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    难点详解冀教版八年级数学下册第十九章平面直角坐标系课时练习试卷(精选含详解)

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    初中数学冀教版八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试当堂检测题

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    这是一份初中数学冀教版八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试当堂检测题,共20页。试卷主要包含了在下列说法中,能确定位置的是,若点在轴上,则点的坐标为等内容,欢迎下载使用。
    八年级数学下册第十九章平面直角坐标系课时练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在平面直角坐标系中,若点与点B关于x轴对称,则点B的坐标是(       A. B. C. D.2、已知点Am,2)与点B(1,n)关于y轴对称,那么m+n的值等于(  )A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.23、如图,在平面直角坐标系中,已知,以为直边构造等腰,再以为直角边构造等腰,再以为直角边构造等腰,…,按此规律进行下去,则点的坐标为(       A. B. C. D.4、如图,在平面直角坐标系中,已知点,对连续作旋转变换依次得到三角形(1),(2),(3),(4),,则第2020个三角形的直角顶点的坐标是(       A. B. C. D.5、在下列说法中,能确定位置的是(     A.禅城区季华五路 B.中山公园与火车站之间C.距离祖庙300米 D.金马影剧院大厅5排21号6、平面直角坐标系中,下列在第二象限的点是(       A. B. C. D.7、在平面直角坐标系中,点关于轴的对称点的坐标是(       A. B. C. D.8、若点轴上,则点的坐标为(       A. B. C. D.9、若点在第一象限,则a的取值范围是(       A. B. C. D.无解10、平面直角坐标系中,点y轴的距离是(       A.1 B.2 C.3 D.4第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、原点的坐标为______,第一象限(+,+),第二象限(-,+),第三象限(-,-), 第四象限(+,-),任何一个在x轴上的点的纵坐标都为0,记作______;        任何一个在y轴上的点的横坐标都为0,记作______.2、一般地,在平面直角坐标系内,如果把一个图形各个点的横坐标都加(或减去)一个正数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移_________个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个正数b,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移_________个单位长度.3、在平面直角坐标系中,点M的坐标是,则点Mx轴的距离是_______.4、经过点M(3,1)且平行于x轴的直线可以表示为直线 ______.5、如图,是某学校的平面示意图.如果用(5,1)表示学校大门的位置,那么运动场表示为_____,(8,5)表示的场所是_____________.  三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点为(1)画出关于x轴对称的(2)将的三个顶点的横坐标与纵坐标同时乘以-2,得到对应的点,画出2、已知二元一次方程,通过列举将方程的解写成下列表格的形式,x-3-1ny6m-2如果将二元一次方程的解所包含的未知数x的值对应直角坐标系中一个点的横坐标,未知数y的值对应这个点的纵坐标,这样每一个二元一次方程的解,就可以对应直角坐标系中的一个点,例如:解的对应点是(1)①表格中的______,______;②根据以上确定対应点坐标的方法,在所给的直角坐标系中画出表格中给出的三个解的对应点;(2)若点恰好都落在的解对应的点组成的图象上,求ab的值.3、如图,是单位为1的方格.(1)在方格中建立直角坐标系,满足AB两点的坐标分别是(0,2),(0,﹣2),并描出点C(2,﹣2),D(3,0),E(2,2),连接ABBCCDDEEA(2)作出(1)中五边形ABCDE关于y轴的对称图形.(3)求(1)中所作的五边形ABCDE的周长和面积.4、如图,在平面直角坐标系xOy中有一个,其中点(1)若关于x轴对称,直接写出三个顶点的坐标;(2)作关于直线m的对称图形,并写出的坐标.5、在平面直角坐标系中描出以下各点:A(3,2)、B(-1,2)、C(-2,-1)、D(4,-1)顺次连接ABCD得到四边形ABCD -参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据若两点关于 轴对称,则横坐标不变,纵坐标互为相反数,即可求解.【详解】解:∵点与点B关于x轴对称,∴点B的坐标是故选:B【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系内点关于坐标轴对称的特征,熟练掌握若两点关于 轴对称,则横坐标不变,纵坐标互为相反数;若两点关于y轴对称,则横坐标互为相反数,纵坐标不变是解题的关键.2、B【解析】【分析】关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数;关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变,据此先求出mn的值,然后代入代数式求解即可得.【详解】解:∵与点关于y轴对称,故选:B.【点睛】题目主要考查点关于坐标轴对称的特点,求代数式的值,理解题意,熟练掌握点关于坐标轴对称的特点是解题关键.3、A【解析】【分析】根据等腰直角三角形的性质得到OA1OA2OA3,…,OA1033,再利用A1A2A3、…,每8个一循环,再回到x轴的负半轴的特点可得到点A1033x轴负半轴,即可确定点A1033的坐标.【详解】解:∵等腰直角三角形OA1A2的直角边OA1x轴的负半轴上,且OA1A1A2,以OA2为直角边作第二个等腰直角三角形OA2A3,以OA3为直角边作第三个等腰直角三角形OA3A4,…,OA1OA2OA3,……,OA1033A1A2A3、…,每8个一循环,再回到x轴的负半轴,10338×129+1∴点A1033x轴负半轴,OA1033∴点A1033的坐标为:故选:A【点睛】本题考查了规律型:点的坐标,等腰直角三角形的性质:等腰直角三角形的两底角都等于45°;斜边等于直角边的倍.也考查了直角坐标系中各象限内点的坐标特征.4、C【解析】【分析】利用勾股定理列式求出的长,再根据图形写出第(3)个三角形的直角顶点的坐标即可;观察图形不难发现,每3个三角形为一个循环组依次循环,用2020除以3,根据商和余数的情况确定出第个三角形的直角顶点到原点的距离,然后写出坐标即可.【详解】解:三角形(3)的直角顶点坐标为:第2020个三角形是第674组的第一个直角三角形,其直角顶点与第673组的最后一个直角三角形顶点重合第2020个三角形的直角顶点的坐标是故选:C.【点睛】本题考查了坐标与图形变化旋转,勾股定理的应用,观察图形,发现每3个三角形为一个循环组,依次循环是解题的关键.5、D【解析】【分析】根据确定位置的方法逐一判处即可.【详解】解:A、禅城区季华五路,确定了路线,没能确定准确位置,故不符合题意;B、中山公园与火车站之间,没能确定准确位置,故不符合题意;C、距离祖庙300米,有距离但没有方向,故不符合题意;D、金马影剧院大厅5排21号,确定了位置,故符合题意.故选:D【点睛】本题考查了位置的确定,熟练掌握常见的确定位置的方法:①用有序数对确定物体位置;②用方向和距离来确定物体的位置.6、C【解析】【分析】由题意直接根据第二象限点的坐标特点,横坐标为负,纵坐标为正,进行分析即可得出答案.【详解】解:A、点(1,0)在x轴,故本选项不合题意;B、点(3,-5)在第四象限,故本选项不合题意;C、点(-1,8)在第二象限,故本选项符合题意;D、点(-2,-1)在第三象限,故本选项不合题意;故选:C.【点睛】本题考查各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).7、B【解析】【分析】根据关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.【详解】解:点P(2,-1)关于x轴的对称点的坐标为(2,1),故选:B.【点睛】此题主要考查了关于x轴的对称点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律.8、B【解析】【分析】根据y轴上的点的坐标特点可得a+2=0,再解即可.【详解】解:由题意得:a+2=0,解得:a=-2,则点P的坐标是(0,-2),故选:B.【点睛】此题主要考查了点的坐标,关键是掌握y轴上的点的横坐标为0.9、B【解析】【分析】由第一象限内的点的横纵坐标都为正数,可列不等式组,再解不等式组即可得到答案.【详解】解:在第一象限, 由①得: 由②得: 故选B【点睛】本题考查的是根据点所在的象限求解字母的取值范围,掌握坐标系内点的坐标特点是解本题的关键.10、A【解析】【分析】根据点到轴的距离是横坐标的绝对值,可得答案.【详解】解:∵∴点轴的距离是故选:A【点睛】本题考查的是点到坐标轴的距离,掌握点到轴的距离是横坐标的绝对值是解题的关键.二、填空题1、     (0,0)     x,0)     (0,y【解析】2、     a     b【解析】3、5【解析】【分析】根据到x轴的距离等于纵坐标的绝对值解答即可.【详解】解:∵点M的坐标是∴点Mx轴的距离是故答案为:5.【点睛】此题考查了点的坐标,关键是掌握点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值.4、y=1【解析】【分析】根据平行于x轴的直线上所有点纵坐标相等,又直线经过点M(3,1),则该直线上所有点的共同特点是纵坐标都是1.【详解】解:∵所求直线经过点M(3,1)且平行于x轴,∴该直线上所有点纵坐标都是1,故可以表示为直线y=1.故答案为:y=1.【点睛】此题考查与坐标轴平行的直线的特点:平行于x轴的直线上点的纵坐标相等,平行于y轴的直线上点的横坐标相等.5、     (6,8)     宿舍楼【解析】三、解答题1、 (1)见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)分别作出关于轴对称的三个点,连接即可得到.(2)求出将横坐标与纵坐标同时乘以的对应点,连接即可得到.(1)解:分别作出关于轴对称的三个点为,连接得到,如下图:(2)解:将将横坐标与纵坐标同时乘以的对应点分别为:,描点后连线得,如下图:【点睛】本题考查了作轴对称图形,坐标的变化,解题的关键是掌握坐标的变化规律,再准确描点.2、 (1)①4,5;②图见解析(2)【解析】【分析】(1)①将代入方程可得的值,将代入方程可得的值;②先确定三个解的对应点的坐标,再在所给的平面直角坐标系中画出即可得;(2)将点代入方程可得一个关于二元一次方程组,解方程组即可得.(1)解:①将代入方程得:解得,即代入方程得:解得,即故答案为:4,5;②由题意,三个解的对应点的坐标分别为在所给的平面直角坐标系中画出如图所示:(2)解:由题意,将代入得:整理得:解得【点睛】本题考查了二元一次方程(组)、平面直角坐标系等知识点,熟练掌握二元一次方程组的解法是解题关键.3、(1)图见解析;(2)图见解析;(3)五边形的周长为,面积为10.【解析】【分析】(1)先根据点的坐标建立平面直角坐标系,再描点,然后顺次连接即可得;(2)先分别画出点关于轴的对称点,再顺次连接即可得;(3)先根据点坐标、两点之间的距离公式求出的长,从而可得五边形的周长,再根据五边形的面积等于矩形的面积与的面积之和即可得.【详解】解:(1)先根据点的坐标建立平面直角坐标系,再描出点,然后顺次连接,如图所示:(2)先分别画出点关于轴的对称点,再顺次连接,如图所示:(3)则五边形的周长为五边形的面积为【点睛】本题考查了建立平面直角坐标系、画轴对称图形等知识点,熟练掌握平面直角坐标系和轴对称图形的画法是解题关键.4、(1);(2)作图见解析;【解析】【分析】(1)根据关于x轴对称横坐标不变,纵坐标互为相反数即可解决问题;(2)作出ABC的对应点A2B2C2即可;【详解】解:(1)∵三个顶点坐标分别为:三个顶点坐标分别为:(2)如图所示:的坐标分别为:【点睛】本题考查作图-轴对称变换,解题的关键是解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.5、见解析【解析】【分析】根据各点的坐标描出各点,然后顺次连接即可【详解】解:如图所示:【点睛】本题考查了坐标与图形,熟练掌握相关知识是解题的关键 

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