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    2021-2022学年冀教版八年级数学下册第十九章平面直角坐标系必考点解析试题(含详细解析)

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    数学冀教版第十九章 平面直角坐标系综合与测试课堂检测

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    这是一份数学冀教版第十九章 平面直角坐标系综合与测试课堂检测,共25页。试卷主要包含了在平面直角坐标系xOy中,点A,点A关于轴的对称点的坐标是,在平面直角坐标系中,A,已知点和点关于轴对称,则的值为等内容,欢迎下载使用。
    八年级数学下册第十九章平面直角坐标系必考点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列说法错误的是(       A.平面内两条互相垂直的数轴就构成了平面直角坐标系B.平面直角坐标系中两条数轴是互相垂直的C.坐标平面被两条坐标轴分成了四个部分,每个部分称为象限D.坐标轴上的点不属于任何象限2、点关于轴对称的点是(  )A. B. C. D.3、点向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,则点B的坐标为(       A. B. C. D.4、在平面直角坐标系中,若点与点B关于x轴对称,则点B的坐标是(       A. B. C. D.5、在平面直角坐标系的第二象限内有一点P,点Px轴的距离为2,到y轴的距离为3,则点P的坐标是(       A. B. C. D.6、在平面直角坐标系xOy中,点A(0,2),Ba,0),Cmn)(n>0).若△ABC是等腰直角三角形,且ABBC,当0<a<1时,点C的横坐标m的取值范围是(   A.0<m<2 B.2<m<3 C.m<3 D.m>37、点A(4,−8)关于轴的对称点的坐标是(       A. B. C. D.8、在平面直角坐标系中,A(2,3),O为原点,若点B为坐标轴上一点,且△AOB为等腰三角形,则这样的B点有(  )A.6个 B.7个 C.8个 D.9个9、已知点和点关于轴对称,则的值为(       A.1 B. C. D.10、若点轴上,则点的坐标为(       A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、电影票上“10排3号”,记作,“8排23号”,记作,则“5排16号”记作______.2、点关于y轴的对称点的坐标为________.3、如图,中,,将绕原点O顺时针旋转90°,则旋转后点A的对应点的坐标是____________.4、如图,,以点A为圆心,AC长为半径画弧,交y轴正半轴于点B,则点B的坐标为______.5、一般地,在平面直角坐标系内,如果把一个图形各个点的横坐标都加(或减去)一个正数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移_________个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个正数b,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移_________个单位长度.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在平面直角坐标系中,A(-1,5),B(-1,0),C(-4,3).(1)作出ABC关于y轴的对称图形(2)写出点的坐标;(3)若坐标轴上存在一点E,使EBC是以BC边为底边的等腰三角形,直接写出点E的坐标.(4)在y轴上找一点P,使PAPC的长最短.2、如图,在直角坐标平面内,已知点A的坐标(﹣2,0).(1)图中点B的坐标是______;(2)点B关于原点对称的点C的坐标是_____;点A关于y轴对称的点D的坐标是______;(3)四边形ABDC的面积是______;(4)在y轴上找一点F,使,那么点F的所有可能位置是______.3、在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别是(1)画出(2)将平移,使点A平移到原点O,画出平移后的图形并写出点B和点C的对应点坐标.4、如图,平面直角坐标系中,已知点的边上任意一点,经过平移后得到,点的对应点为(1)直接写出点的坐标.(2)在图中画出(3)连接,求的面积.(4)连接,若点轴上,且三角形的面积为8,请直接写出点的坐标.5、如图,的长方形网格中,网格线的交点叫做格点.点ABC都是格点.请按要求解答下列问题:平面直角坐标系xOy中,点AB的坐标分别是(-3,1),(-1,4),(1)①请在图中画出平面直角坐标系xOy②点C的坐标是          ,点C关于x轴的对称点的坐标是          (2)设l是过点C且平行于y轴的直线,①点A关于直线l的对称点的坐标是          ②在直线l上找一点P,使最小,在图中标出此时点P的位置;③若Q(mn)为网格中任一格点,直接写出点Q关于直线l的对称点的坐标(用含mn的式子表示). -参考答案-一、单选题1、A【解析】2、C【解析】【分析】由题意可分析可知,关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.【详解】解:根据轴对称的性质,得点关于轴对称的点是故选:C.【点睛】本题考查了对称点的坐标规律,解题的关键是掌握相应的规律:(1)关于轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.3、C【解析】【分析】利用平移中点的变化规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减求解即可.【详解】解:点A的坐标为(3,5),将点A向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,点B的横坐标是:33=6,纵坐标为:5+4=1,即(6,1).故选:C.【点睛】本题考查图形的平移变换,关键是要懂得左右移动改变点的横坐标,左减、右加;上下移动改变点的纵坐标,下减、上加.4、B【解析】【分析】根据若两点关于 轴对称,则横坐标不变,纵坐标互为相反数,即可求解.【详解】解:∵点与点B关于x轴对称,∴点B的坐标是故选:B【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系内点关于坐标轴对称的特征,熟练掌握若两点关于 轴对称,则横坐标不变,纵坐标互为相反数;若两点关于y轴对称,则横坐标互为相反数,纵坐标不变是解题的关键.5、C【解析】【分析】根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数以及点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值解答.【详解】解:∵第二象限的点Px轴的距离是2,到y轴的距离是3,∴点P的横坐标是-3,纵坐标是2,∴点P的坐标为(-3,2).故选:C.【点睛】本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值是解题的关键.6、B【解析】【分析】过点CCDx轴于D,由“AAS”可证AOB≌△BDC,可得AO=BD=2,BO=CD=n=a,即可求解.【详解】解:如图,过点CCDx轴于D∵点A(0,2),AO=2,∵△ABC是等腰直角三角形,且AB=BC∴∠ABC=90°=∠AOB=∠BDC∴∠ABO+∠CBD=90°=∠ABO+∠BAO∴∠BAO=∠CBDAOBBDC中,∴△AOB≌△BDCAAS),AO=BD=2,BO=CD=n=a∴0<a<1,OD=OB+BD=2+a=m ∴2<m<3,故选:B【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键.7、A【解析】【分析】直接利用关于y轴对称点的性质得出答案.【详解】解:点A(4,−8)关于y轴的对称点的坐标是:(-4,-8).故选:A.【点睛】本题主要考查了关于y轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标的符号是解题关键.关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.8、C【解析】【分析】分别以O、A为圆心,以OA长为半径作圆,与坐标轴交点即为所求点B,再作线段OA的垂直平分线,与坐标轴的交点也是所求的点B,作出图形,利用数形结合求解即可.【详解】解:如图,满足条件的点B有8个,故选:C.【点睛】本题考查了坐标与图形的性质及等腰三角形的判定,对于底和腰不等的等腰三角形,若条件中没有明确哪边是底哪边是腰时,应在符合三角形三边关系的前提下分类讨论.9、A【解析】【分析】直接利用关于轴对称点的性质(横坐标不变,纵坐标互为相反数)得出的值,进而得出答案.【详解】解答:解:和点关于轴对称,故选:A.【点睛】此题主要考查了关于轴对称点的性质,正确得出的值是解题关键.10、B【解析】【分析】根据y轴上的点的坐标特点可得a+2=0,再解即可.【详解】解:由题意得:a+2=0,解得:a=-2,则点P的坐标是(0,-2),故选:B.【点睛】此题主要考查了点的坐标,关键是掌握y轴上的点的横坐标为0.二、填空题1、【解析】【分析】根据题中规定的意义写出一对有序实数对.【详解】解:∵电影票上“10排3号”,记作,“8排23号”,记作∴“5排16号”记作(5,16).故答案为(5,16).【点睛】本题考查了坐标确定位置:平面直角坐标系中,有序实数对与点一一对应;记住平面直角坐标系中特殊位置的点的坐标特征.2、【解析】【分析】根据关于y轴对称的两个点,纵坐标相等,横坐标互为相反数求解即可【详解】解:点关于y轴的对称点的坐标为故答案为:【点睛】本题考查了关于坐标轴对称的点的特征,掌握关于y轴对称的两个点,纵坐标相等,横坐标互为相反数是解题的关键.3、【解析】【分析】如图(见解析),过点轴于点,点轴于点,设,从而可得,先利用勾股定理可得,从而可得,再根据旋转的性质可得,然后根据三角形全等的判定定理证出,最后根据全等三角形的性质可得,由此即可得出答案.【详解】解:如图,过点轴于点,点轴于点,则中,中,解得由旋转的性质得:中,故答案为:【点睛】本题考查了勾股定理、旋转、点坐标等知识点,画出图形,通过作辅助线,正确找出两个全等三角形是解题关键.4、(0,【解析】【分析】先根据题意得出OA=6,OC=2,再根据勾股定理计算即可.【详解】解:由题意可知:AC=AB∵A(6,0),C(-2,0)OA=6,OC=2,AC=AB=8,RtOAB中,B(0,).故答案为:(0,).【点睛】本题考查勾股定理、坐标与图形、熟练掌握勾股定理是解题的关键.5、     a     b【解析】三、解答题1、 (1)作图见解析(2)(3)(4)作图见解析【解析】【分析】(1)分别确定关于轴的对称点 再顺次连接即可;(2)根据图1的位置可得其坐标;(3)根据网格图的特点画的垂直平分线,则垂直平分线与坐标轴的交点符合要求;(4)由(1)得:关于轴对称,所以连接轴于 可得是符合要求的点.(1)解:如图1,是所求作的三角形,(2)解:由图1可得:(3)解:如图1,为等腰三角形,且为底边,根据网格图的特点画的垂直平分线交坐标轴于 (4)解:如图2,由(1)得:关于轴对称,所以连接轴于 此时最短,所以即为所求作的点.【点睛】本题考查的是轴对称的作图,线段垂直平分线的性质,等腰三角形的定义,利用轴对称的性质确定线段和的最小值,熟练的应用轴对称的性质是解本题的关键.2、 (1)(﹣3,4)(2)(3,﹣4),(2,0)(3)16(4)(0,4)或(0,﹣4)【解析】【分析】(1)根据坐标的定义,判定即可;(2)根据原点对称,y轴对称的点的坐标特点计算即可;(3)把四边形的面积分割成三角形的面积计算;(4)根据面积相等,确定OF的长,从而确定坐标.(1)过点Bx轴的垂线,垂足所对应的数为﹣3,因此点B的横坐标为﹣3,过点By轴的垂线,垂足所对应的数为4,因此点B的纵坐标为4,所以点B(﹣3,4);故答案为:(﹣3,4);(2)由于关于原点对称的两个点坐标纵横坐标均为互为相反数,所以点B(﹣3,4)关于原点对称点C(3,﹣4),由于关于y轴对称的两个点,其横坐标互为相反数,其纵坐标不变,所以点A(﹣2,0)关于y轴对称点D(2,0),故答案为:(3,﹣4),(2,0);(3)=2××4×4=16,故答案为:16;(4)=8=ADOF=8,OF=4,又∵点Fy轴上,∴点F(0,4)或(0,﹣4),故答案为:(0,4)或(0,﹣4).【点睛】本题考查了坐标系中对称点的坐标确定,图形的面积计算,正确理解坐标的意义,适当分割图形是解题的关键.3、 (1)画图见解析;(2)画图见解析,【解析】【分析】(1)根据即可画出(2)先画出平移后的,再写出点B1和点C1的坐标即可.(1)解:如图所示:即为所求.(2)解:平移后的如图所示:此时【点睛】本题考查了作图-平移变换,掌握平移的性质是解决本题的关键.4、 (1)(2)见解析(3)的面积=6(4)【解析】【分析】(1)利用P点和P1的坐标特征得到平移的方向与距离,然后利用此平移规律写出点A1B1C1的坐标;(2)利用点A1B1C1的坐标描点即可;(3)用一个矩形的面积分别减去三个直角三角形的面积去计算AOA1的面积;(4)设Q(0,t),利用三角形面积公式得到×8×|t−1|=8,然后解方程求出t得到Q点的坐标.(1)解:(2)解:如图,为所作;(3)解:的面积(4)解:设三角形的面积为8,,解得点的坐标为【点睛】本题考查了作图−平移变换:作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形.5、(1)作图见解析,(1,2),(1,-2);(2)①(5,1);②P点位置见解析;③(2-mn【解析】【分析】(1)由AB点坐标即可知x轴和y轴的位置,即可从图像中得知C点坐标,而的横坐标不变,纵坐标为C点纵坐标的相反数.(2)由C点坐标(1,2)可知直线lx=1①点是点A关于直线l的对称点,由横坐标和点A横坐标之和为2,纵坐标不变,即可求得坐标为(5,1).②由①可得点A关于直线l的对称点,连接Bl于点P,由两点之间线段最短即可知点P为所求点.③设点Qmn)关于l的对称点为(xy),则有(m+x)÷2=1,y=n,即可求得对称点(2-mn【详解】(1)平面直角坐标系xOy如图所示由图象可知C点坐标为(1,2)C点关于x轴对称得来的的横坐标不变,纵坐标为C点纵坐标的相反数点坐标为(1,-2).(2)如图所示,由C点坐标(1,2)可知直线lx=1A点坐标为(-3,1),关于直线x=1对称的坐标横坐标与A点横坐标坐标和的一半为1,纵坐标不变则为坐标为(5,1)②连接①所得BB交直线x=1于点P由两点之间线段最短可知B时最小又∵点是点A关于直线l的对称点B时最小P即为所求点.③设任意格点Qmn)关于直线x=1的对称点为(xy有(m+x)÷2=1,y=nx=2-my=n则纵坐标不变,横坐标为原来横坐标相反数加2即对称点坐标为(2-mn).【点睛】本题考查了坐标轴中的对称点问题,熟悉坐标点关于轴对称的坐标变换,结合图象运用数形结合思想是解题的关键. 

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