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    2022年最新强化训练冀教版八年级数学下册第十九章平面直角坐标系综合训练练习题(无超纲)

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    初中数学冀教版八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试同步达标检测题

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    这是一份初中数学冀教版八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试同步达标检测题,共30页。试卷主要包含了若点在轴上,则点的坐标为,点P关于y轴对称点的坐标是.,若点P等内容,欢迎下载使用。
    八年级数学下册第十九章平面直角坐标系综合训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在下列说法中,能确定位置的是(     A.禅城区季华五路 B.中山公园与火车站之间C.距离祖庙300米 D.金马影剧院大厅5排21号2、平面直角坐标系中,为坐标原点,点的坐标为,将绕原点按逆时针方向旋转90°得,则点的坐标为(       A. B. C. D.3、在平面直角坐标系中,点A(2,3)关于x轴的对称点为点B,则点B的坐标是(  )A.(2,3) B.(﹣2,3) C.(2,﹣3) D.(﹣2,﹣3)4、若点轴上,则点的坐标为(       A. B. C. D.5、如图是北京地铁部分线路图.若崇文门站的坐标为,北海北站的坐标为,则复兴门站的坐标为(     A. B. C. D.6、如图,在中,,将绕原点O逆时针旋转90°,则旋转后点A的对应点的坐标是(       A. B. C. D.7、点P(﹣1,2)关于y轴对称点的坐标是(  ).A.(1,2) B.(﹣1,﹣2) C.(1,﹣2) D.(2,﹣1)8、如图,网格中的每个小正方形边长均为1,的顶点均落在格点上,若点A的坐标为,则到三个顶点距离相等的点的坐标为(       A. B. C. D.9、若点Pm1)在第二象限内,则点Q1m,﹣1)在(  )A.第四象限 B.第三象限 C.第二象限 D.第一象限10、如果点P(﹣5,b)在第二象限,那么b的取值范围是(  )A.b≥0 B.b≤0 C.b<0 D.b>0第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、点轴的距离是________.2、如图所示,是由北京国际数学家大会的会徽演化而成的图案,其主体部分是由一连串的等腰直角三角形依次连接而成,其中∠MA1A2=∠MA2A3…=∠MAnAn+1=90°,(n为正整数),若M点的坐标是(-1,2),A1的坐标是(0,2),则A22的坐标为___.3、在平面直角坐标系中,点M的坐标是,则点Mx轴的距离是_______.4、如图,在平面直角坐标系中,四边形ABOC是正方形,点A的坐标为(1,1),是以点B为圆心,BA为半径的圆弧;是以点O为圆心,OA1为半径的圆弧,是以点C为圆心,CA2为半径的圆弧,是以点A为圆心,AA3为半径的圆弧,继续以点BOCA为圆心按上述作法得到的曲线AA1A2A3A4A5…称为正方形的“渐开线”,那么点A2021的坐标是______.5、已知点M坐标为,点Mx轴距离为______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中每个小正方形的边长为1个单位长度.(1)按要求作图:①画出△ABC关于原点O的中心对称图形△A1B1C1②画出将△ABC绕点O顺时针旋转90°得到△A2B2C2(2)按照(1)中②作图,回答下列问题:△A2B2C2中顶点A2坐标为        C2坐标为        ,若Pab)为△ABC边上一点,则点P对应的点P2的坐标为        2、已知经过平移得到的,它们各顶点在平面直角坐标系中的坐标如下表所示: (1)观察表中各对应点坐标的变化,确定______,______,______;(2)在平面直角坐标系中画出,并求出的面积.3、在平面直角坐标系中,点A(a,0),点B(0,b),已知ab满足(1)求点A和点B的坐标;(2)如图1,点E为线段OB的中点,连接AE,过点A在第二象限作,且,连接BFx轴于点D,求点D和点F的坐标;:(3)在(2)的条件下,如图2,过点EAB于点PMEP延长线上一点,且,连接MO,作ONBA的延长线于点N,连接MN,求点N的坐标.4、如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长都是1个单位长度,三角形ABC的三个顶点都在小正方形的顶点上.(1)画出三角形ABC向左平移4个单位长度后的三角形DEF(点DEF与点ABC对应),并画出以点E为原点,DE所在直线为x轴,EF所在直线为y轴的平面直角坐标系;(2)在(1)的条件下,点D坐标(﹣3,0),将三角形DEF三个顶点的横坐标都减去2,纵坐标都加上3,分别得到点PQM(点PQM与点DEF对应),画出三角形PQM,并直接写出点P的坐标.5、平面直角坐标系中有点,连接AB,以AB为直角边在第一象限内作等腰直角三角形,则点C的坐标是_________. -参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据确定位置的方法逐一判处即可.【详解】解:A、禅城区季华五路,确定了路线,没能确定准确位置,故不符合题意;B、中山公园与火车站之间,没能确定准确位置,故不符合题意;C、距离祖庙300米,有距离但没有方向,故不符合题意;D、金马影剧院大厅5排21号,确定了位置,故符合题意.故选:D【点睛】本题考查了位置的确定,熟练掌握常见的确定位置的方法:①用有序数对确定物体位置;②用方向和距离来确定物体的位置.2、D【解析】【分析】如图过点AAC垂直于y轴交点为C,过点BBD垂直于y轴交点为D,故有,进而可得B点坐标.【详解】解:如图过点AAC垂直于y轴交点为C,过点BBD垂直于y轴交点为D   B点坐标为故选D.【点睛】本题考查了旋转的性质,三角形全等,直角坐标系中点的表示.解题的关键在于熟练掌握旋转的性质以及直角坐标系中点的表示.3、C【解析】【分析】平面直角坐标系中,点关于x轴对称的点的特点是横坐标不变,纵坐标变为原数相反数,据此解题.【详解】解:点A(2,3)关于x轴的对称的点B(2,﹣3),故选:C.【点睛】本题考查平面直角坐标系中,点关于x轴对称的点,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.4、B【解析】【分析】根据y轴上的点的坐标特点可得a+2=0,再解即可.【详解】解:由题意得:a+2=0,解得:a=-2,则点P的坐标是(0,-2),故选:B.【点睛】此题主要考查了点的坐标,关键是掌握y轴上的点的横坐标为0.5、B【解析】【分析】根据已知点坐标确定直角坐标系,即可得到答案.【详解】由题意可建立如图所示平面直角坐标系,则复兴门站的坐标为故选:【点睛】此题考查了平面直角坐标系中点坐标特点,由点坐标确定直角坐标系,由坐标系得到点坐标,属于基础题型.6、C【解析】【分析】过点AACx轴于点C,设 ,则 ,根据勾股定理,可得,从而得到 ,进而得到∴ ,可得到点 ,再根据旋转的性质,即可求解.【详解】解:如图,过点AACx轴于点C ,则解得:∴点∴将绕原点O顺时针旋转90°,则旋转后点A的对应点的坐标是∴将绕原点O逆时针旋转90°,则旋转后点A的对应点的坐标是故选:C【点睛】本题考查坐标与图形变化一旋转,解直角三角形等知识,解题的关键是求出点A的坐标,属于中考常考题型.7、A【解析】【分析】平面直角坐标系中任意一点Pxy),关于y轴的对称点的坐标是(-xy),即关于纵轴的对称点,纵坐标不变,横坐标变成相反数;这样就可以求出A的对称点的坐标,从而可以确定所在象限.【详解】解:∵点P(-1,2)关于y轴对称,∴点P(-1,2)关于y轴对称的点的坐标是(1,2).故选:A【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中关于坐标轴成轴对称的两点的坐标之间的关系.是需要识记的内容.8、C【解析】【分析】到△ABC三个顶点距离相等的点是ABAC的垂直平分线的交点,画出交点,进而得出其坐标即可.【详解】解:平面直角坐标系如图所示,ABAC的垂直平分线的交点为点O∴到△ABC三个顶点距离相等的点的坐标为(00),故选:C【点睛】本题主要考查了线段垂直平分线的性质,线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.9、A【解析】【分析】直接利用第二象限内点的坐标特点得出m的取值范围进而得出答案.【详解】∵点Pm1)在第二象限内,m01m0则点Q1m,﹣1)在第四象限.故选:A【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).10、D【解析】【分析】点在第二象限的条件是:横坐标是负数,纵坐标是正数,据此可得到b的取值范围.【详解】解:∵点P(﹣5,b)在第二象限,b>0,故选D.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标特征,正确掌握各象限内点的坐标特点是解题关键.第一象限内点的坐标特征为(+,+),第二象限内点的坐标特征为(-,+),第三象限内点的坐标特征为(-,-),第四象限内点的坐标特征为(+,-),x轴上的点纵坐标为0,y轴上的点横坐标为0.二、填空题1、2【解析】【分析】由点到坐标轴的距离定义可知点轴的距离是2.【详解】解:∵点A的纵坐标为-2∴点轴的距离是故答案为:2.【点睛】本题考查了点到坐标轴的距离,点P的坐标为,那么点Px轴的距离为这点纵坐标的绝对值,即,点Py轴的距离为这点横坐标的绝对值,即2、(【解析】【分析】探究规律,利用规律解决问题即可.【详解】解:观察图象可知,点的位置是8个点一个循环,∵228=26,A22A6的位置在第三象限,且在经过点A2M的直线上,∵第一个等腰直角三角形的直角边长为1,∴点A2(0,3),设直线A2M的解析式为y=kx+3,M点的坐标(-1,2)代入得:-k+3=2,解得:k=1,∴直线A2M的解析式为y=x+3,A22点在直线y=x+3上,第二个等腰直角三角形的边长为…,n个等腰直角三角形的边长为(n-1∴第22个等腰直角三角形的边长为(21,可得A22M=(21A21 A1=+1,A22 的横坐标为:A22 的纵坐标为:A22),故答案为:().【点睛】本题考查了勾股定理,坐标与图形的性质,等腰直角三角形的性质等知识,解题的关键是学会探究规律,利用规律解决问题,属于中考常考题型.3、5【解析】【分析】根据到x轴的距离等于纵坐标的绝对值解答即可.【详解】解:∵点M的坐标是∴点Mx轴的距离是故答案为:5.【点睛】此题考查了点的坐标,关键是掌握点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值.4、(2021,0)【解析】【分析】将四分之一圆弧对应的A点坐标看作顺时针旋转90°,再根据A、A1、A2、A3、A4的坐标找到规律即可.【详解】A点坐标为(1,1),且A1A点绕B点顺时针旋转90°所得A1点坐标为(2,0)又∵A2A1点绕O点顺时针旋转90°所得A2点坐标为(0,-2)又∵A3A2点绕C点顺时针旋转90°所得A3点坐标为(-3,1)又∵A4A3点绕A点顺时针旋转90°所得A4点坐标为(1,5)由此可得出规律:An为绕BOCA四点作为圆心依次循环顺时针旋转90°,且半径为1、2、3、、、n,每次增加1.∵2021÷4=505…1A2021为以点B为圆心,半径为2021的A2020点顺时针旋转90°所得A2021点坐标为(2021,0).故答案为:(2021,0).【点睛】本题考查了点坐标规律探索,通过点的变化探索出旋转的规律是解题的关键.5、7【解析】【分析】根据点(xy)到x轴的距离等于|y|求解即可.【详解】解:点M x轴距离为|-7|=7,故答案为:7.【点睛】本题考查点到坐标轴的距离,熟知点到坐标轴的距离与点的坐标的关系是解答的关键.三、解答题1、 (1)①见解析;②见解析(2)(4,2),(1,3),(b,-a【解析】【分析】(1)①利用中心对称的性质分别作出ABC对应点A1B1C1即可.②利用旋转变换的性质分别作出ABC的对应点A2B2C2即可.(2)根据A2C2的位置写出坐标即可,探究规律,利用规律写出P2坐标即可.(1)解:①如图,△A1B1C1即为所求.②如图,△A2B2C2即为所求.(2)解:点A2坐标为(4,2),C2坐标为(1,3),若Pab)为△ABC边上一点,则点P对应的点P2的坐标为(b,-a).故答案为:(4,2),(1,3),(b,-a).【点睛】本题考查了作图旋转变换,中心对称变化等知识,解题的关键是掌握中心对称变换,旋转变换的性质.2、 (1)     0,     2,     9;(2)【解析】【分析】(1)根据点平移的特征是上加下减,右加左减,由点A的纵坐标0到点A′的纵坐标2,确定向上平移2个单位,由点B的横坐标3到点B′横坐标7,确定向右平移4个单位,利用平移求出A(0,0),B(3,0),C(5,5),以及A′(4,2),B′(7,2),C′(9,7),得出a=0, b=2, c=9,画出图形即可;(2)先求出点AB、CA′、B′、C′坐标,描点,连线,求出三角形的底AB,和高CD,然后利用三角形面积公式计算即可(1)解:经过平移得到的,由点A的纵坐标0到点A′的纵坐标2,可知向上平移2个单位,由点B的横坐标3到点B′横坐标7,可知向右平移4个单位,∴点A′向左平移4个单位,再向下平移2个单位是点Aa=4-4=0,点A(0,0),点A′(4,2),∴点B向右平移4个单位,再向上平移2个单位是点B′b=0+2=2,点B′(7,2),点B(3,0),∴点C向右平移4个单位,再向上平移2个单位是点C′c=5+4=9,C′(9,7),点C(5,5),故答案为: 0, 2, 9;(2)解:由(1)得出A(0,0),B(3,0),C(5,5),A′(4,2),B′(7,2),C′(9,7),在平面直角坐标系中描点A(0,0),B(3,0),C(5,5),顺次连结ABBCCA,ABC在平面直角坐标系中描点A′(4,2),B′(7,2),C′(9,7),顺次连结A′B′B′C′C′A′,过点Cx轴的垂线交x轴于DAB=3-0=3,CD=5-0=5,SABC=【点睛】本题考查平面直角坐标系中点的坐标,画图,平移性质,三角形面积,两点距离公式,掌握描点画图方法,点平移的特征,两点距离公式,三角形面积公式是解题关键.3、(1);(2)D(-1,0),F(-2,4);(3)N(-6,2)【解析】【分析】(1)结合题意,根据绝对值和乘方的性质,得,通过求解一元一次方程,得;结合坐标的性质分析,即可得到答案;(2)如图,过点FFHAO于点H,根据全等三角形的性质,通过证明,得AH=EO=2,FH=AO=4,从而得OH =2,即可得点F坐标;通过证明,推导得HD=OD=1,即可得到答案;(3)过点N分别作NQONOM的延长线于点QNGPNEM的延长线于点G,再分别过点Q和点NQREG于点RNSEG于点S,根据余角和等腰三角形的性质,通过证明等腰和等腰,推导得,再根据全等三角形的性质,通过证明,得等腰,再通过证明,得NS=EM=4,MS=OE=2,即可完成求解.【详解】(1)∵(2)如图,过点FFHAO于点HAFAE∴∠FHA=∠AOE=90°, ∴∠AFH=∠EAO又∵AF=AE AH=EO=2,FH=AO=4OH=AO-AH=2F(-2,4) OA=BOFH=BO HD=OD HD=OD=1D(-1,0)D(-1,0),F(-2,4);(3)如图,过点N分别作NQONOM的延长线于点QNGPNEM的延长线于点G,再分别过点Q和点NQREG于点RNSEG于点S ∴等腰NQ=NONGPN, NSEG ∵点E为线段OB的中点 ∴等腰NG=NP ∴∠QNG=∠ONP ∴∠NGQ=∠NPOGQ=POPO=PB∴∠POE=∠PBE=45°∴∠NPO=90°∴∠NGQ=90°∴∠QGR=45°. QR=OE QM=OM.NQ=NONMOQ∴等腰 NS=EM=4,MS=OE=2N(-6,2).【点睛】本题考查了直角坐标系、全等三角形、直角三角形、等腰三角形、绝对值、乘方的知识;解题的关键是熟练掌握直角坐标系、全等三角形、等腰三角形的性质,从而完成求解.4、(1)见解析;(2)画图见解析,点P的坐标为(-5,3)【解析】【分析】(1)根据平移的特点先找出DEF所在的位置,然后根据题意建立坐标系即可;(2)将三角形DEF三个顶点的横坐标都减去2,纵坐标都加上3,分别得到点PQM,即点P可以看作是点D向左平移2个单位,向上平移3个单位得到的,由此求解即可.【详解】解:(1)如图所示,即为所求;(2)如图所示,△PQM即为所求;PD(-3,0)横坐标减2,纵坐标加3得到的,∴点P的坐标为(-5,3).【点睛】本题主要考查了平移作图,根据平移方式确定点的坐标,解题的关键在于能够熟练掌握点坐标平移的特点.5、##【解析】【分析】根据题意作出图形,①当时,过点轴于点,证明;②当时,过点轴于点,证明,根据点的坐标即可求得的坐标.【详解】解:如图,AB为直角边在第一象限内作等腰直角三角形,①当时,过点轴于点②当时,过点轴于点同理可得综上,点C的坐标是故答案为:【点睛】本题考查了坐标与图形,等腰直角三角形的性质,三角形全等的性质与判定,分类讨论是解题的关键. 

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