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    2022年强化训练冀教版八年级数学下册第十九章平面直角坐标系定向测评试卷(无超纲)

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    数学八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试达标测试

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    这是一份数学八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试达标测试,共29页。试卷主要包含了如图是象棋棋盘的一部分,如果用,点A关于轴的对称点的坐标是等内容,欢迎下载使用。
    八年级数学下册第十九章平面直角坐标系定向测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、若y轴负半轴上的点Px轴的距离为2,则点P的坐标为(  )A.(0,2) B.(2,0) C.(﹣2,0) D.(0,﹣2)2、如图,树叶盖住的点的坐标可能是(   )A. B. C. D.3、若平面直角坐标系中的两点Aa,3),B(1,b)关于y轴对称,则ab的值是(   A.2 B.-2 C.4 D.-44、在平面直角坐标系中,将点向右平移3单位长度,再向上平移4个单位长度正好与原点重合,那么点A的坐标是(       A. B. C. D.5、若点在第一象限,则a的取值范围是(       A. B. C. D.无解6、如图,在平面直角坐标系中,已知点,对连续作旋转变换依次得到三角形(1),(2),(3),(4),,则第2020个三角形的直角顶点的坐标是(       A. B. C. D.7、如图,在中,,将绕原点O逆时针旋转90°,则旋转后点A的对应点的坐标是(       A. B. C. D.8、如图是象棋棋盘的一部分,如果用(1,-2)表示帅的位置,那么点(-2,1)上的棋子是(  )A.相 B.马 C.炮 D.兵9、点A(4,−8)关于轴的对称点的坐标是(       A. B. C. D.10、已知点Am,2)与点B(1,n)关于y轴对称,那么m+n的值等于(  )A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.2第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在平面直角坐标系中,如果点y轴上,那么点M的坐标是______.2、若|2x﹣4|+(y+3)2=0,点Axy)关于x轴对称的点为B,点B关于y轴对称的点为C,则点C的坐标是______.3、教室里,从前面数第8行第3位的学生位置记作,则坐在第3行第8位的学生位置可表示为____________.4、在平面直角坐标系中,点在第______象限5、如图,在平面直角在坐标系中,四边形OACB的两边OAOB分别在x轴、y轴的正半轴上,其中,且CO平分,若,则点C的坐标为______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、在平面直角坐标系中描出以下各点:A(3,2)、B(-1,2)、C(-2,-1)、D(4,-1)顺次连接ABCD得到四边形ABCD2、如图,在平面直角坐标系中,边长为4的正方形在第一象限内,点分别在轴、轴上,设点轴上异于点的点,过点作∠MBN=45°,的另一边一定在边的左边或上方且与轴交于点,设                          (1)直接写出的范围;(2)若点轴上的动点,结合图形,求(用含的式子表示);(3)当点轴上的动点时,求的周长的最小值,并说明此时点的位置.3、对于面积为S的三角形和直线l,将该三角形沿直线l折叠,重合部分的图形面积记为,定义为该三角形关于直线l的对称度.如图,将面积为SABC沿直线l折叠,重合部分的图形为,将的面积记为,则称ABC关于直线l的对称度.在平面直角坐标系xOy中,点A(0,3),B(-3,0),C(3,0).(1)过点M(m,0)作垂直于x轴的直线①当时,ABC关于直线的对称度的值是          ②若ABC关于直线的对称度为1,则m的值是          (2)过点N(0,n)作垂直于y轴的直线,求△ABC关于直线的对称度的最大值.(3)点P(-4,0)满足,点Q的坐标为(t,0),若存在直线,使得APQ关于该直线的对称度为1,写出所有满足题意的整数t的值.4、如图,在平面直角坐标系中,,将线段先向左平移5个单位长度,再向下平移4个单位长度得到线段(其中点与点,点与点是对应点),连接(1)补全图形,直接写出点和点的坐标;(2)求四边形的面积.5、如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长都是1个单位长度,三角形ABC的三个顶点都在小正方形的顶点上.(1)画出三角形ABC向左平移4个单位长度后的三角形DEF(点DEF与点ABC对应),并画出以点E为原点,DE所在直线为x轴,EF所在直线为y轴的平面直角坐标系;(2)在(1)的条件下,点D坐标(﹣3,0),将三角形DEF三个顶点的横坐标都减去2,纵坐标都加上3,分别得到点PQM(点PQM与点DEF对应),画出三角形PQM,并直接写出点P的坐标. -参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】Py轴上则该点横坐标为0,据此解答即可.【详解】y轴负半轴上的点Px轴的距离为2,∴点P的坐标为(0,﹣2).故选:D【点睛】本题考查了点的坐标,解决本题的关键是掌握好坐标轴上的点的坐标的特征,y轴上的点的横坐标为0.2、B【解析】【分析】根据平面直角坐标系的象限内点的特点判断即可.【详解】∵树叶盖住的点在第二象限,符合条件.故选:B.【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系象限内点的特征,准确分析判断是解题的关键.3、A【解析】【分析】直接利用关于y轴对称点的性质,横坐标互为相反数,纵坐标相同,进而得出答案.【详解】解:依题意可得a=-1,b=3ab=2故选A【点睛】此题主要考查了关于y轴对称点的性质,正确掌握横纵坐标的符号关系是解题关键.4、C【解析】【分析】根据横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,即可求解【详解】解:将点向右平移3单位长度,再向上平移4个单位长度正好与原点重合,A的坐标是故选:C【点睛】本题考查了坐标与图形变化平移,熟记平移中点的变化规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减是解题的关键.5、B【解析】【分析】由第一象限内的点的横纵坐标都为正数,可列不等式组,再解不等式组即可得到答案.【详解】解:在第一象限, 由①得: 由②得: 故选B【点睛】本题考查的是根据点所在的象限求解字母的取值范围,掌握坐标系内点的坐标特点是解本题的关键.6、C【解析】【分析】利用勾股定理列式求出的长,再根据图形写出第(3)个三角形的直角顶点的坐标即可;观察图形不难发现,每3个三角形为一个循环组依次循环,用2020除以3,根据商和余数的情况确定出第个三角形的直角顶点到原点的距离,然后写出坐标即可.【详解】解:三角形(3)的直角顶点坐标为:第2020个三角形是第674组的第一个直角三角形,其直角顶点与第673组的最后一个直角三角形顶点重合第2020个三角形的直角顶点的坐标是故选:C.【点睛】本题考查了坐标与图形变化旋转,勾股定理的应用,观察图形,发现每3个三角形为一个循环组,依次循环是解题的关键.7、C【解析】【分析】过点AACx轴于点C,设 ,则 ,根据勾股定理,可得,从而得到 ,进而得到∴ ,可得到点 ,再根据旋转的性质,即可求解.【详解】解:如图,过点AACx轴于点C ,则解得:∴点∴将绕原点O顺时针旋转90°,则旋转后点A的对应点的坐标是∴将绕原点O逆时针旋转90°,则旋转后点A的对应点的坐标是故选:C【点睛】本题考查坐标与图形变化一旋转,解直角三角形等知识,解题的关键是求出点A的坐标,属于中考常考题型.8、C【解析】【分析】根据帅的位置,建立如图坐标系,并找出坐标对应的位置即可.【详解】解:如图,由(1,-2)表示帅的位置,建立平面直角坐标系,帅的位置向上2个单位,向左1个单位为坐标原点,故由图可知(-2,1)上的棋子是炮的位置;故选C.【点睛】本题考查了直角坐标系上点的位置的应用.解题的关键在于正确的建立平面直角坐标系.9、A【解析】【分析】直接利用关于y轴对称点的性质得出答案.【详解】解:点A(4,−8)关于y轴的对称点的坐标是:(-4,-8).故选:A.【点睛】本题主要考查了关于y轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标的符号是解题关键.关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.10、B【解析】【分析】关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数;关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变,据此先求出mn的值,然后代入代数式求解即可得.【详解】解:∵与点关于y轴对称,故选:B.【点睛】题目主要考查点关于坐标轴对称的特点,求代数式的值,理解题意,熟练掌握点关于坐标轴对称的特点是解题关键.二、填空题1、【解析】【分析】根据轴上点的横坐标为0,即可求得的值,进而代入即可求得点的坐标.【详解】解:y轴上,解得M的坐标为故答案为:【点睛】本题考查了点的坐标,熟知y轴上的点的横坐标为0是解答本题的关键.2、(-2,3)【解析】【分析】依据非负数的性质,即可得到xy值,依据关于x轴、y轴对称的点的坐标特征,即可得出点C的坐标.【详解】解:∵|2x﹣4|+(y+3)2=0,∴2x-4=0,y+3=0,x=2,y=-3,A(2,-3),∵点Axy)关于x轴对称的点为BB(2,3),∵点B关于y轴对称的点为CC(-2,3),故答案为:(-2,3).【点睛】本题主要考查了非负数的性质以及关于x轴、y轴对称的点的坐标特征,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.3、【解析】【分析】根据已知点的坐标表示方法即可求即.【详解】解:∵从前面数第8行第3位的学生位置记作∴坐在第3行第8位的学生位置可表示为(3,8).故答案为(3,8).【点睛】本题考查点的坐标表示位置,掌握点坐标表示方法是解题关键.4、三【解析】【分析】根据的横纵坐标都为负,即可判断在第三象限【详解】解:点在第三象限故答案为:三【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解题的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(−,+);第三象限(−,−);第四象限(+,−).5、【解析】【分析】AB的中点E,连接OECE并延长交x轴于点F,根据直角三角形斜边 上的中线等于斜边的一半证明CE=OE=AE,再进一步证明;由勾股定理求出AB=AO=BO=5;过点OOGOCCA的延长线于点G,证明△COG访问团等腰直角三角形,可可求出OC=7;过点CCHx轴,垂足为H,设Cmn),则OH=mCH=nAH=5-m,根据勾股定理可得方程组 ,求出方程组的解,取正值即可.【详解】解:取AB的中点E,连接OECE并延长交x轴于点F,如图,OC平分∠ACB 均为直角三角形, 是等腰直角三角形, 由勾股定理得, 过点OOEOCCA的延长线于点G∵∠OCA=45°,∴∠G=45°,∴△COG为等腰直角三角形,OC=OG∵∠BOC+∠COA=∠COA+∠AOG=90°,∴∠BOC=∠AOG∵∠OCB=∠OEA=45°,∴△COB≌△GOAASA),BC=AG=CG=AC+AG=∵△OCE为等腰直角三角形,OC=7过点CCHx轴于点H,设Cmn),OH=mCH=nAH=5-mRtCHORtCHA中,由勾股定理得,解得,(负值舍去)C故答案为:(【点睛】本题主要考查了坐标玮图形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理,添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键.三、解答题1、见解析【解析】【分析】根据各点的坐标描出各点,然后顺次连接即可【详解】解:如图所示:【点睛】本题考查了坐标与图形,熟练掌握相关知识是解题的关键2、 (1)(2)(3)只有当点轴的正半轴上且在点的左边时, 的周长取得最小值且为8.【解析】【分析】(1)先确定点轴上的范围,再确定的范围即可;(2)分类讨论,结合平行线的性质,求出的度数即可;(3)当点在点之间时,过点轴于点,证,得出的周长为8,再说明其他时候周长大于8即可.(1)解:∵的另一边一定在边的左边或上方且与轴交于点∴当点的坐标为(8,0)时,如图所示,此时,∠MBA=45°,BNOC的另一边与轴没有交点,∴点一定在(8,0)左侧,当点与点重合时,点与点重合,此时,;当点与点重合时,点与点重合,此时,所以,的范围是(2)解:当点在点之间时,此时BCOA∵∠MBN=45°,互余,当点在点的左边时,此时同理可得,当点在点的右边且在(8,0)左侧时,据题意,同理可得,(3)解:当点在点之间时,如图①,过点轴于点,又,而的周长为当点在点的左边时,如图②,必有,故当点在点的右边时,如图③,则,而综上所述,只有当点轴的正半轴上且在点的左边时,的周长取得最小值且为8.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,解题关键是构建全等三角形,利用全等三角形的性质进行推理证明.3、(1)①;②0;(2);(3)4或1【解析】【分析】(1)①作图,求出,再根据定义求值即可;②通过数形结合的思想即可得到(2)根据求△ABC关于直线的对称度的最大值,即是求最大值即可;(3)存在直线,使得APQ关于该直线的对称度为1,即转变为APQ是等腰三角形,需要分类进行讨论,分,同时需要满足t的值为整数.【详解】解:(1)①当时,根据题意作图如下:为等腰直角三角形,根据折叠的性质,关于直线的对称度的值是:故答案是:②如图:根据等腰三角形的性质,当时,有,ABC关于直线的对称度为1,故答案是:0;(2)过点N(0,n)作垂直于y轴的直线,要使得△ABC关于直线的对称度的最大值,则需要使得最大,如下图:时,取到最大,根据,可得的中位线,ABC关于直线的对称度的最大值为:(3)若存在直线,使得APQ关于该直线的对称度为1,为等腰三角形即可,①当时,为等腰三角形,如下图:②当时,为等腰三角形,如下图:③当时,为等腰三角形,如下图:,则根据勾股定理:解得:(不是整数,舍去),综上:满足题意的整数的值为:4或1.【点睛】本题考查了三角形的折叠,对称类新概念问题、等腰三角形的性质、勾股定理,解题的关键是读懂题干信息,搞懂对称度的概念,再结合数形结合及分类讨论的思想进行求解.4、 (1)补全图形见解析,点坐标为,点坐标(2)四边形的面积为32【解析】【分析】(1)根据平移的性质得到点C、D,连线即可得到图形,根据点位置得到坐标;(2)根据面积公式直接计算可得.(1)解:如图所示,点坐标为,点坐标(2)解:四边形的面积【点睛】此题考查了平移的规律,利用平移作图,计算网格中图形的面积,正确掌握平移的性质是解题的关键.5、(1)见解析;(2)画图见解析,点P的坐标为(-5,3)【解析】【分析】(1)根据平移的特点先找出DEF所在的位置,然后根据题意建立坐标系即可;(2)将三角形DEF三个顶点的横坐标都减去2,纵坐标都加上3,分别得到点PQM,即点P可以看作是点D向左平移2个单位,向上平移3个单位得到的,由此求解即可.【详解】解:(1)如图所示,即为所求;(2)如图所示,△PQM即为所求;PD(-3,0)横坐标减2,纵坐标加3得到的,∴点P的坐标为(-5,3).【点睛】本题主要考查了平移作图,根据平移方式确定点的坐标,解题的关键在于能够熟练掌握点坐标平移的特点. 

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