初中冀教版第十九章 平面直角坐标系综合与测试当堂检测题
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这是一份初中冀教版第十九章 平面直角坐标系综合与测试当堂检测题,共29页。试卷主要包含了下列命题中为真命题的是,点关于轴对称点的坐标为等内容,欢迎下载使用。
八年级数学下册第十九章平面直角坐标系定向攻克 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在平面直角坐标系中,点在 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2、点关于轴对称的点是( )A. B. C. D.3、若点P(m,1)在第二象限内,则点Q(1﹣m,﹣1)在( )A.第四象限 B.第三象限 C.第二象限 D.第一象限4、平面直角坐标系中,下列在第二象限的点是( )A. B. C. D.5、下列命题中为真命题的是( )A.三角形的一个外角等于两内角的和B.是最简二次根式C.数,,都是无理数D.已知点E(1,a)与点F(b,2)关于x轴对称,则a+b=﹣16、点关于轴对称点的坐标为( )A. B. C. D.7、在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标是( )A. B. C. D.8、如图,OA平分∠BOD,AC⊥OB于点C,且AC=2,已知点A到y轴的距离是3,那么点A关于x轴对称的点的坐标为( )A.(2,3) B.(3,2) C.(-2,-3) D.(-3,-2)9、如图,在一个单位为1的方格纸上,△A1A2A3,△A3A4A5,△A5A6A7,,是斜边在x轴上,斜边长分别为2,4,6,...的等腰直角三角形.若△A1A2A3的顶点坐标分别为A1(2,0),A2(1,-1),A3(0,0),则依图中所示规律,A2021的横坐标为( )A.-1008 B.-1010 C.1012 D.-101210、下列各点中,在第二象限的点是( )A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在平面直角坐标系中,点A(10,0)、B(0,3),以AB为边在第一象限作等腰直角△ABC,则点C的坐标为_______.2、如图,在平面直角坐标系内,∠OA0A1=90°,∠A1OA0=60°,以OA1为直角边向外作Rt△OA1A2,使∠A2A1O=90°,∠A2OA1=60°,按此方法进行下去,得到 Rt△OA2A3,Rt△OA3A4…,若点A0的坐标是(1,0),则点A2021的横坐标是___________.3、在平面直角坐标系中,点A(−a,0),点B(a,0),其中a>0,点P为第二象限内一动点,但始终保持PA=a,∠PAB的平分线与线段PB的垂直平分线交于点D,则点D的横坐标是________.(用含a的式子表示)4、将自然数按图规律排列:如果一个数在第m行第n列,那么记它的位置为有序数对,例如:数2在第2行第1列,记它的位置为有序数对.按照这种方式,(1)位置为有序数对的数是______;(2)数位置为有序数对______.5、点关于y轴的对称点的坐标是______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、设两个点A、B的坐标分别为,,则线段AB的长度为:.举例如下:A、B两点的坐标是,,则A、B两点之间的距离.请利用上述知识解决下列问题:(1)若,,且,求x的值;(2)已知△ABC,点A为、点B为、点C为,求△ABC的面积;(3)求代数式的最小值.2、如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点都在网格的格点上.(1)在图中作出关于轴对称的,并写出点的对应点的坐标;(2)在图中作出关于轴对称的,并写出点的对应点的坐标.3、如图,已知在平面直角坐标系中xOy中,点A(﹣4,0),点B(2n﹣10,m+2),当点A向右平移m(m>0)个单位,再向上平移n(n>0)个单位时,可与点B重合.(1)求点B的坐标;(2)将点B向右平移3个单位后得到的点记为点C,点C恰好在直线x=b上,点D在直线x=b上,当△BCD是等腰三角形时,求点D的坐标.4、如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,的顶点都在网格线的交点上,点B坐标为,点C的坐标为.(1)根据上述条件,在网格中画出平面直角坐标系;(2)画出关于x轴对称图形;(3)点A绕点B顺时针旋转90°,点A对应点的坐标为______.5、在平面直角坐标系xOy中,将点到x轴和y轴的距离的较大值定义为点M的“相对轴距”,记为.即:如果,那么;如果,那么.例如:点的“相对轴距”.(1)点的“相对轴距”______;(2)请在图1中画出“相对轴距”与点的“相对轴距”相等的点组成的图形;(3)已知点,,,点M,N是内部(含边界)的任意两点.①直接写出点M与点N的“相对轴距”之比的取值范围;②将向左平移个单位得到,点与点为内部(含边界)的任意两点,并且点与点的“相对轴距”之比的取值范围和点M与点N的“相对轴距”之比的取值范围相同,请直接写出k的取值范围. -参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】横坐标小于0,纵坐标大于0,则这点在第二象限.【详解】解:,,在第二象限,故选:B.【点睛】本题考查了点的坐标,四个象限内坐标的符号:第一象限:,;第二象限:,;第三象限:,;第四象限:,;是基础知识要熟练掌握.2、C【解析】【分析】由题意可分析可知,关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.【详解】解:根据轴对称的性质,得点关于轴对称的点是.故选:C.【点睛】本题考查了对称点的坐标规律,解题的关键是掌握相应的规律:(1)关于轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.3、A【解析】【分析】直接利用第二象限内点的坐标特点得出m的取值范围进而得出答案.【详解】∵点P(m,1)在第二象限内,∴m<0,∴1﹣m>0,则点Q(1﹣m,﹣1)在第四象限.故选:A.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).4、C【解析】【分析】由题意直接根据第二象限点的坐标特点,横坐标为负,纵坐标为正,进行分析即可得出答案.【详解】解:A、点(1,0)在x轴,故本选项不合题意;B、点(3,-5)在第四象限,故本选项不合题意;C、点(-1,8)在第二象限,故本选项符合题意;D、点(-2,-1)在第三象限,故本选项不合题意;故选:C.【点睛】本题考查各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).5、D【解析】【分析】利用三角形的外角的性质、最简二次根式的定义、无理数的定义及关于坐标轴对称的点的特点分别判断后即可确定正确的选项.【详解】解:A、三角形的外角等于不相邻的两个内角的和,故原命题错误,是假命题,不符合题意;B、,不是最简二次根式,故原命题是假命题,不符合题意;C、是有理数,故原命题错误,是假命题,不符合题意;D、已知点E(1,a)与点F(b,2)关于x轴对称,a=1,b=-2,则a+b=﹣1,正确,为真命题,符合题意.故选:D.【点睛】考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解三角形的外角的性质、最简二次根式的定义、无理数的定义及关于坐标轴对称的点的特点,难度不大.6、D【解析】【分析】根据关于x轴对称的两个点,横坐标相等,纵坐标互为相反数即可求解【详解】点关于轴对称点的坐标为故选D【点睛】本题考查了关于x轴对称的两个点的坐标特征,掌握关于x轴对称的两个点,横坐标相等,纵坐标互为相反数是解题的关键.7、D【解析】【分析】在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标特征是:横坐标变为原数的相反数,纵坐标不变.【详解】解:点关于轴对称的点的坐标是,故选:D.【点睛】本题考查关于轴对称的点的坐标特征,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.8、D【解析】【分析】根据点A到y轴的距离是3,得到点A横坐标为-3,根据角的平分线的性质定理,得到点A到x轴的距离为2即点A的纵坐标为2,根据x轴对称的特点确定坐标.【详解】∵点A到y轴的距离是3,∴点A横坐标为-3,过点A作AE⊥OD,垂足为E,∵∠DAO=∠CAO,AC⊥OB,AC=2,∴AE=2,∴点A的纵坐标为2,∴点A的坐标为(-3,2),∴点A关于x轴对称的点的坐标为(-3,-2),故选D.【点睛】本题考查了角的平分线的性质,点到直线的距离,点的轴对称坐标,正确确定点的坐标,熟练掌握对称点坐标的特点是解题的关键.9、C【解析】【分析】首先确定角码的变化规律,利用规律确定答案即可.【详解】解:∵各三角形都是等腰直角三角形,∴直角顶点的纵坐标的长度为斜边的一半,A3(0,0),A7(2,0),A11(4,0)…,∵2021÷4=505余1,∴点A2021在x轴正半轴,纵坐标是0,横坐标是(2021+3)÷2=1012,∴A2021的坐标为(1012,0).故选:C【点睛】本题是对点的坐标变化规律的考查,根据2021是奇数,求出点的角码是奇数时的变化规律是解题的关键.10、D【解析】【分析】根据第二象限内的点的横坐标为负,纵坐标为正判断即可.【详解】解:∵第二象限内的点的横坐标为负,纵坐标为正,∴在第二象限,故选:D.【点睛】本题考查了象限内点的坐标的特征,解题关键是熟记第二象限内点的横坐标为负,纵坐标为正.二、填空题1、【解析】【分析】根据题意作出图形,分类讨论,根据三角形全等的性质与判定即可求得点的坐标【详解】解:如图,当为直角顶点时,则,作轴,又,同理可得根据三线合一可得是的中点,则综上所述,点C的坐标为故答案为:【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质与判定,坐标与图形,全等三角形的性质与判定,分类讨论是解题的关键.2、22020【解析】【分析】根据,,点的坐标是,得,点 的横坐标是,点 的横坐标是-,同理可得点 的横坐标是,点 的横坐标是,点 的横坐标是,点 的横坐标是,点 的横坐标是,依次进行下去,可得点的横坐标,进而求得的横坐标.【详解】解:∵∠OA0A1=90°,∠A1OA0=60°,点A0的坐标是(1,0),∴OA0=1,∴点A1 的横坐标是 1=20,∴OA1=2OA0=2,∵∠A2A1O=90°,∠A2OA1=60°,∴OA2=2OA1=4,∴点A2 的横坐标是- OA2=-2=-21, 依次进行下去,Rt△OA2A3,Rt△OA3A4…,同理可得:点A3 的横坐标是﹣2OA2=﹣8=﹣23,点A4 的横坐标是﹣8=﹣23,点A5 的横坐标是 OA5=×2OA4=2OA3=4OA2=16=24,点A6 的横坐标是2OA5=2×2OA4=23OA3=64=26,点A7 的横坐标是64=26,…发现规律,6次一循环,即,,2021÷6=336……5则点A2021的横坐标与的坐标规律一致是 22020.故答案为:22020.【点睛】本题考查了规律型——点的坐标,解决本题的关键是理解动点的运动过程,总结规律,发现规律,点A3n在轴上,且坐标为.3、a##【解析】【分析】先证明Rt△DEP≌Rt△DFB(HL),推出PE=BF,再证明Rt△DEA≌Rt△DFA(HL),推出AE=AF,求得PE=BF=a,即可求解.【详解】解:连接DP、DB,过点D作DE⊥AP交AP延长线于点E,过点D作DF⊥AB于F,∵∠PAB的平分线与线段PB的垂直平分线交于点D,∴DP=DB,DE=DF,∴Rt△DEP≌Rt△DFB(HL),∴PE=BF,∵DE=DF,AD=AD,∴Rt△DEA≌Rt△DFA(HL),∴AE=AF,∵点A(−a,0),点B(a,0),PA=a,∴PA=AO=BO=a,∵AE=AF,PE=BF,∴a+PE=2a-BF,∴PE=BF=a,∴OF=a,∵DF⊥AB于F,∴点D的横坐标是a.故答案为:a.【点睛】本题考查了坐标与图形,全等三角形的判定和性质,线段垂直平分线的性质,角平分线的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.4、 (9,6)【解析】【分析】根据题意,找出题目的规律,中含有4个数,中含有9个数,中含有16个数,……,中含有64个数,且奇数行都是从左边第一个数开始,然后根据这个规律即可得出答案.【详解】解:根据题意,如图:∴有序数对的数是;由图可知,中含有4个数,中含有9个数,中含有16个数;……∴中含有64个数,且奇数行都是从左边第一个数开始,∵,∴是第九行的第6个数;∴数位置为有序数对是(9,6).故答案为:;(9,6).【点睛】此题考查数字的变化规律,找出数字之间的联系,得出运算规律,解决问题.5、(3,4)【解析】【分析】根据关于y轴对称的点的坐标特征:横坐标互为相反数,纵坐标不变,即可求得.【详解】点关于y轴的对称点的坐标是故答案为:【点睛】本题考查了平面直角坐标系中关于y轴对称的点的坐标特征,掌握此特征是关键.三、解答题1、 (1)或(2)△ABC的面积为5(3)13【解析】【分析】(1)直接利用两点之间的距离公式计算即可;(2)利用两点之间的距离公式可求得AB、BC、AC的线段长度,利用勾股定理的逆定理可判断出△ABC为直角三角形,然后利用直角三角形的面积计算公式计算即可;(3)所求代数式可以看成是点与点的距离和点与点的距离之和,最短为点与点的距离之和,依此求解.(1)解:∵∴又∵,,且,∴,即或.(2)解:,,,∴,∴△ABC为直角三角形,∴.(3)解:∵∴该代数式可看成是点与点的距离和点与点的距离之和,当点在点与点连接的线段上时最短为,故的最小值为13.【点睛】本题考查两点之间的距离,勾股定理和逆定理的应用,最短路线问题.(1)中理解题意,正确计算是解题关键;(2)中能计算三条线段长度,并判断三角形为直角三角形是解题关键;(3)中需注意因为带着平方,所以点和点不是唯一的,但因为点的纵坐标为0,所以必须保证上述两点的纵坐标一正一负,点才有可能在它们连接后的线段上.2、(1)为所求,图形见详解,点B1(-5,-1);(2)为所求,图形见详解,点B2(5,1).【解析】【分析】(1)根据关于轴对称的,求出A1(-6,-6),B1(-5,-1),C1(-1,-6),然后在平面直角坐标系中描点,顺次连接A1B1, B1C1,C1A1即可;(2)根据关于轴对称的,求出A2(6,6),点B2(5,1),点C2(1,6),然后在平面直角坐标系中描点,顺次连接A2B2, B2C2,C2A2即可.【详解】解:(1)根据点在平面直角坐标系中的位置,△ABC三点坐标分别为A(-6,6),B(-5,1),C(-1,6),关于轴对称的,关于x轴对称点的特征是横坐标不变,纵坐标互为相反数,∴中点A1(-6,-6),点B1(-5,-1),点C1(-1,-6),在平面直角坐标系中描点A1(-6,-6),B1(-5,-1),C1(-1,-6),顺次连接A1B1, B1C1,C1A1,则为所求,点B1(-5,-1);(2)∵关于轴对称的,∴点的坐标特征是横坐标互为相反数,纵坐标不变,∵△ABC三点坐标分别为A(-6,6),B(-5,1),C(-1,6),∴中点A2(6,6),点B2(5,1),点C2(1,6),在平面直角坐标系中描点A2(6,6),B2(5,1),C2(1,6),顺次连接A2B2, B2C2,C2A2,则为所求,点B2(5,1).【点睛】本题考查在平面直角坐标系中画称轴对称的图形,掌握画图方法,先求坐标,描点,顺次连接是解题关键.3、 (1)B的坐标(-2,4)(2)D的坐标(1,7)或(1,1)【解析】【分析】(1)向右平移m(m>0)个单位,横坐标加m,向上平移n(n>0)个单位,纵坐标加n,根据点B(2n-10,m+2),列出二元一次方程组,得到m、n的值,即可得到点B的坐标;(2)先求出点C的坐标和直线x=b中b的值,设点D(1,x),根据,列出方程,求解即可得到D的坐标.(1)解:∵点A(-4,0),当点A向右平移m(m>0)个单位,再向上平移n(n>0)个单位时,可与点B重合,∴点B(-4+m,0+n),又∵点B(2n-10,m+2),∴,解得,∴点B(-2,4).(2)解:∵点B(-2,4),点B向右平移3个单位后得到的点记为点C,∴点C(1,4),∵点C恰好在直线x=b上,∴b=1,直线x=1,∵点D在直线x=1上,∴,设点D(1,x),∵△BCD是等腰三角形,∴,∴,解得或,∴D的坐标(1,7)或(1,1).【点睛】本题考查点的平移引起的点的坐标变化规律.点左右平移只影响横坐标的变化,点上下平移只影响纵坐标的变化.具体如下:设一个点的坐标为(m,n),①若把这个点向左平移k(k>0)个单位后,坐标变为(m-k,n);若把这个点向右平移k个单位后,坐标则变为(m+k,n).②若把这个点向上平移k(k>0)个单位后,坐标变为(m,n+k);若把这个点向下平移k个单位后,坐标则变为(m,n- k).4、 (1)见解析(2)见解析(3)(2,2)【解析】【分析】(1)根据点B坐标为,点C的坐标为确定原点,再画出坐标系即可;(2)画出三角形顶点的对称点,再顺次连接即可;(3)画出旋转后点的位置,写出坐标即可.(1)解:坐标系如图所示,(2)解:如图所示,就是所求作三角形;(3)解:如图所示,点A绕点B顺时针旋转90°的对应点为,坐标为(2,2);故答案为:(2,2)【点睛】本题考查了平面直角坐标系作图,解题关键是明确轴对称和旋转的性质,准确作出图形,写出坐标.5、 (1)2;(2)见详解;(3)①;②【解析】【分析】(1)根据题意正确写出答案即可;(2)根据题意画出图形即可;(3)①正确画出图形,根据题意分别求出,的最大值和最小值,代入即可求解;②根据题意确定点在两点(-1,1),(1,1)确定的线段上运动,列不等式即可求解.(1)解:点到x轴和y轴的距离的较大值定义为点M的“相对轴距”,点 2;(2)解:的“相对轴距”是2,与点的“相对轴距”相等的点的横纵坐标的最大值为2,依题意得到的图形是正方形,如图,(3)解:①如图,当点在三角形边界上时,有最大的“相对轴距”和最小的“相对轴距”, 当取小值,取最大值时,有最小值,这时点M与点A重合,点N与点B重合, 的最小值为1,的最大值为3时,的最小值为,当取最大值,取最小值时,有最大值,这时这时点M与点B重合,点N与点A重合,的最大值为3,的最小值为1时,的最大值3, ; ② 点与点为内部(含边界)的任意两点,并且点与点的“相对轴距”之比的取值范围和点M与点N的“相对轴距”之比的取值范围相同,如图,依题意,点的坐标为, 点在两点(1,1),(-1,1)确定的线段上,, .【点睛】本题考查了坐标平面内点的坐标特征,点到坐标轴的距离,点的平移,解一元一次不等式,正确理解题意是解决问题的关键.
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