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数学八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试课堂检测
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这是一份数学八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试课堂检测,共23页。试卷主要包含了下列说法错误的是,在平面直角坐标系xOy中,点M等内容,欢迎下载使用。
八年级数学下册第十九章平面直角坐标系专项攻克 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图是象棋棋盘的一部分,如果用(1,-2)表示帅的位置,那么点(-2,1)上的棋子是( )A.相 B.马 C.炮 D.兵2、点向上平移2个单位后与点关于y轴对称,则( ).A.1 B. C. D.3、在平面直角坐标系中,点在 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4、若点在第三象限,则点在( ).A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5、下列说法错误的是( )A.平面内两条互相垂直的数轴就构成了平面直角坐标系B.平面直角坐标系中两条数轴是互相垂直的C.坐标平面被两条坐标轴分成了四个部分,每个部分称为象限D.坐标轴上的点不属于任何象限6、点在第( )象限.A.一 B.二 C.三 D.四7、在平面直角坐标系xOy中,点M(1,2)关于x轴对称点的坐标为( )A.(1,-2) B.(-1,2) C.(-1,-2) D.(2,-1)8、在平面直角坐标系中,点关于轴的对称点的坐标是( )A. B. C. D.9、如图,在平面直角坐标系中,将等边绕点A旋转180°,得到,再将绕点旋转180°,得到,再将绕点旋转180°,得到,…,按此规律进行下去,若点,则点的坐标为( )A. B. C. D.10、在平面直角坐标系中,点所在的象限是( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(-3,0),B(3,0),C(3,2),如果△ABC与△ABD全等,那么点D的坐标可以是____(写出一个即可).2、,是平面直角坐标系中的两点,线段长度的最小值为 __.3、如图,在平面直角在坐标系中,四边形OACB的两边OA,OB分别在x轴、y轴的正半轴上,其中,且CO平分,若,,则点C的坐标为______.4、在平面直角坐标系中,将线段AB平移后得到线段,点的对应点的坐标为,则点的对应点的坐标为______.5、在平面直角坐标系中,若点到轴的距离是3,则的值是 __.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l是第一、三象限的角平分线.已知的三个顶点坐标分别为,,.(1)若与关于y轴对称,画出;(2)若在直线l上存在点P,使的周长最小,则点P的坐标为______.2、在棋盘中建立如图所示的平面直角坐标系,A、O、B三颗棋子的位置如图所示,它们的坐标分别是,,.(1)如图添加棋子C,使A、O、B、C四颗棋子成为一个轴对称图形,请在图中画出该图形的对称轴.(2)在其他格点(除点C外)位置添加一颗棋子P,使A、O、B、P四颗棋子成为一个轴对称图形,直接写出棋子P的位置坐标(写出2个即可).3、如图,在平面直角坐标系中,点B,C,D的坐标分别是什么? 4、如图,在平面直角坐标内,点A的坐标为(-4,0),点C与点A关于y轴对称.(1)请在图中标出点A和点C;(2)△ABC的面积是 ;(3)在y轴上有一点D,且S△ACD=S△ABC,则点D的坐标为 .5、如图,这是某市部分建筑分布简图,若火车站的坐标为,市场的坐标为,请在图中画出平面直角坐标系,并分别写出超市、体育场和医院的坐标.超市的坐标为 ;体育场的坐标为 ;医院的坐标为 . -参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据帅的位置,建立如图坐标系,并找出坐标对应的位置即可.【详解】解:如图,由(1,-2)表示帅的位置,建立平面直角坐标系,帅的位置向上2个单位,向左1个单位为坐标原点,故由图可知(-2,1)上的棋子是炮的位置;故选C.【点睛】本题考查了直角坐标系上点的位置的应用.解题的关键在于正确的建立平面直角坐标系.2、D【解析】【分析】利用平移及关于y轴对称点的性质即可求解.【详解】解:把向上平移2个单位后得到点 ,∵点与点关于y轴对称,∴ , ,∴ ,∴,故选:D.【点睛】本题考查坐标与图形变化平移、轴对称的性质及负整数指数幂,解题关键是掌握平移、轴对称的性质及负整数指数幂.3、B【解析】【分析】横坐标小于0,纵坐标大于0,则这点在第二象限.【详解】解:,,在第二象限,故选:B.【点睛】本题考查了点的坐标,四个象限内坐标的符号:第一象限:,;第二象限:,;第三象限:,;第四象限:,;是基础知识要熟练掌握.4、A【解析】【分析】根据第三象限点的横坐标与纵坐标都是负数,然后判断点Q所在的象限即可.【详解】∵点P(m,n)在第三象限,∴m<0,n<0,∴-m>0,-n>0,∴点在第一象限.故选:A.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).5、A【解析】略6、D【解析】【分析】第一象限内点的坐标符号为,第二象限内点的坐标符号为,第三象限内点的坐标符号为,第四象限内点的坐标符号为,根据符号特点可直接判断.【详解】解:点在第四象限.故选:D.【点睛】本题考查的是坐标系内各象限内点的坐标特点,掌握“四个象限内点的坐标符号”是解本题的关键.7、A【解析】【分析】根据平面直角坐标系中,关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数即可求解.【详解】解:点M(1,2)关于x轴的对称点的坐标为(1,-2);故选:A.【点睛】此题主要考查了关于x轴对称点的坐标特征,点P(x,y)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,-y).8、B【解析】【分析】根据关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.【详解】解:点P(2,-1)关于x轴的对称点的坐标为(2,1),故选:B.【点睛】此题主要考查了关于x轴的对称点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律.9、C【解析】【分析】根据题意先求得的坐标,进而求得的坐标,发现规律,即可求得的坐标.【详解】解:∵是等边三角形,,将等边绕点A旋转180°,得到,∴,则同理可得,……,即故选C【点睛】本题考查了等边三角形的性质,旋转的性质,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理,坐标与图形,找到规律是解题的关键.10、D【解析】【分析】根据第四象限内横坐标大于零,纵坐标小于零,可得答案.【详解】解:点所在的象限是第四象限,故选:D.【点睛】本题考查了点的坐标,熟记各象限内点的坐标特征是解题关键.二、填空题1、(3,-2)(答案不唯一)【解析】【分析】如图,把沿轴对折可得 再根据的位置确定其坐标即可.【详解】解:如图,把沿轴对折可得:则 同理:把,关于轴对折,可得: 综上:的坐标为:或或故答案为:或或(任写一个即可)【点睛】本题考查的是轴对称的性质,三角形全等的性质,坐标与图形,熟练的利用轴对称确定全等三角形的对应顶点是解本题的关键.2、3【解析】【分析】画出图形,根据垂线段最短解答即可.【详解】解:如图.,在轴上.线段的长度为点到y轴上点的距离.若使得线段长度的最小,由垂线段最短,可知当A在时,即轴,线段长度最小.此时最小值为3.故答案为:3.【点睛】本题考查了坐标与图形,垂线段最短,数形结合是解答本题的关键.3、【解析】【分析】取AB的中点E,连接OE,CE并延长交x轴于点F,根据直角三角形斜边 上的中线等于斜边的一半证明CE=OE=AE,再进一步证明;由勾股定理求出AB=,AO=BO=5;过点O作OG⊥OC交CA的延长线于点G,证明△COG访问团等腰直角三角形,可可求出OC=7;过点C作CH⊥x轴,垂足为H,设C(m,n),则OH=m,CH=n,AH=5-m,根据勾股定理可得方程组 ,求出方程组的解,取正值即可.【详解】解:取AB的中点E,连接OE,CE并延长交x轴于点F,如图,∵,OC平分∠ACB,∴ ∵均为直角三角形,∴ ∴∴ ∴ ∵ ∴∴ ∴ ∴是等腰直角三角形,∴ ∵ 由勾股定理得, ∴ ∴ 过点O作OE⊥OC交CA的延长线于点G,∵∠OCA=45°,∴∠G=45°,∴△COG为等腰直角三角形,∴OC=OG,∵∠BOC+∠COA=∠COA+∠AOG=90°,∴∠BOC=∠AOG,∵∠OCB=∠OEA=45°,∴△COB≌△GOA(ASA),∴BC=AG=,∵CG=AC+AG=∵△OCE为等腰直角三角形,∴OC=7过点C作CH⊥x轴于点H,设C(m,n),∴OH=m,CH=n,AH=5-m在Rt△CHO和Rt△CHA中,由勾股定理得,解得,,(负值舍去)∴C()故答案为:()【点睛】本题主要考查了坐标玮图形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理,添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键.4、【解析】【分析】根据题意可得线段AB先向右平移2个单位,再向下平移2个单位得到线段,即可求解.【详解】解:∵将线段AB平移后得到线段,点的对应点的坐标为,∴线段AB先向右平移2个单位,再向下平移2个单位得到线段, ∴点的对应点的坐标为 .故答案为:【点睛】本题主要考查了坐标与图形——平移,根据题意得到线段AB先向右平移2个单位,再向下平移2个单位得到线段是解题的关键.5、【解析】【分析】根据纵坐标的绝对值就是点到x轴的距离即可求得的值.【详解】因为点到轴的距离是3,所以,解得.故答案为:.【点睛】本题考查了坐标与图形的性质,横坐标的绝对值就是点到y轴的距离,纵坐标的绝对值就是点到x轴的距离,掌握坐标的意义是解题的关键.三、解答题1、 (1)见解析(2)【解析】【分析】(1)根据关于y轴对称的点的坐标特征,先得到A、B、C关于y轴对称的对应点、、的坐标,然后在坐标系中描出、、三点,最后顺次连接、、三点即可得到答案;(2)作B关于直线l的对称点,连接与直线l交于点P,点P即为所求.(1)解:如图所示,即为所求;(2)解:如图所示,作B关于直线l的对称点,连接与直线l交于点P,点P即为所求,由图可知点P的坐标为(3,3).【点睛】本题主要考查了画轴对称图形,关于y轴对称的点的坐标特征,轴对称—最短路径问题,熟知相关知识是解题的关键.2、 (1)作图见解析(2)(1,-1)、(0,-1)、(-2,1)(写出2个即可)【解析】【分析】(1)根据A,B,O,C的位置,结合轴对称图形的性质进而画出对称轴即可;(2)利用轴对称图形的性质得出P点位置.(1)如图所示,C点的位置为(1,2),A,O,B,C四颗棋子组成等腰梯形,直线l为该图形的对称轴;(2)如图所示:都符合题意,【点睛】此题主要考查了利用轴对称设计图案,正确把握轴对称图形的性质是解题关键.3、B(-2,3),C(4,-3),D(-1,-4)【解析】略4、(1)作图见解析;(2)16;(3)(0,4)或(0,-4).【解析】【分析】(1)如图所示,由点C与点A关于y轴对称可知C坐标为(4,0),描点画图即可.(2)得出△ABC的底和高再由三角形面积公式计算即可.(3)S△ACD=S△ABC为同底不同高,故由(2)问知,再由点D在y轴上知D点坐标为(0,4)或(0,-4).【详解】解:(1)如图所示,点A为(-4,0),∵点C与点A关于y轴对称∴点C坐标为(4,0)(2)由×底×高有(3)∵S△ACD=S△ABC,AC=AC∴即D点的纵坐标为4或-4又∵D点在y轴上故D点坐标为(0,4)或(0,-4).【点睛】本题考查了坐标轴中的点坐标问题、轴对称问题、求三角形面积,解题的关键是要运用数形结合的思想.5、见解析,,,【解析】【分析】根据火车站的坐标为,市场的坐标为确定原点的位置进而建立平面直角坐标系,根据坐标系写出超市、体育场和医院的坐标.【详解】解:所建平面直角坐标系,如图所示:超市的坐标为;体育场的坐标为;医院的坐标为.故答案为:,,.【点睛】本题考查了实际问题中用坐标表示位置,确定原点建立平面直角坐标系是解题的关键.
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