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初中冀教版第十九章 平面直角坐标系综合与测试一课一练
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这是一份初中冀教版第十九章 平面直角坐标系综合与测试一课一练,共23页。试卷主要包含了已知点P的坐标为,点在第四象限,则点在第几象限等内容,欢迎下载使用。
八年级数学下册第十九章平面直角坐标系专题测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在平面直角坐标系xOy中,点A(2,1)与点B(0,1)关于某条直线成轴对称,这条直线是( )A.轴 B.轴C.直线(直线上各点横坐标均为1) D.直线(直线上各点纵坐标均为1)2、如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点都在方格线的格点上,将三角形ABC绕点P旋转90°,得到△A′B′C′,则点P的坐标为( )A.(0,4) B.(1,1) C.(1,2) D.(2,1)3、点向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,则点B的坐标为( )A. B. C. D.4、在平面直角坐标系的第二象限内有一点P,点P到x轴的距离为2,到y轴的距离为3,则点P的坐标是( )A. B. C. D.5、如图所示,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O1、O2、O3,…组成一条平滑的曲线,点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,则第2021秒时,点P的坐标是( )A.(2020,0) B.(2021,1) C.(2021,0) D.(2022,﹣1)6、点P在第二象限内,点P到x轴的距离是6,到y轴的距离是2,那么点P的坐标为( )A.(﹣6,2) B.(﹣2,﹣6) C.(﹣2,6) D.(2,﹣6)7、已知点P的坐标为(﹣2,3),则点P到y轴的距离为( )A.2 B.3 C.5 D.8、点在第四象限,则点在第几象限( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9、如果点在第四象限内,则m的取值范围( )A. B. C. D.10、在平面直角坐标系中,点关于轴的对称点的坐标是( )A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知直角坐标平面内的两点分别为A(2,﹣3)、B(5,6),那么A、B两点的距离等于______.2、经过点Q(0,1)且平行于x轴的直线可以表示为直线_________.3、点关于y轴的对称点的坐标是______.4、将点P(m+1,n-2)向上平移 3 个单位长度,得到点Q(2,1-n),则点A(m,n)坐标为_________.5、点 A(4,-3)关于 y 轴的对称点的坐标是______,关于原点对称的点的坐标是_________,到原点的距离是____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图①,在平面直角坐标系xoy中,直线AB与x轴交于点A(,0),与y轴交于点B(0,4).(1)求△ABO的面积;(2)如图D为OA延长线上一动点,以点D为直角顶点,以BD为直角边作等腰直角△BDE,连接EA并延长EA与y轴交于点F,求OF的长;(3)①如图②,点A(,0),点E是y轴正半轴上一点,且∠OAE=30°,AF平分∠OAE,点M是射线AF上一动点,点N是线段AO中点,若△MNO是等腰三角形,则这样的点M有多少个?直接写出答案.②如图②,点A(,0),点E是y轴正半轴上一点,且∠OAE=30°,AF平分∠OAE,点M是射线AF上一动点,点N是线段AO上一动点,请探究OM+MN有最小值吗,如果有,请求出最小值?2、如图,在平面直角坐标系中,,,将线段先向左平移5个单位长度,再向下平移4个单位长度得到线段(其中点与点,点与点是对应点),连接,.(1)补全图形,直接写出点和点的坐标;(2)求四边形的面积.3、如图,的三个顶点都在边长为1的正方形网格的格点上,其中点B的坐标为,点C的坐标为.(1)在网格中画出关于y轴对称的图形,并直接写出点的坐标;(2)求线段的长.4、如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立如图所示的平面直角坐标系后,的顶点均在格点上,且坐标分别为:A(3,3)、B(-1,1)、C(4,1).依据所给信息,解决下列问题:(1)请你画出将向右平移3个单位后得到对应的;(2)再请你画出将沿x轴翻折后得到的;(3)若连接、,请你直接写出四边形的面积.5、如图,已知在平面直角坐标系中xOy中,点A(﹣4,0),点B(2n﹣10,m+2),当点A向右平移m(m>0)个单位,再向上平移n(n>0)个单位时,可与点B重合.(1)求点B的坐标;(2)将点B向右平移3个单位后得到的点记为点C,点C恰好在直线x=b上,点D在直线x=b上,当△BCD是等腰三角形时,求点D的坐标. -参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】利用成轴对称的两个点的坐标的特征,即可解题.【详解】根据A点和B点的纵坐标相等,即可知它们的对称轴为.故选:C.【点睛】本题考查坐标与图形变化—轴对称,掌握成轴对称的两个点的坐标的特点是解答本题的关键.2、C【解析】【分析】选两组对应点,连接后作其中垂线,两中垂线的交点即为点P.【详解】解:选两组对应点,连接后作其中垂线,两中垂线的交点即为点P,由图知,旋转中心P的坐标为(1,2)故选:C.【点睛】本题主要考查坐标与图形的变化﹣旋转,解题的关键是掌握旋转变换的性质.3、C【解析】【分析】利用平移中点的变化规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减求解即可.【详解】解:点A的坐标为(3,5),将点A向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,点B的横坐标是:33=6,纵坐标为:5+4=1,即(6,1).故选:C.【点睛】本题考查图形的平移变换,关键是要懂得左右移动改变点的横坐标,左减、右加;上下移动改变点的纵坐标,下减、上加.4、C【解析】【分析】根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数以及点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值解答.【详解】解:∵第二象限的点P到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,∴点P的横坐标是-3,纵坐标是2,∴点P的坐标为(-3,2).故选:C.【点睛】本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值是解题的关键.5、C【解析】【分析】根据图象可得移动4次图象完成一个循环,从而可得出点P的坐标.【详解】解:半径为1个单位长度的半圆的周长为2π×1=π,∵点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,∴点P每秒走个半圆,当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为1秒时,点P的坐标为(1,1),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为2秒时,点P的坐标为(2,0),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为3秒时,点P的坐标为(3,﹣1),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为4秒时,点P的坐标为(4,0),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为5秒时,点P的坐标为(5,1),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为6秒时,点P的坐标为(6,0),…,∵2021÷4=505余1,∴P的坐标是(2021,1),故选:C.【点睛】此题考查了点的规律变化,解答本题的关键是仔细观察图象,得到点的变化规律,解决问题.6、C【解析】【分析】根据点(x,y)到x轴的距离为|y|,到y轴的距离|x|解答即可.【详解】解:设点P坐标为(x,y),∵点P到x轴的距离是6,到y轴的距离是2,∴|y|=6,|x|=2,∵点P在第二象限内,∴y=6,x=-2,∴点P坐标为(-2,6),故选:C.【点睛】本题考查点到坐标轴的距离、点所在的象限,熟知点到坐标轴的距离与坐标的关系是解答的关键.7、A【解析】【分析】若点 则到轴的距离为 到轴的距离为 从而可得答案.【详解】解:点P的坐标为(﹣2,3),则点P到y轴的距离为 故选A【点睛】本题考查的是点到坐标轴的距离,掌握“点的坐标与点到轴的距离的联系”是解本题的关键.8、C【解析】【分析】根据点A(x,y)在第四象限,判断x,y的范围,即可求出B点所在象限.【详解】∵点A(x,y)在第四象限,∴x>0,y<0,∴﹣x<0,y﹣2<0,故点B(﹣x,y﹣2)在第三象限.故选:C.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).9、A【解析】【分析】根据第四象限点的横坐标为正,纵坐标为负,列不等式即可求解.【详解】解:∵点在第四象限内,∴,解得,;故选:A.【点睛】本题考查了不同象限内点的坐标的特征,解题关键是明确第四象限点的横坐标为正,纵坐标为负.10、B【解析】【分析】利用关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.即点P(x,y)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,−y),进而求出即可.【详解】解:点P(−3,2)关于x轴的对称点的坐标为:(−3,−2).故选:B.【点睛】此题主要考查了关于x轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标关系是解题关键.二、填空题1、【解析】【分析】根据两点,利用勾股定理进行求解.【详解】解:在平面直角坐标系中描出、,分别过作平行于的线交于点,如图:的横坐标与的横坐标相同,的纵坐标与的纵坐标相同,,,,,故答案为:.【点睛】本题考查的是勾股定理,坐标与图形性质,解题的关键是掌握如果直角三角形的两条直角边长分别是,,斜边长为,那么.2、y=1【解析】【分析】根据平行于x轴的直线上所有点纵坐标相等,又直线经过点Q(0,1),则该直线上所有点的共同特点是纵坐标都是1.【详解】解:∵所求直线经过点Q(0,1)且平行于x轴,∴该直线上所有点纵坐标都是1,故可以表示为直线y=1,故答案为:y=1.【点睛】本题考查了平行于坐标轴的直线上点的坐标特点:平行于x轴的直线上所有点纵坐标相等,平行于y轴的直线上所有点横坐标相等.3、(3,4)【解析】【分析】根据关于y轴对称的点的坐标特征:横坐标互为相反数,纵坐标不变,即可求得.【详解】点关于y轴的对称点的坐标是故答案为:【点睛】本题考查了平面直角坐标系中关于y轴对称的点的坐标特征,掌握此特征是关键.4、(1,0)【解析】略5、 (-4,-3) (-4,3) 5【解析】【分析】关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数;由勾股定理求得两点间的距离.【详解】解:点A(4,-3)关于y轴的对称点的坐标是(-4,-3),关于原点对称的点的坐标是(-4,3),到原点的距离是:.故答案是:(-4,-3);(-4,3);5.【点睛】此题主要考查了关于原点对称点的性质,关于坐标轴对称的点的性质,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.三、解答题1、 (1)8(2)4(3)①4个;②有,2【解析】【分析】(1)先求出OA,OB,然后利用三角形面积公式计算即可(2)过点E作的延长线于点G,根据.利用同角的余角性质得出.根据△BDE是等腰直角三角形得出,可证,可得,.证出,得出即可;(3)①以点O为圆心ON长为半径画圆交AF于M1,M4,ON=OM1,△ONM1是等腰三角形,ON=OM4,△ONM4是等腰三角形,ON的垂直平分线与AF的交点M2,M2N=OM2,以点N为圆心NO为半径画圆交AF于M3,则NM3=ON,△ONM3是等腰三角形即可;②过点O作AF的垂线交AF于点G,交AE于点.过点作x轴的垂线,交AF于点M,交x轴于点N.此时点M,N即为所求.在AF上任取一点(异于点M),根据AF平分,,得出,,可证AG垂直平分,得出,则有,由垂线段最短有,此时值最小.在中,又,求出即可.(1)解:∵,,∴,∴;(2)解:过点E作的延长线于点G,∴.∵,,∴.∵△BDE是等腰直角三角形,∴,在和中,,∴,∴,.∴,即,∴,∴.∵,∴,∴.(3)①以点O为圆心ON长为半径画圆交AF于M1,M4,ON=OM1,△ONM1是等腰三角形,ON=OM4,△ONM4是等腰三角形,ON的垂直平分线与AF的交点M2,M2N=OM2,以点N为圆心NO为半径画圆交AF于M3,则NM3=ON,△ONM3是等腰三角形,∴这样的点M有4个.②过点O作AF的垂线交AF于点G,交AE于点.过点作x轴的垂线,交AF于点M,交x轴于点N.此时点M,N即为所求.若在AF上任取一点(异于点M),∵AF平分,,∴,,∴,∴,∴AG垂直平分,∴,点到x轴的最短距离为过点作x轴的垂线段,垂足为,有,由垂线段最短有,∴此时值最小.在中,又,∴,∴有最小值为2.【点睛】本题考查两点间距离,三角形面积,垂线性质,同角余角性质,等腰直角三角形性质与判定,三角形全等判定与性质,等腰三角形作图,线段垂直平分线,角平分线,最短路径,30°直角三角形性质,掌握以上知识是解题关键.2、 (1)补全图形见解析,点坐标为,点坐标(2)四边形的面积为32【解析】【分析】(1)根据平移的性质得到点C、D,连线即可得到图形,根据点位置得到坐标;(2)根据面积公式直接计算可得.(1)解:如图所示,点坐标为,点坐标,(2)解:四边形的面积.【点睛】此题考查了平移的规律,利用平移作图,计算网格中图形的面积,正确掌握平移的性质是解题的关键.3、 (1)画图见解析,(2)【解析】【分析】(1)分别确定关于轴对称的,再顺次连接,再根据位置可得的坐标即可;(2)由勾股定理进行计算即可得到答案.(1)解:如图,是所求作的三角形, (2)解:由勾股定理可得:【点睛】本题考查的是轴对称的作图,坐标与图形,勾股定理的应用,掌握“轴对称作图的基本步骤与勾股定理的应用”是解本题的关键.4、(1)见解析;(2)见解析;(3)16【解析】【分析】(1)利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)利用关于x轴对称的点的坐标找出A2、B2、C2的坐标,然后描点即可;(3)运用割补法求解即可【详解】解:(1)如图,即为所作;(2)如图,即为所作;(3)四边形的面积==16【点睛】此题主要考查了轴对称变换以及平移变换和四边形面积求法,根据题意得出对应点位置是解题关键.5、 (1)B的坐标(-2,4)(2)D的坐标(1,7)或(1,1)【解析】【分析】(1)向右平移m(m>0)个单位,横坐标加m,向上平移n(n>0)个单位,纵坐标加n,根据点B(2n-10,m+2),列出二元一次方程组,得到m、n的值,即可得到点B的坐标;(2)先求出点C的坐标和直线x=b中b的值,设点D(1,x),根据,列出方程,求解即可得到D的坐标.(1)解:∵点A(-4,0),当点A向右平移m(m>0)个单位,再向上平移n(n>0)个单位时,可与点B重合,∴点B(-4+m,0+n),又∵点B(2n-10,m+2),∴,解得,∴点B(-2,4).(2)解:∵点B(-2,4),点B向右平移3个单位后得到的点记为点C,∴点C(1,4),∵点C恰好在直线x=b上,∴b=1,直线x=1,∵点D在直线x=1上,∴,设点D(1,x),∵△BCD是等腰三角形,∴,∴,解得或,∴D的坐标(1,7)或(1,1).【点睛】本题考查点的平移引起的点的坐标变化规律.点左右平移只影响横坐标的变化,点上下平移只影响纵坐标的变化.具体如下:设一个点的坐标为(m,n),①若把这个点向左平移k(k>0)个单位后,坐标变为(m-k,n);若把这个点向右平移k个单位后,坐标则变为(m+k,n).②若把这个点向上平移k(k>0)个单位后,坐标变为(m,n+k);若把这个点向下平移k个单位后,坐标则变为(m,n- k).
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