初中数学冀教版八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试综合训练题
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这是一份初中数学冀教版八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试综合训练题,共26页。试卷主要包含了已知点A,在平面直角坐标系xOy中,点M等内容,欢迎下载使用。
八年级数学下册第十九章平面直角坐标系专题攻克 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在平面直角坐标系中,已知点、,对连续作旋转变换依次得到三角形(1),(2),(3),(4),,则第2020个三角形的直角顶点的坐标是( )A. B. C. D.2、若点在第三象限,则点在( ).A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3、点与点Q关于y轴对称,则点Q的坐标为( )A. B. C. D.4、如图所示,在平面直角坐标系xOy中,△ABC关于直线y=1对称,已知点A的坐标是(3,4),则点B的坐标是( )A.(3,﹣4) B.(﹣3,2) C.(3,﹣2) D.(﹣2,4)5、已知点A(x,5)在第二象限,则点B(﹣x,﹣5)在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6、若y轴负半轴上的点P到x轴的距离为2,则点P的坐标为( )A.(0,2) B.(2,0) C.(﹣2,0) D.(0,﹣2)7、在平面直角坐标系xOy中,点M(1,2)关于x轴对称点的坐标为( )A.(1,-2) B.(-1,2) C.(-1,-2) D.(2,-1)8、如图所示,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O1、O2、O3,…组成一条平滑的曲线,点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,则第2021秒时,点P的坐标是( )A.(2020,0) B.(2021,1) C.(2021,0) D.(2022,﹣1)9、在平面直角坐标系中,点A的坐标为.作点A关于x轴的对称点,得到点,再将点向左平移2个单位长度,得到点,则点所在的象限是( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限10、如图,在平面直角坐标系中,可以看作是经过若干次图形的变化(平移、轴对称)得到的,下列由得到的变化过程错误的是( )A.将沿轴翻折得到B.将沿直线翻折,再向下平移个单位得到C.将向下平移个单位,再沿直线翻折得到D.将向下平移个单位,再沿直线翻折得到第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(-3,0),B(-1,2).以原点O为旋转中心,将△AOB顺时针旋转90°,再沿y轴向下平移两个单位,得到△A′O′B′,其中点A′与点A对应,点B′与点B对应.则点B′的坐标为__________ .2、在平面直角坐标系中,点M的坐标是,则点M到x轴的距离是_______.3、如图所示,在平面直角坐标系中,.在y轴找一点P,使得的周长最小,则周长最小值为_______4、若点与点关于x轴对称,则m+n=______.5、如图,已知点A(2,0),B(0,4),C(2,4),若在所给的网格中存在一点D,使得CD与AB垂直且相等.(1)直接写出点D的坐标______;(2)将直线AB绕某一点旋转一定角度,使其与线段CD重合,则这个旋转中心的坐标为______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、在平面直角坐标系xOy中,△ABC的位置如图所示.(1)分别写出以下顶点的坐标:点A、点B.(2)顶点C关于y轴对称的点C′的坐标.(3)顶点B关于直线x=﹣1的对称点坐标.2、如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点为,,.(1)画出关于x轴对称的;(2)将的三个顶点的横坐标与纵坐标同时乘以-2,得到对应的点,,,画出.3、如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点都在格点上,点的坐标为,请回答下列问题.(1)画出关于x轴对称的,并写出点的坐标(___,___)(2)点P是x轴上一点,当的长最小时,点P坐标为______;(3)点M是直线BC上一点,则AM的最小值为______.4、如图,的顶点A,B分别在x轴,y轴上,;(1)若,且点B(0,2),C(-2,-1),①点C关于y轴对称点的坐标为______;②求点A的坐标;(2)若点B与原点重合,时,存在第三象限的点E和y轴上的点F,使,且A(3,0),C(0,m),F(0,n),线段EF的长度为,求AE的长.5、在平面直角坐标系中描出以下各点:A(3,2)、B(-1,2)、C(-2,-1)、D(4,-1).顺次连接A、B、C、D得到四边形ABCD; -参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】利用勾股定理列式求出的长,再根据图形写出第(3)个三角形的直角顶点的坐标即可;观察图形不难发现,每3个三角形为一个循环组依次循环,用2020除以3,根据商和余数的情况确定出第个三角形的直角顶点到原点的距离,然后写出坐标即可.【详解】解:点,,三角形(3)的直角顶点坐标为:第2020个三角形是第674组的第一个直角三角形,其直角顶点与第673组的最后一个直角三角形顶点重合第2020个三角形的直角顶点的坐标是.故选:C.【点睛】本题考查了坐标与图形变化旋转,勾股定理的应用,观察图形,发现每3个三角形为一个循环组,依次循环是解题的关键.2、A【解析】【分析】根据第三象限点的横坐标与纵坐标都是负数,然后判断点Q所在的象限即可.【详解】∵点P(m,n)在第三象限,∴m<0,n<0,∴-m>0,-n>0,∴点在第一象限.故选:A.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).3、A【解析】【分析】根据关于y轴对称,纵不变,横相反的原理确定即可.【详解】∵关于y轴对称,纵不变,横相反,∴点与点Q关于y轴对称,点Q的坐标为(-3,2),故选A.【点睛】本题考查了坐标系中点的对称问题,熟练掌握对称点坐标的变化规律是解题的关键.4、C【解析】【分析】根据轴对称的性质解决问题即可.【详解】解:∵△ABC关于直线y=1对称,∴点A和点B是关于直线y=1对称的对应点,它们到y=1的距离相等是3个单位长度,∵点A的坐标是(3,4),∴B(3,﹣2),故选:C.【点睛】本题主要考查了坐标的对称特点.解此类问题的关键是要掌握轴对称的性质:对称轴垂直平分对应点的连线.利用此性质可在坐标系中得到对应点的坐标.5、D【解析】【分析】由题意直接根据各象限内点坐标特征进行分析即可得出答案.【详解】∵点A(x,5)在第二象限,∴x<0,∴﹣x>0,∴点B(﹣x,﹣5)在四象限.故选:D.【点睛】本题考查各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解题的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).6、D【解析】【分析】点P在y轴上则该点横坐标为0,据此解答即可.【详解】∵y轴负半轴上的点P到x轴的距离为2,∴点P的坐标为(0,﹣2).故选:D.【点睛】本题考查了点的坐标,解决本题的关键是掌握好坐标轴上的点的坐标的特征,y轴上的点的横坐标为0.7、A【解析】【分析】根据平面直角坐标系中,关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数即可求解.【详解】解:点M(1,2)关于x轴的对称点的坐标为(1,-2);故选:A.【点睛】此题主要考查了关于x轴对称点的坐标特征,点P(x,y)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,-y).8、C【解析】【分析】根据图象可得移动4次图象完成一个循环,从而可得出点P的坐标.【详解】解:半径为1个单位长度的半圆的周长为2π×1=π,∵点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,∴点P每秒走个半圆,当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为1秒时,点P的坐标为(1,1),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为2秒时,点P的坐标为(2,0),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为3秒时,点P的坐标为(3,﹣1),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为4秒时,点P的坐标为(4,0),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为5秒时,点P的坐标为(5,1),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为6秒时,点P的坐标为(6,0),…,∵2021÷4=505余1,∴P的坐标是(2021,1),故选:C.【点睛】此题考查了点的规律变化,解答本题的关键是仔细观察图象,得到点的变化规律,解决问题.9、C【解析】【分析】根据题意结合轴对称的性质可求出点的坐标.再根据平移的性质可求出点的坐标,即可知其所在象限.【详解】∵点A的坐标为(1,3),点是点A关于x轴的对称点,∴点的坐标为(1,-3).∵点是将点向左平移2个单位长度得到的点,∴点的坐标为(-1,-3),∴点所在的象限是第三象限.故选C.【点睛】本题考查轴对称的性质,平移中点的坐标的变化以及判断点所在的象限.根据题意求出点的坐标是解答本题的关键.10、C【解析】【分析】根据坐标系中平移、轴对称的作法,依次判断四个选项即可得.【详解】解:A、根据图象可得:将沿x轴翻折得到,作图正确;B、作图过程如图所示,作图正确;C、如下图所示为作图过程,作图错误;D、如图所示为作图过程,作图正确;故选:C.【点睛】题目主要考查坐标系中图形的平移和轴对称,熟练掌握平移和轴对称的作法是解题关键.二、填空题1、【解析】【分析】根据题意画出相应的图形即可解答.【详解】解:根据题意画出图形,如图所示:由图知,以原点O为旋转中心,将△AOB顺时针旋转90°,点B对应的坐标为(2,1),再沿y轴向下平移两个单位,对应的点B′坐标为(2,-1),故答案为:(2,-1).【点睛】本题考查坐标与图形变换-旋转、坐标与图形变换-平移,正确画出变换后的图形是解答的关键.2、5【解析】【分析】根据到x轴的距离等于纵坐标的绝对值解答即可.【详解】解:∵点M的坐标是,∴点M到x轴的距离是,故答案为:5.【点睛】此题考查了点的坐标,关键是掌握点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值.3、【解析】【分析】作点B关于y轴的对称点C,连接AC,与y轴的交点即为满足条件的点P,由勾股定理求出AC、AB的长,即可求得周长最小值.【详解】作点B关于y轴的对称点C,则点C的坐标为,连接AC,与y轴的交点即为满足条件的点P,如图所示由对称的性质得:PB=PC∴AB+PA+PB=AB+PA+PC≥AB+AC即当点P在AC上时,周长最小,且最小值为AB+AC由勾股定理得:,∴周长最小值为故答案为:【点睛】本题考查了点与坐标,两点间距离最短,对称的性质,勾股定理等知识,作点关于x轴的对称点是关键.4、3【解析】【分析】根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.即点P(x,y)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,-y),进而得出m,n的值,再代入所求式子计算即可.【详解】∵点与点关于x轴对称∴∴m+n=3故答案为:3.【点睛】此题主要考查了关于x轴对称点的坐标性质,正确记忆关于坐标轴对称的坐标性质是解题关键.5、 或##或【解析】【分析】(1)观察坐标系即可得点D坐标;(2)对应点连线段的垂直平分线的交点即为旋转中心.【详解】解:(1)观察图象可知,点D的坐标为(6,6),故答案为:(6,6);(2)当点A与C对应,点B与D对应时,如图:此时旋转中心P的坐标为(4,2);当点A与D对应,点B与C对应时,如图:此时旋转中心P的坐标为(1,5);故答案为:(4,2)或(1,5).【点睛】本题考查坐标与图形变化−旋转,解题的关键是理解对应点连线段的垂直平分线的交点即为旋转中心.三、解答题1、(1),;(2)(2,5);(3)(-5,0)【解析】【分析】(1)结合题意,根据直角坐标系、坐标的性质分析,即可得到答案(2)根据直角坐标系和轴对称的性质,坐标的横坐标取相反数,纵坐标保持不变,即可得到答案;(3)设顶点B关于直线x=﹣1的对称点坐标:,根据直角坐标系和轴对称的性质,列一元一次方程并求解,即可得到答案.【详解】(1)点A坐标为:,点B坐标为:;(2)根据题意,点C坐标为:顶点C关于y轴对称的点C′的坐标:;(3)设顶点B关于直线x=﹣1的对称点坐标: ∵点B坐标为:∴ ∴ ∴顶点B关于直线x=﹣1的对称点坐标:.【点睛】本题考查了直角坐标系、轴对称、一元一次方程的知识;解题的关键是熟练掌握直角坐标系、坐标、轴对称的性质,从而完成求解.2、 (1)见解析(2)见解析【解析】【分析】(1)分别作出,,关于轴对称的三个点,连接即可得到.(2)求出将横坐标与纵坐标同时乘以的对应点,连接即可得到.(1)解:分别作出,,关于轴对称的三个点为,连接得到,如下图:(2)解:将将横坐标与纵坐标同时乘以的对应点分别为:,描点后连线得,如下图:【点睛】本题考查了作轴对称图形,坐标的变化,解题的关键是掌握坐标的变化规律,再准确描点.3、(1)5,-3;(2)(,0);(3)【解析】【分析】(1)利用关于x轴对称的点的坐标特征写出A1、B1、C1的坐标,然后描点即可;(2)连接BC1交x轴于点P,利用两点之间线段最短可判断P点满足条件,利用待定系数法求得直线BC1的解析式,即可求解;(3)利用割补法求得△ABC的面积,利用两点之间的距离公式求得BC的长,再利用面积法即可求解.【详解】解:(1)如图,△A1B1C1为所作,点C1的坐标为(5,-3);故答案为:5,-3;(2)如图,点P为所作.设直线BC1的解析式为y=kx+b,∵点C1的坐标为(5,-3),点B的坐标为(1,2),∴,解得:,∴直线BC1的解析式为y=x+,当y=0时,x=,∴点P的坐标为(,0);故答案为:(,0);(3)根据垂线段最短,当AM垂直BC时,垂线段AM取得最小值,△ABC的面积为2×4-×2×1-×4×1-×3×1=;BC=,∵××AM=,∴AM=.故答案为:.【点睛】本题考查了作图-轴对称变换:几何图形都可看作是由点组成,我们在画一个图形的轴对称图形时,也是先从确定一些特殊的对称点开始的.也考查了最短路径问题.注意:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数.4、 (1)①(2,-1);②(3,0).(2)6.【解析】【分析】(1)①根据关于y轴对称的点纵坐标不变、横坐标变为原来的相反数即可解答;②设A点坐标为(a,0),再运用两点间距离公式求得BC的长,进而求得AB的长,然后根据两点间距离公式即可求解;(2)作点F关于x轴的对称点H(0,-n),则AF=AH、OF=OH,过点H作HN⊥AC于点N,过点F作FM⊥AE于点M,则C(0,m)、H(0,-n)、m<0、n>0,进一步说明HC=EF;然后再证明△FEM≌△HCN得到FM=HN、EM=CN,证明Rt△AFM≌Rt△AHN得到AM=AN,进一步说明AE=AC,最后求得AC的长即可.(1)解:(1)①由关于y轴对称的点纵坐标不变、横坐标变为原来的相反数,则点C(-2,-1)关于y轴对称点的坐标为(2,-1);故答案是(2,-1);②设A点坐标为(a,0)∵B(0,2),C(-2,-1),∴BC=∴AB=BC=∴,解得a=3.∴点A的坐标为(3,0).(2)解:(2)作点F关于x轴的对称点H(0,-n),则AF=AH、OF=OH,过点H作HN⊥AC于点N,过点F作FM⊥AE于点M, ∵C(0,m),H(0,-n),m<0,n>0,∴HC=OC-OH=-m-n,∵EF=-m-n,∴HC=EF,∵∠AEF=∠ACO=30°,∴∠FME=∠HNC,∴△FEM≌△HCN(AAS),∴FM=HN,EM=CN,在Rt△AFM和Rt△AHN中,AF=AH,FM=HN∴Rt△AFM≌Rt△AHN(HL),∴AM=AN,∴EM+AM=CN+AN,∴AE=AC,∵∠ACO=30°,A(3,0),∴OA=3,∴AC=2OA=6,∴AE=6.【点睛】本题主要考查了轴对称、两点间的距离公式、勾股定理、全等三角形的判定与性质等知识点,综合应用相关知识成为解答本题的关键.5、见解析【解析】【分析】根据各点的坐标描出各点,然后顺次连接即可【详解】解:如图所示:【点睛】本题考查了坐标与图形,熟练掌握相关知识是解题的关键
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