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    2022年强化训练冀教版八年级数学下册第十九章平面直角坐标系综合测评试题(无超纲)

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    初中数学冀教版八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试课后练习题

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    这是一份初中数学冀教版八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试课后练习题,共27页。试卷主要包含了在平面直角坐标系中,A,点P关于y轴对称点的坐标是.,已知点A等内容,欢迎下载使用。
    八年级数学下册第十九章平面直角坐标系综合测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在平面直角坐标系中,点A的坐标为(﹣4,3),若ABx轴,且AB=5,当点B在第二象限时,点B的坐标是(  )A.(﹣9,3) B.(﹣1,3) C.(1,﹣3) D.(1,3)2、已知点与点关于y轴对称,则的值为(     A.5 B. C. D.3、如图,在平面直角坐标系中,将等边绕点A旋转180°,得到,再将绕点旋转180°,得到,再将绕点旋转180°,得到,…,按此规律进行下去,若点,则点的坐标为(       A. B. C. D.4、如图,在平面直角坐标系中,可以看作是经过若干次图形的变化(平移、轴对称)得到的,下列由得到的变化过程错误的是(     A.将沿轴翻折得到B.将沿直线翻折,再向下平移个单位得到C.将向下平移个单位,再沿直线翻折得到D.将向下平移个单位,再沿直线翻折得到5、在平面直角坐标系中,A(2,3),O为原点,若点B为坐标轴上一点,且△AOB为等腰三角形,则这样的B点有(  )A.6个 B.7个 C.8个 D.9个6、点P(﹣1,2)关于y轴对称点的坐标是(  ).A.(1,2) B.(﹣1,﹣2) C.(1,﹣2) D.(2,﹣1)7、平面直角坐标系中,为坐标原点,点的坐标为,将绕原点按逆时针方向旋转90°得,则点的坐标为(       A. B. C. D.8、如图,在平面直角坐标系中.△MNP绕原点逆时针旋转90°得到△M1N1P1,若M(1,﹣2).则点M1的坐标为(       A.(﹣2,﹣1) B.(1,2) C.(2,1) D.(﹣1,﹣2)9、已知点Ax,5)在第二象限,则点B(﹣x,﹣5)在(       A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限10、在平面直角坐标系中,点关于轴的对称点的坐标是(       A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,点A在第二象限内,ACOB于点CB(-6,0),OA=4,∠AOB=60°,则△AOC的面积是______.2、如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(-3,0),B(3,0),C(3,2),如果ABCABD全等,那么点D的坐标可以是____(写出一个即可).3、将点Pm+1,n-2)向上平移 3 个单位长度,得到点Q(2,1-n),则点Amn)坐标为_________.4、5在平面直角坐标系xOy中,对于点Pxy),我们把点P(﹣y+1,x+1)叫做点P的伴随点.已知点A1的伴随点为A2,点A2的伴随点为A3A3的伴随点为A4…,这样依次得到点A1A2A3,…,An,…,若点A1的坐标为(3,1),则点A3的坐标为__;若点A1的坐标为(ab),且ab均为整数,对于任意的正整数n,点An均在x轴上方,则点A1的坐标为__.5、平面直角坐标系中,将点A(﹣2,1)向右平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度得到点A′,则点A′的坐标为_____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知:在平面直角坐标系中,点Amn),且mn满足关系式m,点B(﹣3,0),点Cx轴正半轴上,ACy轴于点E(1)点A的坐标为(          );(2)如图1,若SABC=15,求线段BC的长;(3)如图2,在(2)的条件下,点E处有一动点P以每秒2个单位长度的速度先沿线段EO运动到点O,再继续以相同的速度沿x轴负半轴运动到点B后停止运动,求当t为何值时,SAOESBEP2、如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别为.将向下平移3个单位,再向右平移4个单位得到(1)画出平移后的(2)写出的坐标;(3)直接写出的面积.3、在平面直角坐标系中描出以下各点:A(3,2)、B(-1,2)、C(-2,-1)、D(4,-1)顺次连接ABCD得到四边形ABCD4、如图所示,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别是(1)已知点关于轴的对称点的坐标为,求的值;(2)画出,且的面积为            (3)画出与关于轴成对称的图形,并写出各个顶点的坐标.5、如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l是第一、三象限的角平分线.已知的三个顶点坐标分别为(1)若关于y轴对称,画出(2)若在直线l上存在点P,使的周长最小,则点P的坐标为______. -参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据平行及线段长度、点B在第二象限,可判断点B一定在点A的左侧,且两个点纵坐标相同,再由线段长即可确定点B的坐标.【详解】解:轴,,点B在第二象限,B一定在点A的左侧,且两个点纵坐标相同,,即故选:A.【点睛】题目主要考查坐标系中点的坐标,理解题意,掌握坐标系中点的特征是解题关键.2、A【解析】【分析】点坐标关于轴对称,横坐标互为相反数,纵坐标相等,可求得的值,进而可求的值.【详解】解:由题意知:解得故选A.【点睛】本题考查了关于轴对称的点坐标的关系,代数式求值等知识.解题的关键在于理解关于轴对称的点坐标,横坐标互为相反数,纵坐标相等.3、C【解析】【分析】根据题意先求得的坐标,进而求得的坐标,发现规律,即可求得的坐标.【详解】解:∵是等边三角形,,将等边绕点A旋转180°,得到同理可得……故选C【点睛】本题考查了等边三角形的性质,旋转的性质,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理,坐标与图形,找到规律是解题的关键.4、C【解析】【分析】根据坐标系中平移、轴对称的作法,依次判断四个选项即可得.【详解】解:A、根据图象可得:将沿x轴翻折得到,作图正确;B、作图过程如图所示,作图正确;C、如下图所示为作图过程,作图错误;D、如图所示为作图过程,作图正确;故选:C.【点睛】题目主要考查坐标系中图形的平移和轴对称,熟练掌握平移和轴对称的作法是解题关键.5、C【解析】【分析】分别以O、A为圆心,以OA长为半径作圆,与坐标轴交点即为所求点B,再作线段OA的垂直平分线,与坐标轴的交点也是所求的点B,作出图形,利用数形结合求解即可.【详解】解:如图,满足条件的点B有8个,故选:C.【点睛】本题考查了坐标与图形的性质及等腰三角形的判定,对于底和腰不等的等腰三角形,若条件中没有明确哪边是底哪边是腰时,应在符合三角形三边关系的前提下分类讨论.6、A【解析】【分析】平面直角坐标系中任意一点Pxy),关于y轴的对称点的坐标是(-xy),即关于纵轴的对称点,纵坐标不变,横坐标变成相反数;这样就可以求出A的对称点的坐标,从而可以确定所在象限.【详解】解:∵点P(-1,2)关于y轴对称,∴点P(-1,2)关于y轴对称的点的坐标是(1,2).故选:A【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中关于坐标轴成轴对称的两点的坐标之间的关系.是需要识记的内容.7、D【解析】【分析】如图过点AAC垂直于y轴交点为C,过点BBD垂直于y轴交点为D,故有,进而可得B点坐标.【详解】解:如图过点AAC垂直于y轴交点为C,过点BBD垂直于y轴交点为D   B点坐标为故选D.【点睛】本题考查了旋转的性质,三角形全等,直角坐标系中点的表示.解题的关键在于熟练掌握旋转的性质以及直角坐标系中点的表示.8、C【解析】【分析】连接OMOM1,分别过MM1y轴的垂线,垂足为AB,证明△OAM1≌△MBO,得到OA=BM=1,AM1=OB=2,从而可得M1坐标.【详解】解:如图,连接OMOM1,分别过MM1y轴的垂线,垂足为AB由旋转可知:∠MOM1=90°,OM=OM1则∠AOM1+∠BOM=90°,又∠AOM1+∠AM1O=90°,∴∠AM1O=∠BOM又∵∠OAM1=∠OBM=90°,OM=OM1∴△OAM1≌△MBOAAS),OA=BM=1,AM1=OB=2,M1(2,1),故选C.【点睛】本题考查了坐标与图形—旋转,全等三角形的判定和性质,解题的关键是利用旋转的性质得到全等三角形的条件.9、D【解析】【分析】由题意直接根据各象限内点坐标特征进行分析即可得出答案.【详解】∵点Ax,5)在第二象限,x<0,∴﹣x>0,∴点B(﹣x,﹣5)在四象限.故选:D.【点睛】本题考查各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解题的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).10、B【解析】【分析】利用关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.即点Pxy)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,−y),进而求出即可.【详解】解:点P(−3,2)关于x轴的对称点的坐标为:(−3,−2).故选:B【点睛】此题主要考查了关于x轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标关系是解题关键.二、填空题1、【解析】【分析】利用直角三角形的性质和勾股定理求出OCAC的长,再运用三角形面积公式求出即可.【详解】解:∵ACOB ∵∠AOB=60°, OA=4, RtACO中, 故答案为:【点睛】本题主要考查了坐标与图形的性质,直角三角形的性质,勾股定理以及三角形的面积等知识,求出OCAC的长是解答本题的关键.2、(3,-2)(答案不唯一)【解析】【分析】如图,把沿轴对折可得 再根据的位置确定其坐标即可.【详解】解:如图,把沿轴对折可得: 同理:把关于轴对折,可得: 综上:的坐标为:故答案为:(任写一个即可)【点睛】本题考查的是轴对称的性质,三角形全等的性质,坐标与图形,熟练的利用轴对称确定全等三角形的对应顶点是解本题的关键.3、(1,0)【解析】4、     (﹣3,1)     (0,1)【解析】【分析】(1)根据“伴随点”的定义依次求出 ;(2)再写出点A1ab)的“伴随点”,然后根据x轴上方的点的纵坐标大于0列出不等式组求解即可.【详解】(1)解:∵A1的坐标为(3,1),A2的横坐标为﹣1+1=0,纵坐标为3+1=4,A2(0,4),A3的横坐标为﹣4+1=﹣3,纵坐标为0+1=1,A3(﹣3,1),故答案为:(﹣3,1);(2)解∵点A1的坐标为(ab),A2(﹣b+1,a+1),A3(﹣a,﹣b+2),A4b﹣1,﹣a+1),A5ab),…,依此类推,每4个点为一个循环组依次循环,∵对于任意的正整数n,点An均在x轴上方,解得﹣1<a<1,0<b<2,ab均为整数,a=0,b=1,A1的坐标为(0,1),故答案为(0,1).【点睛】本题考查对新定义的理解和运用,以及考察解不等式组,能够对新定义的快速理解和运用是解决本题的关键.5、(2,-2)【解析】【分析】利用点平移的坐标规律,把A点的横坐标加4,纵坐标减3即可得到点A′的坐标.【详解】解:将点A(-2,1)向右平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度得到点A',则点A′的坐标是(-2+4,1-3),即A′(2,-2).故答案为:(2,-2).【点睛】此题主要考查坐标与图形变化-平移,掌握平移中点的变化规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减是解题的关键.三、解答题1、 (1)15(2)BC6(3)t的值为【解析】【分析】(1)根据二次根式的被开方数非负可得关于n的不等式组,解不等式组可求得n的值,从而求得m的值,最后可求得点A的坐标;(2)过点AAFx轴于点F,由点A的坐标可得AF的长,由面积条件即可求得BC的长;(3)由BC的长度及点B的坐标可求得点C的坐标,由SAOB+SAOE+SEOCSABC=15可求得OE的长;分点POE上和点POB上两种情况考虑,求出△BEP的面积表达式,再根据题中的面积关系式即可求得时间t(1)mn满足关系式n=5,m=﹣1,故答案为:﹣1,5;(2)过点AAFx轴于点FA(﹣1,5),AF=5,SABCBC=6;(3)BC=6,B(﹣3,0),C(3,0),SAOB+SAOE+SEOCSABC=15,OE①若点POE上,则PE=2tSBEP×2t×3=3tSAOE②若点POB上,BP=3+﹣2t﹣2tSBEPt综合以上可得t的值为【点睛】本题考查了坐标与图形的面积,二次根式的意义,涉及分类讨论思想.2、 (1)见解析(2)(3,-3)、(2,0)、(1,-2);(3)2.5【解析】【分析】(1)根据平移的性质分别得到点,再顺次连线即可得到(2)由点在坐标系中位置直接得到坐标即可;(3)利用面积和差关系计算即可.(1)解:如图,即为所求;(2)解:由图可得(3,-3)、(2,0)、(1,-2);(3)解:的面积==2.5.【点睛】此题考查了在网格中平移作图,确定点的坐标,计算网格中图形的面积,正确掌握平移的性质正确作图是解题的关键.3、见解析【解析】【分析】根据各点的坐标描出各点,然后顺次连接即可【详解】解:如图所示:【点睛】本题考查了坐标与图形,熟练掌握相关知识是解题的关键4、(1);(2)作图见详解;13;(3)作图见详解;【解析】【分析】(1)利用关于x轴的对称点的坐标特点(横坐标不变,纵坐标互为相反数)直接写出答案即可;(2)先确定ABC点的位置,然后顺次连接,最后运用割补法计算三角形面积即可;(3)先确定ABC三点关于y轴对称的对称点位置,然后顺次连接即可;最后直接写出三个点的坐标即可.【详解】解:(1)∵点关于x轴的对称点P的坐标为(2)如图:即为所求,故答案为:13;(3)如图:ABC点关于y轴的对称点为:,顺次连接,即为所求【点睛】此题主要考查了轴对称变换的作图题,确定组成图形关键点的对称点是解答本题的关键.5、 (1)见解析(2)【解析】【分析】(1)根据关于y轴对称的点的坐标特征,先得到ABC关于y轴对称的对应点的坐标,然后在坐标系中描出三点,最后顺次连接三点即可得到答案;(2)作B关于直线l的对称点,连接与直线l交于点P,点P即为所求.(1)解:如图所示,即为所求;(2)解:如图所示,作B关于直线l的对称点,连接与直线l交于点P,点P即为所求,由图可知点P的坐标为(3,3).【点睛】本题主要考查了画轴对称图形,关于y轴对称的点的坐标特征,轴对称—最短路径问题,熟知相关知识是解题的关键. 

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