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    难点解析冀教版八年级数学下册第十九章平面直角坐标系同步测评试卷(精选含答案)

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    2020-2021学年第十九章 平面直角坐标系综合与测试测试题

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    这是一份2020-2021学年第十九章 平面直角坐标系综合与测试测试题,共25页。试卷主要包含了点P关于y轴对称点的坐标是.,点关于轴对称的点是,在下列说法中,能确定位置的是,如果点P等内容,欢迎下载使用。
    八年级数学下册第十九章平面直角坐标系同步测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在平面直角坐标系中,所在的象限是(       A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2、在平面直角坐标系中,将点(3,-4)平移到点(-1,4),经过的平移变换为(       A.先向左平移4个单位长度,再向上平移4个单位长度B.先向左平移4个单位长度,再向上平移8个单位长度C.先向右平移4个单位长度,再向下平移4个单位长度D.先向右平移4个单位长度,再向下平移8个单位长度3、在平面直角坐标系中,点  A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4、在一次“寻宝”游戏中,寻宝人已经找到两个标志点,并且知道藏宝地点的坐标是,则藏宝处应为图中的(       A.点 B.点 C.点 D.点5、点P(﹣1,2)关于y轴对称点的坐标是(  ).A.(1,2) B.(﹣1,﹣2) C.(1,﹣2) D.(2,﹣1)6、若点M在第二象限,且点Mx轴的距离为2,到y轴的距离为1,则点M的坐标为(     A. B. C. D.7、点关于轴对称的点是(  )A. B. C. D.8、在下列说法中,能确定位置的是(     A.禅城区季华五路 B.中山公园与火车站之间C.距离祖庙300米 D.金马影剧院大厅5排21号9、如果点P(﹣5,b)在第二象限,那么b的取值范围是(  )A.b≥0 B.b≤0 C.b<0 D.b>010、在平面直角坐标系中,点A(2,3)关于x轴的对称点为点B,则点B的坐标是(  )A.(2,3) B.(﹣2,3) C.(2,﹣3) D.(﹣2,﹣3)第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知点A(2,0),B(-2,0),点P(0,t)是y轴上一动点,(1)当△ABP成为等边三角形时,点 P的坐标为________.(2)若∠APB<45°,则 t的取值范围为_______.2、将点Pm,1)向右平移5个单位长度,得到点Q(3,1),则点P坐标为_________.3、平面直角坐标系中,将点A(﹣2,1)向右平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度得到点A′,则点A′的坐标为_____.4、电影票上“10排3号”,记作,“8排23号”,记作,则“5排16号”记作______.5、在平面直角坐标系xOy中,横、纵坐标都是整数的点叫做整点.如图,点的坐标为(,4),点的坐标为(,1),点第一象限内的整点,不共线的三点构成轴对称图形,则点的坐标可以是______(写出一个即可),满足题意的点的个数为________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,的三个顶点都在边长为1的正方形网格的格点上,其中点B的坐标为,点C的坐标为(1)在网格中画出关于y轴对称的图形,并直接写出点的坐标;(2)求线段的长.2、在平面直角坐标系xOy中,已知点A的坐标为(4,1),点B的坐标为(1,﹣2),BCx轴于点C(1)在平面直角坐标系xOy中描出点ABC,并写出点C的坐标  (2)若线段CD是由线段AB平移得到的,点A的对应点是C,则点B的对应点D的坐标为  (3)求出以ABO为顶点的三角形的面积;(4)若点E在过点B且平行于x轴的直线上,且△BCE的面积等于△ABO的面积,请直接写出点E的坐标.3、在平面直角坐标系中,对于点,将点关于直线对称得到点,当时,将点向上平移个单位,当时,将点向下平移个单位,得到点,我们称点为点关于点的对称平移点.例如,如图已知点,点关于点的对称平移点为(1)已知点①点关于点的对称平移点为________(直接写出答案).②若点为点关于点的对称平移点,则点的坐标为________.(直接写出答案)(2)已知点在第一、三象限的角平分线上,点的横坐标为,点的坐标为.点为点关于点的对称平移点,若以为顶点的三角形围成的面积为1,求的值.4、如图,已知正方形ABCD的对角线ACBD相交于点M,顶点ABC的坐标分别为(1,3),(1,1),(3,1)(1)在坐标轴中画出正方形ABCD关于x轴对称的正方形EFGH(2)直接写出M点坐标:______;写出点M关于直线的对称点的坐标:______;写出点M关于直线的对称点的坐标:______;5、问题背景:(1)如图①,已知中,,直线m经过点A直线m直线m,垂足分别为点DE,易证:______+______.(2)拓展延伸:如图②,将(1)中的条件改为:在中,DAE三点都在直线m上,并且有,请求出DEBDCE三条线段的数量关系,并证明.(3)实际应用:如图③,在中,,点C的坐标为,点A的坐标为,请直接写出B点的坐标. -参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】先判断出点的横纵坐标的符号,进而判断点所在的象限.【详解】解:∵点的横坐标3>0,纵坐标-4<0,∴点P(3,-4)在第四象限.故选:D.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点.四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).2、B【解析】【分析】利用平移中点的变化规律求解即可.【详解】解:∵在平面直角坐标系中,点(3,-4)的坐标变为(-1,4),∴点的横坐标减少4,纵坐标增加8,∴先向左平移4个单位长度,再向上平移8个单位长度.故选:B.【点睛】本题考查了坐标与图形变化-平移:在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.3、B【解析】【分析】横坐标小于0,纵坐标大于0,则这点在第二象限.【详解】解:在第二象限,故选:B.【点睛】本题考查了点的坐标,四个象限内坐标的符号:第一象限:;第二象限:;第三象限:;第四象限:;是基础知识要熟练掌握.4、B【解析】【分析】结合题意,根据点的坐标的性质,推导得出原点的位置,再根据坐标的性质分析,即可得到答案.【详解】∵点∴坐标原点的位置如下图:∵藏宝地点的坐标是∴藏宝处应为图中的:点故选:B.【点睛】本题考查了坐标与图形,解题的关键是熟练掌握坐标的性质,从而完成求解.5、A【解析】【分析】平面直角坐标系中任意一点Pxy),关于y轴的对称点的坐标是(-xy),即关于纵轴的对称点,纵坐标不变,横坐标变成相反数;这样就可以求出A的对称点的坐标,从而可以确定所在象限.【详解】解:∵点P(-1,2)关于y轴对称,∴点P(-1,2)关于y轴对称的点的坐标是(1,2).故选:A【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中关于坐标轴成轴对称的两点的坐标之间的关系.是需要识记的内容.6、C【解析】【分析】根据平面直角坐标系中第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数,点到轴的距离等于纵坐标的绝对值,到轴的距离等于横坐标的绝对值,即可求解.【详解】解:M在第二象限,且M轴的距离为2,到y轴的距离为1,M的横坐标为,点的纵坐标为M的坐标为:故选:C.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标,熟练掌握坐标系中点的特征是解题的关键.7、C【解析】【分析】由题意可分析可知,关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.【详解】解:根据轴对称的性质,得点关于轴对称的点是故选:C.【点睛】本题考查了对称点的坐标规律,解题的关键是掌握相应的规律:(1)关于轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.8、D【解析】【分析】根据确定位置的方法逐一判处即可.【详解】解:A、禅城区季华五路,确定了路线,没能确定准确位置,故不符合题意;B、中山公园与火车站之间,没能确定准确位置,故不符合题意;C、距离祖庙300米,有距离但没有方向,故不符合题意;D、金马影剧院大厅5排21号,确定了位置,故符合题意.故选:D【点睛】本题考查了位置的确定,熟练掌握常见的确定位置的方法:①用有序数对确定物体位置;②用方向和距离来确定物体的位置.9、D【解析】【分析】点在第二象限的条件是:横坐标是负数,纵坐标是正数,据此可得到b的取值范围.【详解】解:∵点P(﹣5,b)在第二象限,b>0,故选D.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标特征,正确掌握各象限内点的坐标特点是解题关键.第一象限内点的坐标特征为(+,+),第二象限内点的坐标特征为(-,+),第三象限内点的坐标特征为(-,-),第四象限内点的坐标特征为(+,-),x轴上的点纵坐标为0,y轴上的点横坐标为0.10、C【解析】【分析】平面直角坐标系中,点关于x轴对称的点的特点是横坐标不变,纵坐标变为原数相反数,据此解题.【详解】解:点A(2,3)关于x轴的对称的点B(2,﹣3),故选:C.【点睛】本题考查平面直角坐标系中,点关于x轴对称的点,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.二、填空题1、     (0,)或(0,-);     t>2+t<-2-【解析】【分析】(1)根据△ABP成为等边三角形,点A(2,0),B(-2,0),得出AP=AB=2-(-2)=2+2=4,在Rt△OAP中,点P(0,t),根据勾股定理,即,解方程即可;(2)分两种情况,点Px轴上方,∠APB=45°,根据点Py轴上,OA=OB=2,可得OPAB的垂直平分线,得出AP=BP,根据等腰三角形三线合一性质得出∠APO=∠BPO=22.5°,在y轴的正半轴上截取OC=OA=2,∠AOC=90°,可证AOC为等腰直角三角形,∠OCA=45°,根据勾股定理AC=,根据三角形外角∠AOCPCA的外角性质得出∠CPA=∠CAP,求出点P(0,2+),根据远离AB角度变小知当∠APB<45°时,t>2+,当点Px轴下方,利用轴对称性质,求出点P(0,-2-),∠APB=45°,当∠APB<45°,t<-2-即可.【详解】解:(1)∵ABP成为等边三角形,点A(2,0),B(-2,0),AP=AB=2-(-2)=2+2=4,在RtOAP中,点P(0,t),根据勾股定理,即解得∴点P(0,)或(0,-),故答案为(0,)或(0,-);(2)分两种情况,点Px轴上方,∠APB=45°,∵点Py轴上,OA=OB=2,OPAB的垂直平分线,AP=BP∴∠APO=∠BPO=22.5°,y轴的正半轴上截取OC=OA=2,∠AOC=90°,∴△AOC为等腰直角三角形,∠OCA=45°,根据勾股定理AC=∵∠AOCPCA的外角,∴∠ACO=∠CPA+∠CAP=45°,∵∠APO=22.5°,∴∠CAP=45°-∠CPA=45°-∠APO=45°-22.5°=22.5°,∴∠CPA=∠CAPCP=AC=OP=OC+CP=2+∴点P(0,2+当∠APB<45°时,t>2+当点Px轴下方,利用轴对称性质,P(0,-2-),∠APB=45°,当∠APB<45°,t<-2-综合得∠APB<45°,则 t的取值范围为t>2+t<-2-故答案为t>2+t<-2-【点睛】本题考查等边三角形的性质,勾股定理,图形与坐标,等腰直角三角形,线段垂直平分线,等腰三角形三线合一性质,轴对称性质,掌握以上知识是解题关键.2、(-2,1)【解析】3、(2,-2)【解析】【分析】利用点平移的坐标规律,把A点的横坐标加4,纵坐标减3即可得到点A′的坐标.【详解】解:将点A(-2,1)向右平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度得到点A',则点A′的坐标是(-2+4,1-3),即A′(2,-2).故答案为:(2,-2).【点睛】此题主要考查坐标与图形变化-平移,掌握平移中点的变化规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减是解题的关键.4、【解析】【分析】根据题中规定的意义写出一对有序实数对.【详解】解:∵电影票上“10排3号”,记作,“8排23号”,记作∴“5排16号”记作(5,16).故答案为(5,16).【点睛】本题考查了坐标确定位置:平面直角坐标系中,有序实数对与点一一对应;记住平面直角坐标系中特殊位置的点的坐标特征.5、     )(答案不唯一)     7【解析】【分析】根据题意建立平面直角坐标系,进而根据题意找等腰三角形即可【详解】建立如下坐标系,如图,则点如图,根据题意不共线的三点构成轴对称图形,则是等腰三角形,根据等腰三角形的性质可得这样的点有7个,分别为:故答案为:(3,1);7【点睛】本题考查了等腰三角形的判定,轴对称的性质,将题目转化为找等腰三角形是解题的关键.三、解答题1、 (1)画图见解析,(2)【解析】【分析】(1)分别确定关于轴对称的,再顺次连接,再根据位置可得的坐标即可;(2)由勾股定理进行计算即可得到答案.(1)解:如图,是所求作的三角形, (2)解:由勾股定理可得:【点睛】本题考查的是轴对称的作图,坐标与图形,勾股定理的应用,掌握“轴对称作图的基本步骤与勾股定理的应用”是解本题的关键.2、 (1)作图见解析,C点坐标为(2)(3)4.5(4)E点坐标为【解析】【分析】(1)在平面直角坐标系中表示出ABC即可.(2)由题意知,,将点C向下移动3格,向左移动3格到点D,得出坐标.(3)利用分割法求面积,的面积等于矩形减去3个小三角形的面积,计算求值即可.(4)设E点坐标为,由题意列方程求解即可.(1)解:如图,点ABC即为所求,C点坐标为(1,0)故答案为:(1,0).(2)解:∵点A向下移动3格,向左移动3格到点B∴点C向下移动3格,向左移动3格到点DD点坐标为故答案为:(3)解:∵∴以ABO为顶点的三角形的面积为4.5.(4)解:设E点坐标为由题意可得解得:E点坐标为【点睛】本题考查了直角坐标系中的点坐标,平行的性质,分割法求面积,解一元一次方程等知识.解题的关键在于灵活运用知识求解.3、 (1)①(6,4);②(3,-2)(2)的值为【解析】【分析】(1)由题意根据点P为点M关于点N的对称平移点的定义画出图形,可得结论;(2)根据题意分两种情形:m>0,m<0,利用三角形面积公式,构建方程求解即可.(1)解:①如图1中,点关于点的对称平移点为故答案为:②若点为点关于点的对称平移点,则点的坐标为故答案为:(2)解:如图2中,当时,四边形是梯形,(舍弃),时,同法可得综上所述,的值为【点睛】本题考查坐标与图形变化-旋转,三角形的面积公式,轴对称,平移变换等知识,解题的关键是理解新定义,学会利用参数构建方程解决问题.4、 (1)作图见详解;(2)【解析】【分析】(1)根据图象可得出点D的坐标,然后由点坐标关于x轴对称的点的特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得点EFGH四个点的坐标,然后顺次连接即可;(2)根据坐标系中中点的坐标等于两个点横坐标和的一半,纵坐标和的一半可确定点M,然后由关于对称可得,纵坐标不变,两个对称点的横坐标和的一半即为对称轴,求解即可得;同理可求得点M关于对称的点的坐标.(1)解:根据图象可得:,点ABCD关于x轴的对称点分别为:,然后顺次连接可得:如图所示:正方形EFGH即为所求;(2)由图可得:设点M关于的对称点纵坐标不变,为解得:M关于的对称点为设点M关于的对称点纵坐标不变,为解得:M关于的对称点为故答案为:【点睛】题目主要考查坐标系中关于坐标轴对称的点的特点及求线段中点的坐标及作图方法,理解坐标系中关于坐标轴对称的点的特点是解题关键.5、(1)BDCE;证明见详解;(2)DE=BD+CE;证明见详解;(3)点B的坐标为【解析】【分析】(1)根据全等三角形的判定和性质得到,结合图形解答即可;(2)根据三角形内角和定理、平角的定义证明,证明,根据全等三角形的性质得到,结合图形解答即可;(3)根据,得到,根据坐标与图形性质解答即可.【详解】(1)证明:∵ 即:故答案为:BDCE(2)解:数量关系:证明:在中,中, (3)解:如图,作轴于E轴于F由(1)可知,∴点B的坐标为【点睛】本题考查的是全等三角形的判定和性质、坐标与图形性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键. 

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