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    2022年最新冀教版八年级数学下册第十九章平面直角坐标系专项训练试题

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    初中数学冀教版八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试复习练习题

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    这是一份初中数学冀教版八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试复习练习题,共24页。试卷主要包含了点P关于y轴对称点的坐标是.等内容,欢迎下载使用。
    八年级数学下册第十九章平面直角坐标系专项训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、点A(4,−8)关于轴的对称点的坐标是(       A. B. C. D.2、点A的坐标为,则点A在(       A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3、如图,在平面直角坐标系中,将等边绕点A旋转180°,得到,再将绕点旋转180°,得到,再将绕点旋转180°,得到,…,按此规律进行下去,若点,则点的坐标为(       A. B. C. D.4、若点在第三象限内,则m的值可以是(       A.2 B.0 C. D.5、在平面直角坐标系中,已知点P(5,−5),则点P在(       A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6、若点M在第二象限,且点Mx轴的距离为2,到y轴的距离为1,则点M的坐标为(     A. B. C. D.7、点P(﹣1,2)关于y轴对称点的坐标是(  ).A.(1,2) B.(﹣1,﹣2) C.(1,﹣2) D.(2,﹣1)8、如图所示,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O1O2O3,…组成一条平滑的曲线,点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,则第2021秒时,点P的坐标是(  )A.(2020,0) B.(2021,1) C.(2021,0) D.(2022,﹣1)9、如果点在第四象限内,则m的取值范围(       A. B. C. D.10、若点P位于平面直角坐标系第四象限,且点Px轴的距离是1,到y轴的距离是2,则点P的坐标为(          A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知点,则点轴的距离为______,到轴的距离为______.2、在平面直角坐标系中,将线段AB平移后得到线段,点的对应点的坐标为,则点的对应点的坐标为______.3、点关于y轴的对称点的坐标为________.4、在平面直角坐标系中,如果一个点的横、纵坐标均为整数,那么我们称这个点是格点.若格点Ma﹣2,a+1)在第二象限,则a的值为 _____.5、在平面直角坐标系中,等腰直角和等腰直角的位置如图所示,顶点轴上,.若点的坐标为,则线段的长为__________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在平面直角坐标系中有两点,坐标分别为,已知点的坐标为(1)确定平面直角坐标系,并画出(2)请画出关于轴对称的图形,并直接写出的面积;(3)若轴上存在一点,使的值最小.请画图确定点的位置,并直接写出的最小值.2、△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中每个小正方形的边长为1个单位长度.(1)按要求作图:①画出△ABC关于原点O的中心对称图形△A1B1C1②画出将△ABC绕点O顺时针旋转90°得到△A2B2C2(2)按照(1)中②作图,回答下列问题:△A2B2C2中顶点A2坐标为        C2坐标为        ,若Pab)为△ABC边上一点,则点P对应的点P2的坐标为        3、如图,在平面直角坐标系中,A(-1,5),B(-1,0),C(-4,3).(1)作出ABC关于y轴的对称图形(2)写出点的坐标;(3)若坐标轴上存在一点E,使EBC是以BC边为底边的等腰三角形,直接写出点E的坐标.(4)在y轴上找一点P,使PAPC的长最短.4、在的正方形网格中,小正方形的边长均为1个单位长度.(1)画出绕点O逆时针旋转90°的(2)再画出关于点O的中心对称图形5、在平面直角坐标系xoy中,ABC如图所示:请用无刻度直尺作图(仅保留作图痕迹,无需证明).(1)如图1,在BC上找一点P,使∠BAP=45°;(2)如图2,作△ABC的高BH -参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】直接利用关于y轴对称点的性质得出答案.【详解】解:点A(4,−8)关于y轴的对称点的坐标是:(-4,-8).故选:A.【点睛】本题主要考查了关于y轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标的符号是解题关键.关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.2、A【解析】【分析】应先判断出点的横纵坐标的符号,进而判断点所在的象限.【详解】解:由题意,∵点A的坐标为∴点A在第一象限;故选:A【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点.四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).3、C【解析】【分析】根据题意先求得的坐标,进而求得的坐标,发现规律,即可求得的坐标.【详解】解:∵是等边三角形,,将等边绕点A旋转180°,得到同理可得……故选C【点睛】本题考查了等边三角形的性质,旋转的性质,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理,坐标与图形,找到规律是解题的关键.4、C【解析】【分析】根据第三象限内点的特点可知横纵坐标都为负,据此判断即可.【详解】解:∵点在第三象限内,m的值可以是故选C【点睛】本题考查了第三象限内点的坐标特征,掌握各象限内点的坐标特征是解题的关键.平面直角坐标系中各象限点的坐标特点:①第一象限的点:横坐标>0,纵坐标>0;②第二象限的点:横坐标<0,纵坐标>0;③第三象限的点:横坐标<0,纵坐标<0;④第四象限的点:横坐标>0,纵坐标<0.5、D【解析】【分析】根据各象限内点的坐标特征解答即可.【详解】解:点P(5,-5)的横坐标大于0,纵坐标小于0,所以点P所在的象限是第四象限.故选:D.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).6、C【解析】【分析】根据平面直角坐标系中第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数,点到轴的距离等于纵坐标的绝对值,到轴的距离等于横坐标的绝对值,即可求解.【详解】解:M在第二象限,且M轴的距离为2,到y轴的距离为1,M的横坐标为,点的纵坐标为M的坐标为:故选:C.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标,熟练掌握坐标系中点的特征是解题的关键.7、A【解析】【分析】平面直角坐标系中任意一点Pxy),关于y轴的对称点的坐标是(-xy),即关于纵轴的对称点,纵坐标不变,横坐标变成相反数;这样就可以求出A的对称点的坐标,从而可以确定所在象限.【详解】解:∵点P(-1,2)关于y轴对称,∴点P(-1,2)关于y轴对称的点的坐标是(1,2).故选:A【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中关于坐标轴成轴对称的两点的坐标之间的关系.是需要识记的内容.8、C【解析】【分析】根据图象可得移动4次图象完成一个循环,从而可得出点P的坐标.【详解】解:半径为1个单位长度的半圆的周长为2π×1=π∵点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,∴点P每秒走个半圆,当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为1秒时,点P的坐标为(1,1),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为2秒时,点P的坐标为(2,0),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为3秒时,点P的坐标为(3,﹣1),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为4秒时,点P的坐标为(4,0),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为5秒时,点P的坐标为(5,1),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为6秒时,点P的坐标为(6,0),…,∵2021÷4=505余1,P的坐标是(2021,1),故选:C.【点睛】此题考查了点的规律变化,解答本题的关键是仔细观察图象,得到点的变化规律,解决问题.9、A【解析】【分析】根据第四象限点的横坐标为正,纵坐标为负,列不等式即可求解.【详解】解:∵点在第四象限内,解得,故选:A.【点睛】本题考查了不同象限内点的坐标的特征,解题关键是明确第四象限点的横坐标为正,纵坐标为负.10、D【解析】【分析】第四象限中横坐标为正,纵坐标为负,到x轴的距离是纵坐标的绝对值,到y轴的距离是横坐标的绝对值,进而可表示出点坐标.【详解】解:由题意知点的横坐标为2,纵坐标为∴点的坐标为故选D.【点睛】本题考查了直角坐标系中的点坐标.解题的关键在于确定横、纵坐标的值.二、填空题1、     2     3【解析】【分析】点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值,据此即可得答案.【详解】∵点的坐标为∴点轴的距离为,到轴的距离为故答案为:2;3【点睛】本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值是解题的关键.2、【解析】【分析】根据题意可得线段AB先向右平移2个单位,再向下平移2个单位得到线段,即可求解.【详解】解:∵将线段AB平移后得到线段,点的对应点的坐标为∴线段AB先向右平移2个单位,再向下平移2个单位得到线段∴点的对应点的坐标为故答案为:【点睛】本题主要考查了坐标与图形——平移,根据题意得到线段AB先向右平移2个单位,再向下平移2个单位得到线段是解题的关键.3、【解析】【分析】根据关于y轴对称的两个点,纵坐标相等,横坐标互为相反数求解即可【详解】解:点关于y轴的对称点的坐标为故答案为:【点睛】本题考查了关于坐标轴对称的点的特征,掌握关于y轴对称的两个点,纵坐标相等,横坐标互为相反数是解题的关键.4、0或1##1或0【解析】【分析】根据点M在第二象限,求出a的取值范围,再由格点定义得到整数a的值.【详解】解:∵点Ma﹣2,a+1)在第二象限,a-2<0,a+1>0,∴-1<a<2,∵点M为格点,a为整数,即a的值为0或1,故答案为:0或1.【点睛】此题考查了象限内点的坐标特点,解不等式组,解题的关键是熟记直角坐标系中各象限内点的坐标特征.5、【解析】【分析】如图,过点作一条垂直于轴的直线,过点交点为,过点交点为;有题意可知,由D点坐标可知的长度,,进而可得结果.【详解】解:如图, 过点作一条垂直于轴的直线,过点交点为,过点交点为中, D点坐标可知故答案为:【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,坐标系中点的坐标等知识.解题的关键是找出所求线段的等价线段的值.三、解答题1、 (1)图见解析;(2)图见解析,的面积为6;(3)点M的位置见解析,的最小值为【解析】【分析】(1)根据AB两点的坐标确定平面直角坐标系,再描出点C的坐标,然后顺次连接ABC三点即可画出△ABC(2)根据坐标与图形变换-轴对称即可画出,根据对称性质求解△ABC的面积即可;(3)连接AB1x轴于M,根据两点之间线段最短知,此时的点M使得的值最小,最小值为AB1的长,利用点AB坐标求解AB1即可.(1)解,如图,平面直角坐标系和△ABC即为所求:(2)解:如图,即为所求:由图知:=SABC==6;(3)解:如图,连接AB1x轴于M,根据两点之间线段最短知,此时的点M使得的值最小,即点M即为所求,最小值为AB1的长,A(2,3)、B1(6,-1),AB1==的最小值为【点睛】本题考查平面直角坐标系、作图-轴对称变换、坐标与图形、轴对称-最短路线问题、三角形的面积公式,正确作出图形是解答的关键.2、 (1)①见解析;②见解析(2)(4,2),(1,3),(b,-a【解析】【分析】(1)①利用中心对称的性质分别作出ABC对应点A1B1C1即可.②利用旋转变换的性质分别作出ABC的对应点A2B2C2即可.(2)根据A2C2的位置写出坐标即可,探究规律,利用规律写出P2坐标即可.(1)解:①如图,△A1B1C1即为所求.②如图,△A2B2C2即为所求.(2)解:点A2坐标为(4,2),C2坐标为(1,3),若Pab)为△ABC边上一点,则点P对应的点P2的坐标为(b,-a).故答案为:(4,2),(1,3),(b,-a).【点睛】本题考查了作图旋转变换,中心对称变化等知识,解题的关键是掌握中心对称变换,旋转变换的性质.3、 (1)作图见解析(2)(3)(4)作图见解析【解析】【分析】(1)分别确定关于轴的对称点 再顺次连接即可;(2)根据图1的位置可得其坐标;(3)根据网格图的特点画的垂直平分线,则垂直平分线与坐标轴的交点符合要求;(4)由(1)得:关于轴对称,所以连接轴于 可得是符合要求的点.(1)解:如图1,是所求作的三角形,(2)解:由图1可得:(3)解:如图1,为等腰三角形,且为底边,根据网格图的特点画的垂直平分线交坐标轴于 (4)解:如图2,由(1)得:关于轴对称,所以连接轴于 此时最短,所以即为所求作的点.【点睛】本题考查的是轴对称的作图,线段垂直平分线的性质,等腰三角形的定义,利用轴对称的性质确定线段和的最小值,熟练的应用轴对称的性质是解本题的关键.4、 (1)见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)根据旋转的性质即可作图;(2)根据中心对称的性质即可作图.(1)如图所示;(2)如图所示A2B2C2即为所求.【点睛】本题主要考查了作图-旋转变换,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.5、(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)过点BMQx轴,过点AAMMQ于点M,过点NNQMQ于点Q,连接BN,连接ANBC于点P,则∠BAP=45°,先证得△ABM≌△BNQ,可得AB=BN,∠ABM=∠BNQ,从而得到∠ABN=90°,即可求解;(2)在x轴负半轴取点Q,使OQ=2,连接BQAC于点H,则BH即为△ABC的高.过点BBGx轴于点G,过点AADx轴于点D,则AD=GQ=1,CD=BG=6,∠ADC=∠BGQ=90°,先证得△ACD≌△QBG,从而得到∠ACD=∠QBG,进而得到∠CHQ=90°,即可求解.【详解】解:(1)如图,过点BMQx轴,过点AAMMQ于点M,过点NNQMQ于点Q,连接BN,连接ANBC于点P,则∠BAP=45°,如图所示,点P即为所求, 理由如下:根据题意得:AM=BQ=5,BM=QN=3,∠AMB=∠BQN=90°,∴△ABM≌△BNQAB=BN,∠ABM=∠BNQ∴∠BAP=∠BNP∵∠NBQ+∠BNQ=90°,∴∠ABM +∠BNQ=90°,∴∠ABN=90°,∴∠BAP=∠BNP=45°;(2)如图,在x轴负半轴取点Q,使OQ=2,连接BQAC于点H,则BH即为△ABC的高.理由如下:过点BBGx轴于点G,过点AADx轴于点D,则AD=GQ=1,CD=BG=6,∠ADC=∠BGQ=90°,∴△ACD≌△QBG∴∠ACD=∠QBG∵∠QBG+∠BQG=90°,∴∠ACD +∠BQG=90°,∴∠CHQ=90°,BHAC,即BH为△ABC的高.【点睛】本题主要考查了图形与坐标,全等三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质定理是解题的关键. 

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