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    2022年最新精品解析冀教版八年级数学下册第十九章平面直角坐标系专题攻克试题(含答案解析)

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    数学八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试一课一练

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    这是一份数学八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试一课一练,共25页。试卷主要包含了下列命题中为真命题的是,已知点P,在平面直角坐标系中,点A等内容,欢迎下载使用。
    八年级数学下册第十九章平面直角坐标系专题攻克 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在平面直角坐标系中,可以看作是经过若干次图形的变化(平移、轴对称)得到的,下列由得到的变化过程错误的是(     A.将沿轴翻折得到B.将沿直线翻折,再向下平移个单位得到C.将向下平移个单位,再沿直线翻折得到D.将向下平移个单位,再沿直线翻折得到2、在平面直角坐标系中,点P(2,)关于x轴的对称点的坐标是(            A.(2, B.( C.(2,3) D.(3,3、点向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,则点B的坐标为(       A. B. C. D.4、下列命题中为真命题的是(  )A.三角形的一个外角等于两内角的和B.是最简二次根式C.数都是无理数D.已知点E(1,a)与点F(b,2)关于x轴对称,则a+b=﹣15、如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点都在方格线的格点上,将三角形ABC绕点P旋转90°,得到△ABC′,则点P的坐标为(  )A.(0,4) B.(1,1) C.(1,2) D.(2,1)6、已知点P(2﹣mm﹣5)在第三象限,则整数m的值是(  )A.4 B.3,4 C.4,5 D.2,3,47、在平面直角坐标系中,点关于轴的对称点的坐标是(       A. B. C. D.8、在平面直角坐标系中,点A(2,3)关于x轴的对称点为点B,则点B的坐标是(  )A.(2,3) B.(﹣2,3) C.(2,﹣3) D.(﹣2,﹣3)9、平面直角坐标系中,点y轴的距离是(       A.1 B.2 C.3 D.410、在平面直角坐标系中,将点(3,-4)平移到点(-1,4),经过的平移变换为(       A.先向左平移4个单位长度,再向上平移4个单位长度B.先向左平移4个单位长度,再向上平移8个单位长度C.先向右平移4个单位长度,再向下平移4个单位长度D.先向右平移4个单位长度,再向下平移8个单位长度第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、平面直角坐标系中,将点A(﹣2,1)向右平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度得到点A′,则点A′的坐标为_____.2、将点Pm+1,n-2)向上平移 3 个单位长度,得到点Q(2,1-n),则点Amn)坐标为_________.3、若点x轴上,写出一组符合题意的mn的值______.4、在平面直角坐标系中,点A坐标为,点Bx轴上,若是直角三角形,则OB的长为______.5、已知点(a+1,2a+5)在y 轴上,则该点坐标为________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图①,在平面直角坐标系xoy中,直线ABx轴交于点A,0),与y轴交于点B(0,4).(1)求△ABO的面积;(2)如图DOA延长线上一动点,以点D为直角顶点,以BD为直角边作等腰直角△BDE,连接EA并延长EAy轴交于点F,求OF的长;(3)①如图②,点A,0),点Ey轴正半轴上一点,且∠OAE=30°,AF平分∠OAE,点M是射线AF上一动点,点N是线段AO中点,若△MNO是等腰三角形,则这样的点M有多少个?直接写出答案.②如图②,点A,0),点Ey轴正半轴上一点,且∠OAE=30°,AF平分∠OAE,点M是射线AF上一动点,点N是线段AO上一动点,请探究OM+MN有最小值吗,如果有,请求出最小值?2、在平面直角坐标系xOy中,已知点A的坐标为(4,1),点B的坐标为(1,﹣2),BCx轴于点C(1)在平面直角坐标系xOy中描出点ABC,并写出点C的坐标  (2)若线段CD是由线段AB平移得到的,点A的对应点是C,则点B的对应点D的坐标为  (3)求出以ABO为顶点的三角形的面积;(4)若点E在过点B且平行于x轴的直线上,且△BCE的面积等于△ABO的面积,请直接写出点E的坐标.3、如图,线段AB的两个端点的坐标分别为,线段AB与线段,关于直线m(直线m上各点的横坐标都为5)对称,线段,与线段关于直线n(直线n上各点的横坐标都为9)对称.(1)在图中分别画出线段(2)若点关于直线m的对称点为,点关于直线n的对称点为,则点的坐标是     4、在棋盘中建立如图所示的平面直角坐标系,AOB三颗棋子的位置如图所示,它们的坐标分别是(1)如图添加棋子C,使AOBC四颗棋子成为一个轴对称图形,请在图中画出该图形的对称轴.(2)在其他格点(除点C外)位置添加一颗棋子P,使AOBP四颗棋子成为一个轴对称图形,直接写出棋子P的位置坐标(写出2个即可).5、如图,这是某市部分建筑分布简图,若火车站的坐标为,市场的坐标为,请在图中画出平面直角坐标系,并分别写出超市、体育场和医院的坐标.超市的坐标为  ;体育场的坐标为  ;医院的坐标为   -参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据坐标系中平移、轴对称的作法,依次判断四个选项即可得.【详解】解:A、根据图象可得:将沿x轴翻折得到,作图正确;B、作图过程如图所示,作图正确;C、如下图所示为作图过程,作图错误;D、如图所示为作图过程,作图正确;故选:C.【点睛】题目主要考查坐标系中图形的平移和轴对称,熟练掌握平移和轴对称的作法是解题关键.2、C【解析】【分析】利用关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,据此求解即可得.【详解】解:点关于x轴的对称点的坐标为:故选:C.【点睛】此题主要考查了关于x轴对称点的特点,熟练掌握坐标变换是解题关键.3、C【解析】【分析】利用平移中点的变化规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减求解即可.【详解】解:点A的坐标为(3,5),将点A向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,点B的横坐标是:33=6,纵坐标为:5+4=1,即(6,1).故选:C.【点睛】本题考查图形的平移变换,关键是要懂得左右移动改变点的横坐标,左减、右加;上下移动改变点的纵坐标,下减、上加.4、D【解析】【分析】利用三角形的外角的性质、最简二次根式的定义、无理数的定义及关于坐标轴对称的点的特点分别判断后即可确定正确的选项.【详解】解:A、三角形的外角等于不相邻的两个内角的和,故原命题错误,是假命题,不符合题意;B、,不是最简二次根式,故原命题是假命题,不符合题意;C、是有理数,故原命题错误,是假命题,不符合题意;D、已知点E(1,a)与点Fb,2)关于x轴对称,a=1,b=-2,则a+b=﹣1,正确,为真命题,符合题意.故选:D.【点睛】考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解三角形的外角的性质、最简二次根式的定义、无理数的定义及关于坐标轴对称的点的特点,难度不大.5、C【解析】【分析】选两组对应点,连接后作其中垂线,两中垂线的交点即为点P【详解】解:选两组对应点,连接后作其中垂线,两中垂线的交点即为点P,由图知,旋转中心P的坐标为(1,2)故选:C【点睛】本题主要考查坐标与图形的变化﹣旋转,解题的关键是掌握旋转变换的性质.6、B【解析】【分析】根据第三象限点的坐标特点列不等式组求出解集,再结合整数的定义解答即可.【详解】解:∵P(2﹣mm﹣5)在第三象限 ,解答2<m<5m是整数m的值为3,4.故选B.【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系内点的坐标特点、解不等式组等知识点,掌握第三象限内的点横、纵坐标均小于零成为解答本题的关键.7、B【解析】【分析】利用关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.即点Pxy)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,−y),进而求出即可.【详解】解:点P(−3,2)关于x轴的对称点的坐标为:(−3,−2).故选:B【点睛】此题主要考查了关于x轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标关系是解题关键.8、C【解析】【分析】平面直角坐标系中,点关于x轴对称的点的特点是横坐标不变,纵坐标变为原数相反数,据此解题.【详解】解:点A(2,3)关于x轴的对称的点B(2,﹣3),故选:C.【点睛】本题考查平面直角坐标系中,点关于x轴对称的点,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.9、A【解析】【分析】根据点到轴的距离是横坐标的绝对值,可得答案.【详解】解:∵∴点轴的距离是故选:A【点睛】本题考查的是点到坐标轴的距离,掌握点到轴的距离是横坐标的绝对值是解题的关键.10、B【解析】【分析】利用平移中点的变化规律求解即可.【详解】解:∵在平面直角坐标系中,点(3,-4)的坐标变为(-1,4),∴点的横坐标减少4,纵坐标增加8,∴先向左平移4个单位长度,再向上平移8个单位长度.故选:B.【点睛】本题考查了坐标与图形变化-平移:在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.二、填空题1、(2,-2)【解析】【分析】利用点平移的坐标规律,把A点的横坐标加4,纵坐标减3即可得到点A′的坐标.【详解】解:将点A(-2,1)向右平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度得到点A',则点A′的坐标是(-2+4,1-3),即A′(2,-2).故答案为:(2,-2).【点睛】此题主要考查坐标与图形变化-平移,掌握平移中点的变化规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减是解题的关键.2、(1,0)【解析】3、(答案不唯一)【解析】【分析】根据轴上点的坐标特点,纵坐标为0,即可求解.【详解】解:根据轴上点的坐标特点,纵坐标为零即可,即x轴上,故答案是:(答案不唯一).【点睛】本题考查了轴上点的坐标特点,解题的关键是掌握在轴上点的坐标的纵坐标为0.4、4或【解析】【分析】Bx轴上,所以 ,分别讨论,两种情况,设 ,根据勾股定理求出x的值,即可得到OB的长.【详解】解:∵Bx轴上,∴设①当时,B点横坐标与A点横坐标相同,②当时,∵点A坐标为解得:故答案为:4或【点睛】本题考查平面直角坐标系中两点间距离以及勾股定理,分情况讨论是解题关键.5、(0,3)【解析】【分析】由点在y轴上求出a的值,代入求出2a+5即可得到点坐标.【详解】解:由题意得a+1=0,a=-1,∴2a+5=3,∴该点坐标为(0,3),故答案为:(0,3).【点睛】此题考查了y轴上点坐标的特点,熟记坐标轴上点的坐标特点进行计算是解题的关键.三、解答题1、 (1)8(2)4(3)①4个;②有,2【解析】【分析】(1)先求出OAOB,然后利用三角形面积公式计算即可(2)过点E的延长线于点G,根据.利用同角的余角性质得出.根据△BDE是等腰直角三角形得出,可证,可得.证出,得出即可;(3)①以点O为圆心ON长为半径画圆交AFM1M4ON=OM1ONM1是等腰三角形,ON=OM4ONM4是等腰三角形,ON的垂直平分线与AF的交点M2M2N=OM2,以点N为圆心NO为半径画圆交AF于M3,则NM3=ONONM3是等腰三角形即可;②过点OAF的垂线交AF于点G,交AE于点.过点x轴的垂线,交AF于点M,交x轴于点N.此时点MN即为所求.在AF上任取一点(异于点M),根据AF平分,得出,可证AG垂直平分,得出,则有,由垂线段最短有,此时值最小.在中,又,求出即可.(1)解:∵(2)解:过点E的延长线于点G∵△BDE是等腰直角三角形,中,,即(3)①以点O为圆心ON长为半径画圆交AFM1M4ON=OM1ONM1是等腰三角形,ON=OM4ONM4是等腰三角形,ON的垂直平分线与AF的交点M2M2N=OM2,以点N为圆心NO为半径画圆交AFM3,则NM3=ONONM3是等腰三角形,∴这样的点M有4个.②过点OAF的垂线交AF于点G,交AE于点过点x轴的垂线,交AF于点M,交x轴于点N此时点MN即为所求.若在AF上任取一点(异于点M),AF平分,∴AG垂直平分x轴的最短距离为过点x轴的垂线段,垂足为由垂线段最短有∴此时值最小.中,又有最小值为2.【点睛】本题考查两点间距离,三角形面积,垂线性质,同角余角性质,等腰直角三角形性质与判定,三角形全等判定与性质,等腰三角形作图,线段垂直平分线,角平分线,最短路径,30°直角三角形性质,掌握以上知识是解题关键.2、 (1)作图见解析,C点坐标为(2)(3)4.5(4)E点坐标为【解析】【分析】(1)在平面直角坐标系中表示出ABC即可.(2)由题意知,,将点C向下移动3格,向左移动3格到点D,得出坐标.(3)利用分割法求面积,的面积等于矩形减去3个小三角形的面积,计算求值即可.(4)设E点坐标为,由题意列方程求解即可.(1)解:如图,点ABC即为所求,C点坐标为(1,0)故答案为:(1,0).(2)解:∵点A向下移动3格,向左移动3格到点B∴点C向下移动3格,向左移动3格到点DD点坐标为故答案为:(3)解:∵∴以ABO为顶点的三角形的面积为4.5.(4)解:设E点坐标为由题意可得解得:E点坐标为【点睛】本题考查了直角坐标系中的点坐标,平行的性质,分割法求面积,解一元一次方程等知识.解题的关键在于灵活运用知识求解.3、(1)见解析;(2)【解析】【分析】(1)分别作出AB二点关于直线m的对称点A1B1,再分别作A1B1,二点关于直线n的对称点A2B2即可;(2)根据轴对称的性质得出坐标即可.【详解】解:(1)如图,线段即为所求;(2)由轴对称性质可得横坐标平均数等于5,纵坐标相等,则由轴对称性质可得横坐标平均数等于9,纵坐标相等,则【点睛】本题主要考查作图−轴对称变换,解题的关键是熟练掌握轴对称的性质.4、 (1)作图见解析(2)(1,-1)、(0,-1)、(-2,1)(写出2个即可)【解析】【分析】(1)根据ABOC的位置,结合轴对称图形的性质进而画出对称轴即可;(2)利用轴对称图形的性质得出P点位置.(1)如图所示,C点的位置为(1,2),AOBC四颗棋子组成等腰梯形,直线l为该图形的对称轴;(2)如图所示:都符合题意,【点睛】此题主要考查了利用轴对称设计图案,正确把握轴对称图形的性质是解题关键.5、见解析,【解析】【分析】根据火车站的坐标为,市场的坐标为确定原点的位置进而建立平面直角坐标系,根据坐标系写出超市、体育场和医院的坐标.【详解】解:所建平面直角坐标系,如图所示:超市的坐标为体育场的坐标为医院的坐标为故答案为:【点睛】本题考查了实际问题中用坐标表示位置,确定原点建立平面直角坐标系是解题的关键. 

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