数学八年级下册第二十一章 一次函数综合与测试课时训练
展开
这是一份数学八年级下册第二十一章 一次函数综合与测试课时训练,共28页。
八年级数学下册第二十一章一次函数定向测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,函数和的图像相交于点P(1,m),则不等式的解集为( )A. B. C. D.2、一辆快车和一辆慢车将一批物资从甲地运往乙地,其中快车送达后立即沿原路返回,且往返速度的大小不变,两车离甲地的距离y(单位:km)与慢车行驶时间t(单位:h)的函数关系如图,则两车先后两次相遇的间隔时间是( )A. B. C.3h D.3、已知一次函数y=mnx与y=mx+n(m,n为常数,且mn≠0),则它们在同一平面直角坐标系内的图象可能为( )A. B.C. D.4、在平面直角坐标系中,若函数的图象经过第一、二、三象限,则的取值( )A.小于0 B.等于0 C.大于0 D.非负数5、在平面直角坐标系中,正比例函数y =kx(k<0)的图象的大致位置只可能是( )A. B.C. D.6、甲、乙两人在笔直的公路上同起点、同终点、同方向匀速步行1200米,先到终点的人原地休息、已知甲先出发3分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人之间的距离y(米)与甲出发的时间t (分)之间的关系如图所示,下列结论:①乙用6分钟追上甲;②乙步行的速度为60米/分;③乙到达终点时,甲离终点还有400米;④整个过程中,甲乙两人相聚180米有2个时刻,分别是t=18和t=24.其中正确的结论有( )A.①② B.①③ C.②④ D.①②④7、一次函数,,且随的增大而减小,则其图象可能是( )A. B.C. D.8、点和点都在直线上,则与的大小关系为( )A. B. C. D.9、已知点和点在一次函数的图象上,且,下列四个选项中k的值可能是( )A.-3 B.-1 C.1 D.310、如图所示,直线分别与轴、轴交于点、,以线段为边,在第二象限内作等腰直角,,则过、两点直线的解析式为( )A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知点(−2,y1),(−1,y2),(1,y3)都在直线y=−x+b上,则y1,y2,y3的值的大小关系是______.2、观察图象可以发现:①直线y=x,y=3x向右逐渐______,即y的值随x的增大而增大;②直线y=-x,y=-4x向右逐渐______,即y的值随x的增大而减小. 3、写出一个过点的一次函数解析式__.4、像y=x+1,s=-3t+1这些函数解析式都是常数k与自变量的______与常数b的______的形式.一般地,形如y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的函数,叫做______函数.当b=0时,y=kx+b即y=kx,所以说正比例函数是一种特殊的一次函数.5、函数y=(m﹣2)x|m﹣1|+2是一次函数,那么m的值为___.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在平面直角坐标系中,直线AB为y=﹣x+b交y轴于点A(0,3),交x轴于点B,直线x=1交AB于点D,交x轴于点E,P是直线x=1上一动点,且在点D的上方,设P(1,n).(1)求点B的坐标及点O到直线AB的距离;(2)求△ABP的面积(用含n的代数式表示);(3)当S△ABP=时,在第一象限找点C,使△PBC为等腰直角三角形,直接写出点C的坐标.2、已知y与x﹣2成正比例,且当x=1时,y=﹣2(1)求变量y与x的函数关系式;(2)请在给出的平面直角坐标系中画出此函数的图象;(3)已知点A在函数y=ax+b的图象上,请直接写出关于x的不等式ax+b>2x﹣4的解集 .3、甲、乙两人沿同一直道从A地去B地.已知A,B两地相距9000m,甲的步行速度为100m/min,他每走半个小时就休息15min,经过2小时到达目的地.乙的步行速度始终不变,他在途中不休息,在整个行程中,甲离A地的距离(单位:m)与时间x(单位:min)之间的函数关系如图所示(甲、乙同时出发,且同时到达目的地).(1)在图中画出乙离A地的距离(单位:m)与时间x之间的函数图象;(2)求甲、乙两人在途中相遇的时间.4、在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点A(﹣1,1),B(0,3).(1)求这个一次函数的解析式;(2)若这个一次函数的图象与x轴的交点为C,求△BOC的面积.5、如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1)、B(4,2)(3,4).(1)若△A1B1C1与△ABC关于y轴成轴对称,请在网格中画出△A1B1C1,并写出△A1B1C1三顶点坐标:A1 ,B1 ,C1 ;(2)计算△ABC的面积;(3)若点P为x轴上一点,当PA+PB最小时,写出此时P点坐标 . -参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】由题意首先确定y=mx和y=kx-b的交点以及作出y=kx-b的大体图象,进而根据图象进行判断即可.【详解】解:∵y=kx+b的图象经过点P(1,m),∴k+b=m,当x=-1时,kx-b=-k-b=-(k+b)=-m,即(-1,-m)在函数y=kx-b的图象上.又∵(-1,-m)在y=mx的图象上.∴y=kx-b与y=mx相交于点(-1,-m).则函数图象如图.则不等式-b≤kx-b≤mx的解集为-1≤x≤0.故选:B.【点睛】本题考查一次函数与不等式的关系,运用数形结合思维分析并正确确定y=kx-b和y=mx的交点是解题的关键.2、A【解析】【分析】根据图象得出,慢车的速度为 km/h,快车的速度为 km/h.从而得出快车和慢车对应的y与t的函数关系式.联立两个函数关系式,求解出图象对应两个交点的坐标,即可得出间隔时间.【详解】解:根据图象可知,慢车的速度为 km/h.对于快车,由于往返速度大小不变,总共行驶时间是6h,因此单程所花时间为3 h,故其速度为 km/h.所以对于慢车,y与t的函数表达式为y=t (0≤t≤9)①.对于快车,y与t的函数表达式为y=,联立①②,可解得交点横坐标为t=4.5,联立①③,可解得交点横坐标为t=,因此,两车先后两次相遇的间隔时间是,故选:A.【点睛】本题主要考查根据函数图象求一次函数表达式,以及求两个一次函数的交点坐标.解题的关键是利用图象信息得出快车和慢车的速度,进而写出y与t的关系.3、D【解析】【分析】根据一次函数的图象与系数的关系,由一次函数图象分析可得m、n的符号,进而可得mn的符号,从而判断的图象是否正确,进而比较可得答案.【详解】A、由一次函数图象可知,,即,与正比例函数的图象可知,矛盾,故此选项错误;B、由一次函数图象可知,,即,与正比例函数的图象可知,矛盾,故此选项错误;C、由一次函数图象可知,,即;正比例函数的图象可知,矛盾,故此选项错误;D、由一次函数图象可知,,即,与正比例函数的图象可知,故此选项正确;故选:D.【点睛】此题主要考查了一次函数图象,注意:一次函数y=kx+b的图象有四种情况:①当k>0,b>0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限;②当k>0,b<0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限;③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限;④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限.4、C【解析】【分析】一次函数过第一、二、三象限,则,根据图象结合性质可得答案.【详解】解:如图,函数的图象经过第一、二、三象限,则函数的图象与轴交于正半轴, 故选C【点睛】本题考查的是一次函数的图象与性质,掌握“一次函数过第一、二、三象限,则”是解本题的关键.5、A【解析】略6、A【解析】【分析】根据题意和函数图象中的数据可以判断各个小题中的结论是否正确,从而可以解答本题.【详解】解:由题意可得:甲步行的速度为(米分);由图可得,甲出发9分钟时,乙追上甲,故乙用6分钟追上甲,故①结论正确;∴乙步行的速度为米/分,故②结论正确;乙走完全程的时间(分),乙到达终点时,甲离终点距离是:(米),故③结论错误;设9分到23分钟这个时刻的函数关系式为,则把点代入得:,解得:,∴,设23分钟到30分钟这个时间的函数解析式为,把点代入得:,解得:,∴,把分别代入可得:或,故④错误;故正确的结论有①②.故选:A.【点睛】本题主要考查一次函数的应用,解题的关键是从图象中找准等量关系.7、B【解析】【分析】根据一次函数的图象是随的增大而减小,可得,再由,可得,即可求解.【详解】解:一次函数的图象是随的增大而减小,∴ ,;又,,一次函数的图象经过第二、三、四象限.故选:B【点睛】本题主要考查了一次函数的图象和性质,熟练掌握一次函数的图象和性质是解题的关键.8、B【解析】【分析】根据 ,可得 随 的增大而减小,即可求解.【详解】解:∵ ,∴ 随 的增大而减小,∵ ,∴ .故选:B【点睛】本题主要考查了一次函数的性质,熟练掌握对于一次函数 ,当 时, 随 的增大而增大,当 时, 随 的增大而减小是解题的关键.9、A【解析】【分析】由m-1<m+1时,y1>y2,可知y随x增大而减小,则比例系数k+2<0,从而求出k的取值范围.【详解】解:当m-1<m+1时,y1>y2,y随x的增大而减小,∴k+2<0,得k<﹣2.故选:A.【点睛】本题考查一次函数的图象性质:当k<0,y随x增大而减小,难度不大.10、B【解析】【分析】过作轴,可证得,从而得到,,可得到再由,,即可求解.【详解】解:过作轴,则,对于直线,令,得到,即,,令,得到,即,,,为等腰直角三角形,即,,,,在和中, ,,,,即,,设直线的解析式为,, ,解得 .过、两点的直线对应的函数表达式是.故选:B【点睛】本题主要考查了求一次函数解析式,一次函数的图象和性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,熟练掌握相关知识点,并利用数形结合思想解答是解题的关键.二、填空题1、【解析】【分析】先根据直线y=-x+b判断出函数图象的增减性,再根据各点横坐标的大小进行判断即可.【详解】解:∵直线y=-x+b,k=-<0,∴y随x的增大而减小,又∵-2<-1<1,∴y1>y2>y3.故答案为:y1>y2>y3.【点睛】本题考查的是一次函数的增减性,即一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k>0,y随x的增大而增大;当k<0,y随x的增大而减小.2、 上升 下降【解析】略3、(答案不唯一)【解析】【分析】设该一次函数的解析式为,取(或其他值都可以),将点代入求解即可得.【详解】解:设该一次函数的解析式为,取,点在一次函数图象上,.一次函数的解析式为,故答案为:(答案不唯一).【点睛】题目主要考查一次函数解析式的确定,理解题意,熟练掌握待定系数法确定函数解析式是解题关键.4、 积 和 一次【解析】略5、0【解析】【分析】根据一次函数的定义,列出关于m的方程和不等式进行求解即可.【详解】解:由题意得,|m-1|=1且m-2≠0,解得:m=2或m=0且m≠2,∴m=0.故答案为:0.【点睛】本题主要考查了一次函数,一次函数y=kx+b的条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1.三、解答题1、 (1)B(4,0),(2)(3)(5,7)或(8,3)或(,)【解析】【分析】(1)求出直线AB的解析式,可求点B坐标,由面积法可求解;(2)求出点D坐标,由三角形的面积公式可求解;(3)先计算当S△ABP=时,P的坐标,以PB为边在第一象限作等腰直角三角形BPC,分三种情况讨论:分别以三个顶点为直角顶点画三角形,根据图形可得C的坐标.(1)解:∵直线AB为y=x+b交y轴于点A(0,3),∴b=3,AO=3,∴直线AB解析式为:y=x+3,令y=0,则0=x+3,x=4,∴B(4,0),∴OB=4,∴AB==5,∴S△AOB=×OA×OB=×AB×点O到直线AB的距离,∴点O到直线AB的距离==;(2)∵点D在直线AB上,∴当x=1时,y=,即点D(1,),∴PD=n-,∵OB=4,∴S△ABP==;(3)当S△ABP=时,,解得n=4,∴点P(1,4),∵E(1,0),∴PE=4,BE=3,第1种情况,如图,当∠CPB=90°,BP=PC时,过点C作CN⊥直线x=1于点N.∵∠CPB=90°,∴∠CPN+∠BPE=90°,又∠CPN+∠PCN=90°,∴∠BPE=∠PCN,又∵∠CNP=∠PEB=90°,BP=PC,∴△CNP≌△PEB(AAS),∴PN=EB=3,PE=CN=4,∴NE=NP+PE=3+4=7,∴C(5,7);第2种情况,如图,当∠PBC=90°,BP=BC时,过点C作CF⊥x轴于点F.同理可证:△CBF≌△BPE(AAS),∴CF=BE=3,BF=PE=4,∴OF=OB+BF=4+4=8,∴C(8,3);第3种情况,如图3,当∠PCB=90°,CP=CB时,过点C作CH⊥BE,垂足为H,过点P作PG⊥CH,垂足为G,同理可证:△PCG≌△CBH(AAS),∴CG=BH,PG=CH,∵PE=4,BE=3,设CG=BH=x,PG=CH=y,则PE=GH=x+y=4,BE=PG-BH=y-x=3,解得:x=,y=,∴C(,),∴以PB为边在第一象限作等腰直角三角形BPC,点C的坐标是(5,7)或(3,8)或(,).【点睛】本题是一次函数综合题,考查了待定系数法,三角形面积公式,全等三角形的判定和性质,利用分类讨论思想解决问题是解题的关键.2、 (1)y=2x﹣4(2)见解析(3)x<3【解析】【分析】(1)设y=k(x﹣2)(k为常数,k≠0),把x=1,y=﹣2代入得:﹣2=k(1﹣2),求出k=2即可;(2)列表描点连线即可;(3)先确定A点的坐标是(3,2),把A点的横坐标代入y=2x﹣4求出函数值=2,即点A也在函数y=2x﹣4的图象上,点A是函数y=ax+b和函数y=2x﹣4的交点,然后利用图像法求不等式的解集即可.(1)解:∵y与x﹣2成正比例,∴设y=k(x﹣2)(k为常数,k≠0),把x=1,y=﹣2代入得:﹣2=k(1﹣2),解得:k=2,即y=k(x﹣2)=2(x﹣2)=2x﹣4,所以变量y与x的函数关系式是y=2x﹣4;(2)列表x02y-40描点(0,-4),(2,0),连线得y=2x﹣4的图象;(3)从图象可知:A点的坐标是(3,2),把A点的横坐标x=3代入y=2x﹣4时,y=2,即点A也在函数y=2x﹣4的图象上,即点A是函数y=ax+b和函数y=2x﹣4的交点,∴关于x的不等式ax+b>2x﹣4反应在函数图像函数y=ax+b在函数y=2x﹣4图像上方,交点A的左侧,所以关于x的不等式ax+b>2x﹣4的解集是x<3,故答案为:x<3.【点睛】本题考查待定系数法求函数解析式,描点法画函数图像,用图像法求不等式的解集,掌握待定系数法求函数解析式,描点法画函数图像,用图像法求不等式的解集是解题关键.3、 (1)图象见解析;(2)甲、乙两人在途中相遇的时间为40分钟,60分钟和80分钟的时候.【解析】【分析】(1)根据乙的步行速度始终不变,且他在途中不休息,即直接连接原点和点(120,9000)即可;(2)根据图象可判断甲、乙两人在途中相遇3次,分段计算,利用待定系数法结合图象即可求出相遇的时间.(1)乙离A地的距离(单位:m)与时间x之间的函数图像,如图即是.(2)根据题意结合图象可知甲、乙两人在途中相遇3次.如图,第一次相遇在AB段,第二次相遇在BC段,第三次相遇在CD段,根据题意可设的解析式为:,∴,解得:,∴的解析式为.∵甲的步行速度为100m/min,他每走半个小时就休息15min,∴甲第一次休息时走了米,对于,当时,即,解得:.故第一次相遇的时间为40分钟的时候;设BC段的解析式为:,根据题意可知B(45,3000),D (75,6000).∴,解得:,故BC段的解析式为:.相遇时即,故有,解得:.故第二次相遇的时间为60分钟的时候;对于,当时,即,解得:.故第三次相遇的时间为80分钟的时候;综上,甲、乙两人在途中相遇的时间为40分钟,60分钟和80分钟的时候.【点睛】本题考查一次函数的实际应用.理解题意,掌握利用待定系数法求函数解析式是解答本题的关键.4、 (1)y=2x+3(2)S△BOC=【解析】【分析】(1)根据点A、B的坐标利用待定系数法即可求出一次函数的解析式;(2)利用直线解析式求得C的坐标,然后根据三角形面积公式即可求得△BOC的面积.(1)解:∵一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点A(﹣1,1),B(0,3).∴,解得:,∴这个一次函数的解析式为:y=2x+3.(2)解:令y=0,则2x+3=0,解得x=﹣,∴C(﹣,0),∵B(0,3).∴S△BOC==.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,一次函数图象上点的坐标特征,三角形的面积,熟练掌握利用待定系数法求一次函数解析式的方法是解题的关键.5、 (1)(2)3.5(3)【解析】【分析】(1)依据轴对称的性质进行作图,即可得到△A1B1C1,进而得出△A1B1C1三顶点坐标;(2)依据割补法进行计算,即可得到△ABC的面积;(3)作点A关于x轴的对称点,连接B,交x轴于点P,依据一次函数的图象可得点P的坐标.(1)如图,△A1B1C1即为所求;其中A1,B1,C1的坐标分别为:故答案为:(2)△ABC的面积为:3×3-×3×1-×1×2-×2×3=3.5.(3)如图,作点A关于x轴的对称点,连接B,则B与x轴的交点即是点P的位置.设B的解析式为y=kx+b(k≠0),把和B(4,2)代入可得:,解得,∴y=x-2,令y=0,则x=2,∴P点坐标为,故答案为:.【点睛】本题考查了作图-轴对称变换、轴对称-最短路线问题,解决本题的关键是掌握轴对称的性质.凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.
相关试卷
这是一份初中第二十一章 一次函数综合与测试当堂达标检测题,共32页。试卷主要包含了已知P1等内容,欢迎下载使用。
这是一份2021学年第二十一章 一次函数综合与测试同步训练题,共29页。试卷主要包含了已知点,已知一次函数y=kx+b,一次函数y=mx﹣n,下列不能表示是的函数的是等内容,欢迎下载使用。
这是一份冀教版八年级下册第二十一章 一次函数综合与测试课时作业,共29页。试卷主要包含了如图,已知点K为直线l,点A等内容,欢迎下载使用。