函数表达式为______.
5、画出函数y=-6x与y=-6x+5的图象.
(1)这两个函数的图象形状都是______,并且倾斜程度______.
(2)函数y=-6x的图象经过______,函数y=-6x+5的图象与y轴交于点______,即它可以看作由直线y=-6x向______平移______个单位长度而得到.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、平面直角坐标系内有一平行四边形点,,,,有一次函数的图象过点
(1)若此一次函数图象经过平行四边形边的中点,求的值
(2)若此一次函数图象与平行四边形始终有两个交点,求出的取值范围
2、如图,直线l1的函数解析式为y=﹣x+1,且l1与x轴交于点A,直线l2经过点B,D,直线l1,l2交于点C.
(1)求直线l2的函数解析式;
(2)求△ABC的面积.
3、如图,在平面直角坐标系中,直线AB为y=﹣x+b交y轴于点A(0,3),交x轴于点B,直线x=1交AB于点D,交x轴于点E,P是直线x=1上一动点,且在点D的上方,设P(1,n).
(1)求点B的坐标及点O到直线AB的距离;
(2)求△ABP的面积(用含n的代数式表示);
(3)当S△ABP=时,在第一象限找点C,使△PBC为等腰直角三角形,直接写出点C的坐标.
4、如图,直线l经过点A(﹣1,﹣2)和B(0,1).
(1)求直线l的函数表达式;
(2)线段AB的长为_____;
(3)在y轴上存在点C,使得以A、B、C为顶点的三角形是以AB为腰的等腰三角形,请直接写出点C的坐标.
5、如图,在平面角坐标系中,点B在y轴的负半轴上(0,﹣2),过原点的直线OC与直线AB交于C,∠COA=∠OCA=∠OBA=30°
(1)点C坐标为 ,OC= ,△BOC的面积为 ,= ;
(2)点C关于x轴的对称点C′的坐标为 ;
(3)过O点作OE⊥OC交AB于E点,则△OAE的形状为 ,请说明理由;
(4)在坐标平面内是否存在点F使△AOF和△AOB全等,若存在,请直接写出F坐标,请说明理由.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
根据一次函数的解析式,利用一次函数图象与系数的关系可得出一次函数的图象经过第一、二、四象限,此题得解.
【详解】
解:∵k=-2<0,b=1>0,
∴一次函数y=-2x+1的图象经过第一、二、四象限,
∴一次函数y=-2x+1的图象不经过第三象限.
故选:C.
【点睛】
本题考查了一次函数图象与系数的关系,牢记“k<0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、四象限”是解题的关键.
2、C
【解析】
【分析】
根据题意两个函数图象互相平行可得,即可确定函数解析式,然后将选项各点代入检验即可确定哪个点在直线上.
【详解】
解:函数的图象与函数的图象互相平行,
∴,
∴,
当时,,选项A不在直线上;
当时,,选项B不在直线上;
当时,y=6-3=3,选项C在直线上;
当时,,选项D不在直线上;
故选:C.
【点睛】
题目主要考查确定一次函数的解析式及确定点是否在直线上,熟练掌握确定一次函数解析式的方法是解题关键.
3、C
【解析】
【分析】
点K为直线l:y=2x+4上一点,设再根据平移依次写出的坐标,再把的坐标代入一次函数的解析式,整理即可得到答案.
【详解】
解: 点K为直线l:y=2x+4上一点,设
将点K向下平移2个单位,再向左平移a个单位至点K1,
将点K1向上平移b个单位,向右平1个单位至点K2,
点K2也恰好落在直线l上,
整理得:
故选C
【点睛】
本题考查的是一次函数图象上点的坐标满足函数解析式,点的平移,掌握“点的平移坐标的变化规律”是解本题的关键.
4、C
【解析】
【分析】
根据题意和函数图象中的数据,可以判断各个小题中的结论是否正确,从而可以解答本题.
【详解】
解:A、根据图象可得乙比甲提前出发1h,故选项A说法正确,不符合题意;
B、甲行驶的速度为20÷(1.5-1)=40km/h,故选项B说法正确,不符合题意;
C、乙行驶的速度为
∴3h时,甲、乙两人相距,故选项C说法错误,符合题意;
D、;
∴0.75h或1.125h时,乙比甲多行驶10km,
∴选项D说法正确,不符合题意.
故选C.
【点睛】
本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答
5、C
【解析】
【分析】
根据平行线的性质,函数的定义,三角形内角和定理逐一判断即可.
【详解】
解:A、两直线平行,内错角相等,故原命题是假命题,不符合题意;
B、若,则,故原命题是假命题,不符合题意;
C、直角三角形中,两锐角和的函数关系是一次函数,故原命题是真命题,符合题意;
D、在中,,那么最大角∠C=,故△ABC为锐三角形,故原命题是假命题,不符合题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查了命题与定理:判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题;经过推理论证的真命题叫定理.熟练掌握平行线的性质,三角形内角和定理是解题的关键.
6、A
【解析】
【分析】
根据k>0时,y随x的增大而增大,进行判断即可.
【详解】
解:∵点,都在一次函数的图象上,
∴y随x的增大而增大
故选A
【点睛】
本题考查了一次函数的性质以及一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是牢记
“当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小”.
7、A
【解析】
【分析】
根据图象直接解答即可.
【详解】
∵直线y=kx+b与x轴交点坐标为(﹣3,0),
∴由图象可知,当x>﹣3时,y>0,
∴不等式kx+b>0的解集是x>﹣3.
故选:A.
【点睛】
此题考查了一次函数图象与不等式的关系,不等式的解集即为一次函数的函数值大于零、等于零或小于零,正确理解二者之间的关系是解题的关键.
8、D
【解析】
【分析】
根据图象依次分析判断.
【详解】
解:甲队的挖掘速度在2小时前小于乙队的挖掘速度,2小时后大于乙队的速度,故选项A不符合题意;
开挖2h时,乙队所挖的河渠的长度为30m,
甲队每小时挖=10m,故2h时,甲队所挖的河渠的长度为20m,
开挖2h时,甲、乙两队所挖的河渠的长度相差30-20=10m,故选项B不符合题意;
由图象可知,乙队2小时前后的挖掘速度发生了改变,故选项C不符合题意;
甲队开挖4h时,所挖河渠的长度为,
乙队开挖2小时后的函数解析式为,当开挖4h时,共挖40m,故选项D符合题意;
故选:D.
【点睛】
此题考查了一次函数的图象,利用图象得到所需信息,能读懂函数图象并结合所得信息进行计算是解题的关键.
9、A
【解析】
【分析】
y>0即是图象在x轴上方,找出这部分图象上点对应的横坐标范围即可.
【详解】
解:∵一次函数y=f(x)的图象经过点(2,0),
∴如果y>0,则x<2,
故选:A.
【点睛】
本题考查一次函数的图象,数形结合是解题的关键.
10、C
【解析】
【分析】
由函数“上加下减”的原则解题.
【详解】
解:由“上加下减”的原则可知,将直线y=x的图象向上平移2个单位所得直线的解析式为:y=x+2,
当x=2时,y=2+2=4,
所以在平移后的函数图象上的是(2,4),
故选:C.
【点睛】
本题考查函数图象的平移,一次函数图象的性质等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.
二、填空题
1、<
【解析】
【分析】
根据方程的解是函数图象交点的横坐标,结合图象得出结论.
【详解】
解:∵方程-x2(x-4)=-1的解为函数图象与直线y=-1的交点的横坐标,
-x+4=-1的一个解为一次函数y=-x+4与直线y=-1交点的横坐标,
如图所示:
由图象可知:a<b.
故答案为:<.
【点睛】
本题考查了函数图象与方程的解之间的关系,关键是利用数形结合,把方程的解转化为函数图象之间的关系.
2、 3 5
【解析】
略
3、y=-0.5x+5
【解析】
【分析】
直接把点A(2,4)代入正比例函数y=kx,求出k的值即可;由A(2,4),AB⊥x轴于点B,可得出OB,AB的长,再由△ABO绕点A逆时针旋转90°得到△ADC,由旋转不变性的性质可知DC=OB,AD=AB,故可得出C点坐标,再把C点和A点坐标代入y=ax+b,解出解析式即可.
【详解】
解:∵正比例函数y=kx(k≠0)经过点A(2,4)
∴4=2k,
解得:k=2,
∴y=2x;
∵A(2,4),AB⊥x轴于点B,
∴OB=2,AB=4,
∵△ABO绕点A逆时针旋转90°得到△ADC,
∴DC=OB=2,AD=AB=4
∴C(6,2)
设直线AC的解析式为y=ax+b,
把(2,4)(6,2)代入解析式可得:,
解得:,
所以解析式为:y=-0.5x+5
【点睛】
本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点及图形旋转的性质,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.
4、
【解析】
【分析】
直接利用一次函数平移规律“上加下减”进而得出即可.
【详解】
解:∵一次函数的图像向上平移5个单位,
∴所得图像的函数表达式为:
故答案为:
【点睛】
本题考查了一次函数平移,掌握平移规律是解题的关键.
5、 一条直线 相同 原点 (0,5) 上 5
【解析】
略
三、解答题
1、 (1)k=;
(2)−1<k<,且k≠0.
【解析】
【分析】
(1)设OA的中点为M,根据M、P两点的坐标,运用待定系数法求得k的值;
(2)当一次函数y=kx+b的图象过B、P两点时,求得k的值;当一次函数y=kx+b的图象过A、P两点时,求得k的值,最后判断k的取值范围.
(1)
解:设OA的中点为M,
∵O(0,0),A(4,0),
∴OA=4,
∴OM=2,
∴M(2,0),
∵一次函数y=kx+b的图象过M(2,0),P(6,1)两点,
∴,
解得:k=;
(2)
如图,由一次函数y=kx+b的图象过定点P,作直线BP,AP与平行四边形只有一个交点,由于直线与平行四边形有两个交点,所以直线应在直线BP,AP之间,
当一次函数y=kx+b的图象过B、P两点时,
代入表达式y=kx+b得到:,
解得:k=-1,
当一次函数y=kx+b的图象过A、P两点时,
代入表达式y=kx+b得到:,
解得:k=,
所以−1<k<,
由于要满足一次函数的存在性,
所以−1<k<,且k≠0.
【点睛】
本题考查了运用待定系数法求一次函数解析式,解题时注意:求正比例函数y=kx,只要一对x,y的值;而求一次函数y=kx+b,则需要两组x,y的值.
2、 (1)y=x﹣3
(2)
【解析】
【分析】
(1)设直线l2的解析式为,将点B、点D两个点代入求解即可确定函数解析式;
(2)当y=0时,代入直线解析式确定点A的坐标,即可得出的底边长,然后联立两个函数解析式得出交点坐标,点C的纵坐标即为三角形的高,利用三角形面积公式求解即可得.
(1)
解:设直线l2的解析式为,
由直线l2经过点,可得:
,
解得:,
∴直线l2的解析式为;
(2)
当y=0时,代入直线解析式可得:
,
解得,
∴,
∴,
联立,
解得:,
∴,
∴.
【点睛】
题目主要考查利用待定系数法确定一次函数解析式,一次函数交点问题,理解题意,熟练掌握运用一次函数的性质是解题关键.
3、 (1)B(4,0),
(2)
(3)(5,7)或(8,3)或(,)
【解析】
【分析】
(1)求出直线AB的解析式,可求点B坐标,由面积法可求解;
(2)求出点D坐标,由三角形的面积公式可求解;
(3)先计算当S△ABP=时,P的坐标,以PB为边在第一象限作等腰直角三角形BPC,分三种情况讨论:分别以三个顶点为直角顶点画三角形,根据图形可得C的坐标.
(1)
解:∵直线AB为y=x+b交y轴于点A(0,3),
∴b=3,AO=3,
∴直线AB解析式为:y=x+3,
令y=0,则0=x+3,x=4,
∴B(4,0),
∴OB=4,
∴AB==5,
∴S△AOB=×OA×OB=×AB×点O到直线AB的距离,
∴点O到直线AB的距离==;
(2)
∵点D在直线AB上,
∴当x=1时,y=,即点D(1,),
∴PD=n-,
∵OB=4,
∴S△ABP==;
(3)
当S△ABP=时,,解得n=4,
∴点P(1,4),
∵E(1,0),
∴PE=4,BE=3,
第1种情况,如图,当∠CPB=90°,BP=PC时,过点C作CN⊥直线x=1于点N.
∵∠CPB=90°,
∴∠CPN+∠BPE=90°,又∠CPN+∠PCN=90°,
∴∠BPE=∠PCN,
又∵∠CNP=∠PEB=90°,BP=PC,
∴△CNP≌△PEB(AAS),
∴PN=EB=3,PE=CN=4,
∴NE=NP+PE=3+4=7,
∴C(5,7);
第2种情况,如图,当∠PBC=90°,BP=BC时,过点C作CF⊥x轴于点F.
同理可证:△CBF≌△BPE(AAS),
∴CF=BE=3,BF=PE=4,
∴OF=OB+BF=4+4=8,
∴C(8,3);
第3种情况,如图3,当∠PCB=90°,CP=CB时,
过点C作CH⊥BE,垂足为H,过点P作PG⊥CH,垂足为G,
同理可证:△PCG≌△CBH(AAS),
∴CG=BH,PG=CH,
∵PE=4,BE=3,设CG=BH=x,PG=CH=y,
则PE=GH=x+y=4,BE=PG-BH=y-x=3,
解得:x=,y=,
∴C(,),
∴以PB为边在第一象限作等腰直角三角形BPC,点C的坐标是(5,7)或(3,8)或(,).
【点睛】
本题是一次函数综合题,考查了待定系数法,三角形面积公式,全等三角形的判定和性质,利用分类讨论思想解决问题是解题的关键.
4、 (1)y=3x+1
(2)
(3)C的坐标为(0,﹣5)或(0,﹣+1)或(0,+1).
【解析】
【分析】
(1)根据题意设直线l的函数表达式为y=kx+b,将A(﹣1,﹣2)和B(0,1)代入即可得直线l的函数表达式为y=3x+1;
(2)根据题意由A(﹣1,﹣2),B(0,1),可得AB=;
(3)由题意设C(0,m),则AC=,BC=|m﹣1|,①若AB=AC,即=,可解得C(0,﹣5);②若AB=BC,得=|m﹣1|,解得C(0,﹣+1)或(0,+1).
【详解】
解:(1)设直线l的函数表达式为y=kx+b,
将A(﹣1,﹣2)和B(0,1)代入得:,
解得,
∴直线l的函数表达式为y=3x+1;
(2)∵A(﹣1,﹣2),B(0,1),
∴AB==;
故答案为:.
(3)设C(0,m),则AC=,BC=|m﹣1|,
①若AB=AC,如图:
∴=,
解得m=1(与B重合,舍去)或m=﹣5,
∴C(0,﹣5);
②若AB=BC,如图:
∴=|m﹣1|,
解得m=﹣+1或m=+1,
∴C(0,﹣+1)或(0,+1),
综上所述,以A、B、C为顶点的三角形是以AB为腰的等腰三角形,则C的坐标为(0,﹣5)或(0,﹣+1)或(0,+1).
【点睛】
本题考查一次函数及应用,涉及待定系数法、两点间的距离、等腰三角形等知识,解题的关键是根据题意,列出满足条件的方程.
5、 (1)(3,),2,3,
(2)(3,)
(3)等边三角形,见解析
(4)存在,(0,)或(0,﹣)或(2,)或(2,﹣).
【解析】
【分析】
(1)先根据等角对等边,确定OB=OC=,再通过构造垂线法,分别求出相关线段的长,根据点所在象限,确定点的坐标;根据面积公式,选择适当的底边计算即可;利用同底的两个三角形面积之比等于对应高之比计算即可;
(2)根据点关于x轴对称的特点,直接写出坐标即可;
(3)根据三个角是60°的三角形是等边三角形判定即可;
(4)利用全等三角形的判定定理,综合运用分类思想求解.
(1)
解:(1)∵点B(0,﹣2),
∴OB=,
∵∠COA=∠OCA=∠OBA=30°,
∴OB=OC=,
过点C作CD⊥x轴于点D,
∴CD==,DO==3,
∵点C在第一象限;
∴C(3,),
∴=;
∴,
故答案为:(3,),2,3,.
(2)
∵C(3,),点C与点C'关于x轴对称,
∴C'(3,﹣).
故答案为:(3,﹣).
(3)
∵OE⊥OC,
∴∠COE=90°,
∵∠COA=30°,
∴∠AOE=60°,
∵∠OAE=60°,
∴∠AOE=∠OAB=60°,
∴△OAE是等边三角形,
故答案为:等边三角形.
(4)
解:①如图1,当△AOB≌△AOF时,
∵OB=,
∴OF=,
∴(0,),(0,﹣),
②如图2,当△AOB≌OAF时,
设直线AB的解析式为y=kx+b,
∴,
解得,
∴直线AB的解析式为y=x,
令y=0,得x=2,
∴点A的坐标为(2,0),
∵△AOB≌OAF,
∴OB=AF=,
∴F3(2,),F4(2,﹣),
综上所述,存在点F,且点F的坐标是(0,)或(0,﹣)或(2,)或(2,﹣).
【点睛】
本题考查了等角对等边,坐标与象限,勾股定理,点的对称,函数解析式,等边三角形的判定,三角形全等的判定,分类思想,熟练掌握待定系数法,灵活运用三角形全等的判定是解题的关键.
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